西部贫困地区中小学校本教研问题及对策研究——以宁夏海原县为例

1

作者 周虎 张玲 陈丽 《中国教育技术装备》 2011年第15期14-16,共3页

从教师专业成长的道路历程来看，校本教研是提升教师教学水平的一条有效途径。通过深入分析“跨越式”课题在宁夏海原县的实施情况，从中发现并总结贫困小学校本教研的现状、存在的系列问题及解决策略。

关键词 中小学 校本教研 教师专业成长

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通货膨胀、通货紧缩和产品类型对货币幻觉的影响 被引量：1

2

作者 徐富明 罗寒冰 +2 位作者 黄宝珍 李海军 李彬 《应用心理学》 CSSCI 2013年第4期291-298,共8页

货币幻觉是指经济交易活动中,人们因倾向于以货币的名义价值而非实际价值思考从而对其消费和投资行为造成影响的一种认知偏差。本研究探讨了在通货膨胀和通货紧缩下以及产品类型对货币幻觉程度的影响。研究发现,在通货膨胀或通货紧缩下... 货币幻觉是指经济交易活动中,人们因倾向于以货币的名义价值而非实际价值思考从而对其消费和投资行为造成影响的一种认知偏差。本研究探讨了在通货膨胀和通货紧缩下以及产品类型对货币幻觉程度的影响。研究发现,在通货膨胀或通货紧缩下,大部分被试判断经济状况时不受货币名义价值的影响,而判断快乐程度和离职意向时受到货币名义价值的影响;在相同的涨价幅度下被试对日常消费品和昂贵消费品涨价幅度的判断差异显著,昂贵消费品引起人们更高程度的货币幻觉。 展开更多

关键词 货币幻觉 通货膨胀通货紧缩 产品类型

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伽达默尔与王阳明沟通的可能性

3

作者 耿芳朝 陈旭东 《汕头大学学报（人文社会科学版）》 2014年第5期90-94,97,共5页

伽达默尔认为理解的应用首先发生在理解的过程之中,是诠释学中不可或缺的组成部分。该理论的提出深受古希腊实践传统和当代哲学的影响,并且高度重视实践伦理及其对当代生活的指导作用。特殊的历史时代背景使得王阳明关于"知"&... 伽达默尔认为理解的应用首先发生在理解的过程之中,是诠释学中不可或缺的组成部分。该理论的提出深受古希腊实践传统和当代哲学的影响,并且高度重视实践伦理及其对当代生活的指导作用。特殊的历史时代背景使得王阳明关于"知""行"关系的探讨颇具特色,在他看来,知行一体,无分先后;进而直指"一念发动处"和"真知"为行。他们两人完全不相干的理论看似毫无可比性,但二人对"实践性"的重视、对社会弊病的忧虑及其解决问题的思路似乎可以会通,并对当下社会问题颇具指导意义。 展开更多

关键词 网络文伽达默尔 王阳明 理解的应用性 知行合一

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《信息技术基础》教材特点及使用体会

4

作者 陈芹 《卫生职业教育》 2009年第7期138-138,共1页

《信息技术基础》是卫生部教材办公室在卫生部、教育部的领导下，在第二届卫生职业教育教学指导委员会的直接领导下，组织全国中等卫生学校，以新教学计划和教学大纲为依据，编写的全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材。

关键词 《信息技术基础》 教材 特点

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《论语》与和谐家庭建构

5

作者 牛殿庆 《宁波城市职业技术学院学报》 2015年第1期16-21,共6页

和谐文化源远流长，“和”是中华传统文化思想的核心内容。《论语》对和谐的阐释是“和而不同”。家庭要树立榜样，讲究先人后己的刊他主义；家庭要讲仁爱，但这种爱不是盲目的，要有正确的爱和恨；修身，能促进家庭和谐。在家还要修行... 和谐文化源远流长，“和”是中华传统文化思想的核心内容。《论语》对和谐的阐释是“和而不同”。家庭要树立榜样，讲究先人后己的刊他主义；家庭要讲仁爱，但这种爱不是盲目的，要有正确的爱和恨；修身，能促进家庭和谐。在家还要修行孝悌之道、忠恕之道、义道。公正、关怀、尊重是家庭人际和谐相关的三个主要伦理原则。 展开更多

