目的观察不同年龄段的轻度阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)患者在蒙特利尔认知评估量表基本版(the Montreal Cognitive Assessment-Basic,MoCA-B)各亚项的得分有无差异。方法选取2017年1月至12月首都医科大学附属复兴医院神经内...目的观察不同年龄段的轻度阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)患者在蒙特利尔认知评估量表基本版(the Montreal Cognitive Assessment-Basic,MoCA-B)各亚项的得分有无差异。方法选取2017年1月至12月首都医科大学附属复兴医院神经内科门诊、住院患者及周边社区居民,诊断为轻度AD者286例,根据受试者年龄,分为3组:51~60岁(57例),61~70岁(112例),71~80岁(117例)。完成简易精神状态量表(Mini-Mental State Examination,MMSE)和MoCA-B。结果 3组轻度AD患者的性别、受教育程度、MMSE得分、MoCA-B总分差异均无统计学意义。MoCA-B各亚项比较上,抽象推理、词语延迟回忆在3组间差异有统计学意义(P<0.05)。词语延迟回忆在3组中呈现60岁以下组得分(0.5±1.0)略高于60岁以上组得分(0.1±0.4),但因平均分均在1分以内,差异虽有统计学意义但无临床指导意义。抽象推理能力在60岁以上组得分明显高于51~60岁组,两两比较的结果,51~60岁组与61~70岁组比较,及51~60岁组与71~80岁组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论临床上在动态观察轻度AD的MoCA-B总分变化时,还应注意一些认知域亚项的结果可能与年龄相关,特别是抽象推理能力部分。展开更多
为了探究最近10年幼儿体质健康影响因素研究的进展,以2012—2021年Web of Science数据库收录的文献作为资料来源,运用“Cite Space V”(5.8.R1)对国际幼儿体质健康研究的1077篇文献进行可视化分析,主要对影响幼儿体质健康的各种因素进...为了探究最近10年幼儿体质健康影响因素研究的进展,以2012—2021年Web of Science数据库收录的文献作为资料来源,运用“Cite Space V”(5.8.R1)对国际幼儿体质健康研究的1077篇文献进行可视化分析,主要对影响幼儿体质健康的各种因素进行分析,并在此基础上构建影响幼儿体质健康的生态系统模型。结果:微系统中的幼儿体质健康的影响因素包括年龄、性别、体质健康状况、身体活动水平等个体因素,以及家庭、幼儿园、社区等环境因素;中系统中的家庭、幼儿园、社区等的交互作用与幼儿体质健康密切相关;外系统中的家庭经济状况、父母受教育程度、父母工作单位及宏系统中的社会背景、国家政策与法规、项目计划等对幼儿的体质健康产生间接影响。未来的研究应进一步探究幼儿体质健康影响因素,深入分析各系统的互动及其机制,为幼儿体质健康的有效干预积累更丰富的理论和实证依据。展开更多
文摘目的观察不同年龄段的轻度阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)患者在蒙特利尔认知评估量表基本版(the Montreal Cognitive Assessment-Basic,MoCA-B)各亚项的得分有无差异。方法选取2017年1月至12月首都医科大学附属复兴医院神经内科门诊、住院患者及周边社区居民,诊断为轻度AD者286例,根据受试者年龄,分为3组:51~60岁(57例),61~70岁(112例),71~80岁(117例)。完成简易精神状态量表(Mini-Mental State Examination,MMSE)和MoCA-B。结果 3组轻度AD患者的性别、受教育程度、MMSE得分、MoCA-B总分差异均无统计学意义。MoCA-B各亚项比较上,抽象推理、词语延迟回忆在3组间差异有统计学意义(P<0.05)。词语延迟回忆在3组中呈现60岁以下组得分(0.5±1.0)略高于60岁以上组得分(0.1±0.4),但因平均分均在1分以内,差异虽有统计学意义但无临床指导意义。抽象推理能力在60岁以上组得分明显高于51~60岁组,两两比较的结果,51~60岁组与61~70岁组比较,及51~60岁组与71~80岁组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论临床上在动态观察轻度AD的MoCA-B总分变化时,还应注意一些认知域亚项的结果可能与年龄相关,特别是抽象推理能力部分。
文摘为了探究最近10年幼儿体质健康影响因素研究的进展,以2012—2021年Web of Science数据库收录的文献作为资料来源,运用“Cite Space V”(5.8.R1)对国际幼儿体质健康研究的1077篇文献进行可视化分析,主要对影响幼儿体质健康的各种因素进行分析,并在此基础上构建影响幼儿体质健康的生态系统模型。结果:微系统中的幼儿体质健康的影响因素包括年龄、性别、体质健康状况、身体活动水平等个体因素,以及家庭、幼儿园、社区等环境因素;中系统中的家庭、幼儿园、社区等的交互作用与幼儿体质健康密切相关;外系统中的家庭经济状况、父母受教育程度、父母工作单位及宏系统中的社会背景、国家政策与法规、项目计划等对幼儿的体质健康产生间接影响。未来的研究应进一步探究幼儿体质健康影响因素,深入分析各系统的互动及其机制,为幼儿体质健康的有效干预积累更丰富的理论和实证依据。
