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应用型本科环境工程专业产学结合实践教学改革 被引量：7
1
作者 翟志才 吴家强 +2 位作者 韩瑞瑞 徐劼 方应森 《教育教学论坛》 2018年第44期125-127,共3页
为提升应用型本科人才培养质量,嘉兴学院环境工程专业围绕专业人才培养目标定位,以校外产学合作平台为依托,通过改革专业实习、毕业实习及毕业设计(论文)等集中实践环节实施方法,大大提升了教学效果。同时,该产教融合实践平台为专业教... 为提升应用型本科人才培养质量,嘉兴学院环境工程专业围绕专业人才培养目标定位,以校外产学合作平台为依托,通过改革专业实习、毕业实习及毕业设计(论文)等集中实践环节实施方法,大大提升了教学效果。同时,该产教融合实践平台为专业教师创造了深度参与工程实际的机会,有利于工程型、应用型师资的培养,提高了环境工程专业教学能力。 展开更多
关键词 环境工程 产学结合 实践教学
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应用型人才培养背景下环境工程专业综合性基础实验的改革和优化 被引量：3
2
作者 高树梅 赵国华 +1 位作者 刘辉 翟志才 《教育教学论坛》 2017年第17期277-278,共2页
在应用型人才培养目标背景下,嘉兴学院环境工程专业将环境监测和环境化学实验整合为环境工程基础实验,并进行了优化。整合后的综合性基础实验,避免了单独开设实验的弊端,开设项目更加合理,呈递进互补的关系,同时将地表水的采集和分析评... 在应用型人才培养目标背景下,嘉兴学院环境工程专业将环境监测和环境化学实验整合为环境工程基础实验,并进行了优化。整合后的综合性基础实验,避免了单独开设实验的弊端,开设项目更加合理,呈递进互补的关系,同时将地表水的采集和分析评价有机地融入到实验过程中。实践证明,环境工程专业基础实验的改革和探索,提高了学生做实验的积极性和参与度,得到了广泛认可。 展开更多
关键词 环境工程 环境监测实验 环境化学实验 专业基础实验
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紫外/过硫酸盐降解水中对氨基苯甲酸的研究 被引量：2
3
作者 吴强 陈建挺 +3 位作者 郭黎 施德剑 林驰浩 翟志才 《生物化工》 2019年第1期83-86,共4页
采用紫外/过硫酸盐催化氧化工艺去除水中污染物对氨基苯甲酸(PABA),分析了过硫酸盐(PDS)投加量、溶液中不同阴离子、腐植酸(HA)投加量、不同pH以及不同真实水样等多种因素对该工艺的影响。结果表明,紫外/过硫酸盐工艺能有效去除PABA,去... 采用紫外/过硫酸盐催化氧化工艺去除水中污染物对氨基苯甲酸(PABA),分析了过硫酸盐(PDS)投加量、溶液中不同阴离子、腐植酸(HA)投加量、不同pH以及不同真实水样等多种因素对该工艺的影响。结果表明,紫外/过硫酸盐工艺能有效去除PABA,去除率可达到99%。实验条件下,PABA去除率随着PDS投加量的增加而增大;反应过程中SO_4^-·对目标污染物的去除起主要作用,溶液pH和不同离子对PABA去除效果影响不大,而HA对PABA降解具有抑制作用。并且,紫外/过硫酸盐工艺对于真实PABA水样的处理也有很好的去除效果。 展开更多
关键词 对氨基苯甲酸 紫外 过硫酸盐 去除效率
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