关键词 孔子 《论语》 和谐 和谐家庭 爱

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以价值为本领导行为与领导效能在中国的实证研究 被引量：15

6

作者 吴维库 刘军 +2 位作者 张玲 Robert J House 富萍萍 《管理工程学报》 CSSCI 2003年第4期76-82,共7页

以价值为本(valuebasedleadership)的领导理论是沃顿商学院豪斯(House)在综合了70年代以来的领导理论后提出的,代表了最新的领导学理论进展,对这一理论的研究和推广在豪斯的领导下正在世界62个国家兴起,本文在豪斯项目基金和国家自然基... 以价值为本(valuebasedleadership)的领导理论是沃顿商学院豪斯(House)在综合了70年代以来的领导理论后提出的,代表了最新的领导学理论进展,对这一理论的研究和推广在豪斯的领导下正在世界62个国家兴起,本文在豪斯项目基金和国家自然基金的支持下研究以价值为本的领导学理论在中国的有效性,是全球跨文化领导学项目在中国的部分。本文在95家企业访谈和问卷调查的基础上,对以价值为本的领导行为与领导有效性之间的关系进行了分析。结果表明,以价值为本的领导理论非常适合中国的经济环境,这种领导行为能导致下属的高度认同、满意和激励。本篇论文的特别贡献是用量化方法实证了企业竞争环境、领导的职业发展历程等情景因素对领导有效性的间接影响作用,企业领导者的发展及成长历程对领导行为的有效性有直接的影响,从而对价值型领导理论有所发展。 展开更多

关键词 价值领导 领导行为 领导效能

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全科医学师资培养现况

7

作者 黄海溶 陈小芳 孙早喜 《湘南学院学报（医学版）》 2013年第1期76-78,共3页

全科医学是一门整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。全科医学师资培养是全科医学学科建设的基础,是我国新型卫生服务体系的重要组... 全科医学是一门整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。全科医学师资培养是全科医学学科建设的基础,是我国新型卫生服务体系的重要组成部分。目前,我国全科医学师资培养存在的主要问题有:专业结构不合理、学历和基础教育水平较低、缺乏认证制度,师资队伍管理混乱等。本文就全科医学师资培养现况做一综述。 展开更多

关键词 全科医学 师资 培养现况

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基于均衡认知负荷理论的VR数字博物馆界面设计方法研究

8

作者 王珍 王海智 《中国科技论文在线精品论文》 2023年第3期321-327,共7页

文章从认知心理学角度出发,首先分析了现有VR数字博物馆中的认知负荷问题,由于空间信息量大、交互方式单一等,用户容易出现认知负荷超载或不足的情况。其次,通过用户体验与访谈统计的方法,依据认知负荷因果模型,从评价维度分析归纳了认... 文章从认知心理学角度出发,首先分析了现有VR数字博物馆中的认知负荷问题,由于空间信息量大、交互方式单一等,用户容易出现认知负荷超载或不足的情况。其次,通过用户体验与访谈统计的方法,依据认知负荷因果模型,从评价维度分析归纳了认知、任务、体验三个方面的VR数字博物馆中认知负荷问题,并通过频次统计筛选出较为常见的18个因素,确定每个因素对应的认知负荷类型,并且通过Paas量表评分确定每个因素的认知负荷高低情况。最后,依据均衡认知负荷理论,提出了信息层次化设计、多通道信息输入、自然交互原则、增强引导、减少疲劳、主题性与游戏化设计共7条VR数字博物馆界面设计的原则。 展开更多

关键词 认知心理学 设计原则 用户体验分析 VR数字博物馆 认知负荷

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以价值观为本的领导行为与团队有效性在中国的实证研究 被引量：14

