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数字化转型赋能高校继续教育高质量发展的路径 被引量：4
1
作者 凌云明 刘萍 李华 《继续教育研究》 2024年第7期6-10,共5页
数字化转型是高校继续教育应对科技和教育双重变革的优选路径,推动高质量发展是新时代高校继续教育的新使命,以数字化转型赋能高质量发展有助于高校继续教育于变局中开新局。部分高校继续教育从教学数字化和管理数字化两个方面入手,通... 数字化转型是高校继续教育应对科技和教育双重变革的优选路径,推动高质量发展是新时代高校继续教育的新使命,以数字化转型赋能高质量发展有助于高校继续教育于变局中开新局。部分高校继续教育从教学数字化和管理数字化两个方面入手,通过打造数字化教学平台和全链条、全过程的数字化管理系统,打通教学平台与教务系统的数据壁垒,建立统一身份认证,构建工作系统。为推动数字化赋能高校继续教育,应加强顶层设计、完善基础设施、促进课程资源数字化、创新教学模式,建立业务与技术融合团队等策略。 展开更多
关键词 高校继续教育 数字化转型 管理数字化 智能化发展
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