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L1.LtrB内含子编码蛋白反转录结构域关键催化位点分析及功能验证 被引量:5
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作者 陈相好 张峥嵘 +5 位作者 刘芳 陈峥宏 洪伟 綦廷娜 谷俊莹 崔古贞 《微生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第12期2357-2366,共10页
【目的】筛选影响Ll.LtrB内含子编码蛋白(Intron encoded protein,IEP)反转录功能的关键催化位点,并获得无反转录活性的IEP突变体。【方法】首先,利用NCBI数据库,通过序列比对及同源建模方法筛选影响IEP反转录功能的关键氨基酸催化位点... 【目的】筛选影响Ll.LtrB内含子编码蛋白(Intron encoded protein,IEP)反转录功能的关键催化位点,并获得无反转录活性的IEP突变体。【方法】首先,利用NCBI数据库,通过序列比对及同源建模方法筛选影响IEP反转录功能的关键氨基酸催化位点;然后,对筛选获得的关键催化位点进行定点突变,同时以Targetron载体为模板,构建无反转录功能的突变型Targetron打靶系统;最后,以大肠杆菌lacZ基因为例,体内验证IEP突变体的功能及其对Ⅱ型内含子"归巢"效率的影响。【结果】筛选到C164和G214两个位点是影响内含子编码蛋白反转录功能的关键氨基酸残基,并获得C164K和G214W两个突变体。体内功能分析表明,此两个位点突变完全失活了Ⅱ型内含子的"归巢"功能。【结论】筛选并获得了失活反转录功能的Ll.LtrB内含子编码蛋白突变体,为深入研究Ⅱ型内含子的结构和"归巢"机理奠定了基础。 展开更多
关键词 Ll.LtrB Ⅱ型内含子 内含子编码蛋白 反转录 Targetron
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PBL案例教学法在骨外科临床教学中的应用 被引量:7
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作者 高峥嵘 张强 《继续医学教育》 2017年第3期34-36,共3页
目的探讨以问题为导向的教学方法(PBL)在骨外科临床教学中的应用及效果。方法将入组学生随机分组,试验组采用PBL案例教学模式,对照组应用传统教学法,比较两组教学效果。结果两组实习生的临床技能考核成绩差异具有统计学意义(P<0.01)... 目的探讨以问题为导向的教学方法(PBL)在骨外科临床教学中的应用及效果。方法将入组学生随机分组,试验组采用PBL案例教学模式,对照组应用传统教学法,比较两组教学效果。结果两组实习生的临床技能考核成绩差异具有统计学意义(P<0.01);质量评价结果中教学态度、教学内容、教学方法差异均有统计学意义(P<0.01)。结论应用PBL案例教学模式进行骨外科临床教学是一种有效的教学方法。 展开更多
关键词 PBL案例教学 骨外科 临床实习
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万寿河除险加固分析及治理方案比选
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作者 胡峥嵘 张胤 吴利华 《江苏水利》 2016年第10期18-21,共4页
本文根据万寿河防洪体系现状,提出在河口建水闸和堤防加固两个除险加固方案,分别从施工、投资、管理等方面,对比分析相应除险加固效果。结果表明,对万寿河堤防进行除险加固更为经济合理。为浦口区境内其它通江或滁河类似工程,提供参考... 本文根据万寿河防洪体系现状,提出在河口建水闸和堤防加固两个除险加固方案,分别从施工、投资、管理等方面,对比分析相应除险加固效果。结果表明,对万寿河堤防进行除险加固更为经济合理。为浦口区境内其它通江或滁河类似工程,提供参考依据。 展开更多
关键词 堤防 水闸 除险加固
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土地产权视角下农村集体经济组织存在问题的历史分析——以山东省东营市为例 被引量:4
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作者 李学慧 李乐 +5 位作者 姜广辉 陈翠华 王森 姜峥嵘 李光宗 张纯涛 《山东国土资源》 2017年第2期75-80,共6页
该研究在山东省东营市各县区共选取11个村庄,调研农村集体经济组织界定及其成员身份认定问题。调研结果显示东营市农村集体经济组织因转为基层公共管理组织致使原有经济职能消失。集体土地所有权均确权登记在村委会一级,但部分村庄的村... 该研究在山东省东营市各县区共选取11个村庄,调研农村集体经济组织界定及其成员身份认定问题。调研结果显示东营市农村集体经济组织因转为基层公共管理组织致使原有经济职能消失。集体土地所有权均确权登记在村委会一级,但部分村庄的村民小组依然保留土地及其收益的支配权。农村集体经济组织成员的身份认定较多依赖于集体经济组织自我认定,缺乏明确的法律政策依据。当前东营市农村集体经济组织存在的各种问题主要源于计划经济时期行政管理、生产经营和土地产权制度一体化管理模式。今后应在农村土地产权改革的基础上,利用现代企业制度将农村集体经济组织的职能向农民专业合作组织转移,并完善内部成员的准入退出机制。 展开更多
关键词 农村集体经济组织 集体土地所有权 山东东营
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