9

作者 吴维库 富萍萍 刘军 《系统工程理论与实践》 EI CSCD 北大核心 2003年第6期19-27,共9页

本研究目的是在我国引进并验证这一新理论在中国环境下的有效性 .该项研究是在对企业高层领导进行访谈和问卷调查、并对访谈内容进行编码和量化处理基础上完成的 .实证研究结果表明 ,团队成员角色的明确、智力开发与魅力型领导与团队的... 本研究目的是在我国引进并验证这一新理论在中国环境下的有效性 .该项研究是在对企业高层领导进行访谈和问卷调查、并对访谈内容进行编码和量化处理基础上完成的 .实证研究结果表明 ,团队成员角色的明确、智力开发与魅力型领导与团队的有效性存在正向相关关系 .同时 ,领导者的职业成长历程、受教育程度和企业所处环境竞争激烈程度 ,对于这些相关关系的强弱有调节作用 . 展开更多

关键词 价值观型领导 领导动机 领导行为 团队有效性

原文传递

如何消除团队中的搭便车现象 被引量：7

10

作者 李艳 阳毅 耿柳娜 《社会心理科学》 2010年第2期30-34,共5页

团队中出现搭便车现象的主要原因是工作伦理和管理制度存在问题。本文提出了借鉴清教徒工作观以重整工作伦理的观点。同时,运用团队有效性模型进行了问题诊断并提出了相应对策。

关键词 团队 搭便车 工作伦理 管理制度

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情绪调节的因素和方法研究 被引量：8

11

作者 冯源 简福平 陈旭 《重庆教育学院学报》 2007年第4期113-116,共4页

情绪调节是个体管理、调整或改变自己(或他人)情绪的过程。在这个过程中,通过一定的行为策略和机制,使情绪在主观感受、表情行为、生理反应等方面发生一定的变化。不同年龄的情绪感受频率存在差异,不同年龄,性别和主观体验的情绪调节方... 情绪调节是个体管理、调整或改变自己(或他人)情绪的过程。在这个过程中,通过一定的行为策略和机制,使情绪在主观感受、表情行为、生理反应等方面发生一定的变化。不同年龄的情绪感受频率存在差异,不同年龄,性别和主观体验的情绪调节方式也都存在着差异。通过不同的应对措施来改变负性情绪,以达到调节身心的作用。 展开更多

关键词 年龄差异 性别差异 主观体验 调节方法

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高职药学专业实验实训教学改革的研究与实践 被引量：2

12

作者 邢志霞 《卫生职业教育》 2008年第23期12-13,共2页

1高职药学专业实验实训教学现状 高职药学专业的定位是培养具有必要理论知识和实践能力，适应药品生产、营销、应用、管理第一线需要的技术应用型人才。目前，很多药学专科教育模式与本科相似，教学计划、教学大纲、教学方式、教学内... 1高职药学专业实验实训教学现状 高职药学专业的定位是培养具有必要理论知识和实践能力，适应药品生产、营销、应用、管理第一线需要的技术应用型人才。目前，很多药学专科教育模式与本科相似，教学计划、教学大纲、教学方式、教学内容以及教学过程基本属于本科压缩型，理论课时间长，实践机会少，理论与实践脱节。 展开更多

关键词 高职 药学专业 实验实训教学 改革

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克拉申二语习得理论对双语教学的影响 被引量：12

13

作者 王柏松 《理论与现代化》 CSSCI 2015年第4期113-117,共5页

美国著名语言学泰斗克拉申提出了第二语言习得理论。输入假说在克拉申二语习得五个假说中占据核心地位,没有语言输入,语言习得就不会自行实现。而情感过滤假说是克拉申二语习得五个假说中唯一具有主观色彩的假说,有了大量的适合的输入... 美国著名语言学泰斗克拉申提出了第二语言习得理论。输入假说在克拉申二语习得五个假说中占据核心地位,没有语言输入,语言习得就不会自行实现。而情感过滤假说是克拉申二语习得五个假说中唯一具有主观色彩的假说,有了大量的适合的输入的环境并不等于就可以学好目的语,第二语言习得的进程还受着许多情感因素的影响。其中,"输入假设"和"情感过滤假设"对于我国的双语教学富有启示价值,是提高双语教学质量与效果的有效途径。 展开更多

关键词 二语习得 输入 情感过滤 双语教学

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高职《实用美容技术》教材编写的思路与特点

14

作者 赵丽 周鸿波 +1 位作者 张效莉 侯惠茹 《卫生职业教育》 2008年第5期137-138,共2页

我院医疗美容技术专业开设于2001年，实用美容技术课程一直是本专业的主要职业能力课之一。《实用美容技术》教材作为校内教材已使用5年，2006年经修改、整理后正式出版，现将本教材编写的思路与特点介绍如下。

关键词 高职 《实用美容技术》 教材

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想象膨胀效应的形成机制:事件真实性的调节作用

15

作者 李晓双 周贝 +1 位作者 周艳艳 张锋 《应用心理学》 CSSCI 2015年第4期369-377,共9页

自Garry等人(1996)发现想象膨胀效应以来,研究者围绕该效应的形成机制以及事件真实性对想象膨胀效应的调节作用问题开展了大量研究。目前,研究者对形成机制的问题获得基本一致的认识,认为加工流畅性(导致熟悉性归因错误)和来源混淆(导... 自Garry等人(1996)发现想象膨胀效应以来,研究者围绕该效应的形成机制以及事件真实性对想象膨胀效应的调节作用问题开展了大量研究。目前,研究者对形成机制的问题获得基本一致的认识,认为加工流畅性(导致熟悉性归因错误)和来源混淆(导致记忆监测错误)对于膨胀效应的形成具有同等作用。然而,对真实性知觉的调节作用问题,仍存在巨大分歧。未来的研究需要在分别考察作为心理量的真实性知觉和作为物理量的真实性对想象膨胀效应的调节作用的基础上,进行统合研究,以消解对事件真实性不同操作性定义所引发的冲突与争论。 展开更多

关键词 想象膨胀效应 记忆来源监测 加工流畅性 真实性知觉

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明清实学是西学东渐的思想土壤 被引量：2

16

作者 张践 《北方工业大学学报》 2004年第2期57-62,共6页

明清之际,基督教传入我国并带来了大量的西方自然科学知识,清明实学则成为西学东渐的思想土壤。当时的实学思想家,从批判宋明理学“空疏无用”出发,对一切可以经世致用知识都高度重视。他们理性地对待西方的基督教,有效地吸收了传教士... 明清之际,基督教传入我国并带来了大量的西方自然科学知识,清明实学则成为西学东渐的思想土壤。当时的实学思想家,从批判宋明理学“空疏无用”出发,对一切可以经世致用知识都高度重视。他们理性地对待西方的基督教,有效地吸收了传教士介绍来的数学、几何、天文、地理、兵器等方面的知识,并在社会实践中产生了积极的作用。明清之际的实学思想,对我们今天对外开放、吸收外来先进文化仍然具有启迪意义。 展开更多

关键词 明清实学 西学 经世致用

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只爱陌生人:评价敏感性及其对建议采纳的影响 被引量：2

17

作者 段锦云 孙露莹 陆文娟 《人类工效学》 2018年第3期42-48,共7页

目的研究旨在探索评价敏感性发生情境及其对建议采纳的影响,探讨了高评价敏感性的个体面对不同情境时对正面、负面评价的敏感差异,及评价敏感性对建议采纳的影响。方法研究一:102名被试分为三组,3(情境:竞争性/非竞争有可比性/非竞争无... 目的研究旨在探索评价敏感性发生情境及其对建议采纳的影响,探讨了高评价敏感性的个体面对不同情境时对正面、负面评价的敏感差异,及评价敏感性对建议采纳的影响。方法研究一:102名被试分为三组,3(情境:竞争性/非竞争有可比性/非竞争无可比性)×2(评价:正面/负面)混合设计,测量被试对两种评价的不快感程度。研究二:110名被试,加入具体的知识问答题(决策情境),随后提供建议。结果研究一发现,在竞争性的人际情境中,评价敏感性高的个体对正面评价的反应更强烈;在非竞争性的人际情境中,无论情境中是否有可比性的因素,评价敏感性高的个体对负面评价的反应更强烈。研究二发现,在竞争性情境中,评价敏感性高的个体在收到正面评价后更倾向于拒绝可靠的建议;在非竞争性情境中,评价敏感性高的个体在收到负面评价后,更倾向于采纳建议。结论在竞争性情境中,评价敏感性高的个体对正面评价反应更强烈,为了避免表现突出此时个体更愿意拒绝正确建议;在非竞争性情境中,评价敏感性高的个体对负面评价反应更强烈,为了不给他人留下负面印象,个体更多地盲从建议。 展开更多

关键词 建议采纳 正面评价 负面评价 评价恐惧 评价敏感性 组织管理 组织行为 情境测试

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汉语主语和宾语关系从句加工难度的比较 被引量：28

18

作者 陈宝国 宁爱华 《应用心理学》 CSSCI 2008年第1期29-34,共6页

采用自定步速的阅读任务,考察了汉语主语和宾语关系从句的加工难度。实验操纵了汉语关系从句修饰的中心词在主句中的句子成分和从句类型,记录被试每个词的阅读时间。结果表明,汉语主语关系从句的加工在一定程度上难于宾语关系从句的加工... 采用自定步速的阅读任务,考察了汉语主语和宾语关系从句的加工难度。实验操纵了汉语关系从句修饰的中心词在主句中的句子成分和从句类型,记录被试每个词的阅读时间。结果表明,汉语主语关系从句的加工在一定程度上难于宾语关系从句的加工,特别是当关系从句修饰的中心词做主句的宾语时,这种困难较为明显。本文从工作记忆负担和句子成分整合的难易程度方面分析了结果产生的原因。 展开更多

关键词 汉语 主语关系从句 宾语关系从句 存储资源理论

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临汾市气象要素的均一性检验

19

作者 狄晓英 崔宜少 +2 位作者 代淑媚 孙悦 郭勤芳 《山西师范大学学报（自然科学版）》 2013年第2期76-79,共4页

对临汾市1976年～2008年的7个气象要素进行了均一性检验,结果表明:降水、地温、水汽压未通过正态检验;日照通过了标准正态均一性检验SNHT;气温、气压和相对湿度检测出间断点.t检验和SNHT检验的结果不完全一致.更换仪器和迁站是间断点出... 对临汾市1976年～2008年的7个气象要素进行了均一性检验,结果表明:降水、地温、水汽压未通过正态检验;日照通过了标准正态均一性检验SNHT;气温、气压和相对湿度检测出间断点.t检验和SNHT检验的结果不完全一致.更换仪器和迁站是间断点出现的主要原因. 展开更多

关键词 均一性 SNHT检验 T检验

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学习不良儿童的元认知偏差:内部线索的影响 被引量：6

20

作者 俞国良 侯瑞鹤 《应用心理学》 CSSCI 2009年第2期120-130,共11页

通过改变实验材料内部线索,旨在考察内部线索在学习不良儿童元认知偏差形成过程中的影响。实验1发现,学习不良儿童低关联字对的元认知偏差显著高于一般儿童,关联强度对学习判断的影响显著小于对测试成绩的影响;实验2发现,学习不良儿童... 通过改变实验材料内部线索,旨在考察内部线索在学习不良儿童元认知偏差形成过程中的影响。实验1发现,学习不良儿童低关联字对的元认知偏差显著高于一般儿童,关联强度对学习判断的影响显著小于对测试成绩的影响;实验2发现,学习不良儿童反向方向字对的元认知偏差显著高于一般儿童,关联方向对学习判断的影响显著小于对测试成绩的影响。综合以上研究发现,相对一般儿童,学习不良儿童存在更大的元认知偏差,内部线索对学习判断和测试成绩的影响不一致模式适用于两组儿童。 展开更多

关键词 内部线索 学习不良 元认知偏差

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