期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
聚氯乙烯食品接触材料中增塑剂提取方法的研究 被引量：1
1
作者 程静 池海涛 +5 位作者 刘伟丽 赵新颖 兰巧锋 张梅 胡光辉 高峡 《分析仪器》 CAS 2017年第1期65-69,共5页
分别采用微波提取法、超声萃取法、索氏提取法和溶解沉淀法对聚氯乙烯(PVC)食品接触材料中两种增塑剂(邻苯二甲酸二辛酯(DEHP)和邻苯二甲酸二丁酯(DBP))进行提取,使用气相色谱-质谱联用法(GC-MS)对其进行定性、定量分析。优化了4种提取... 分别采用微波提取法、超声萃取法、索氏提取法和溶解沉淀法对聚氯乙烯(PVC)食品接触材料中两种增塑剂(邻苯二甲酸二辛酯(DEHP)和邻苯二甲酸二丁酯(DBP))进行提取,使用气相色谱-质谱联用法(GC-MS)对其进行定性、定量分析。优化了4种提取方法的提取条件,比较了4种提取方法对PVC食品接触材料中增塑剂的提取效果。结果表明:在最佳的提取条件下,微波提取法的提取效率优于超声法;微波提取法的提取量与溶解沉淀法提取量相近,在增塑剂含量较少的PVC材料中,微波提取法的提取效率优于索氏提取法。微波提取法具有试剂消耗少、操作简单、提取效率高等优点;对于PVC食品接触材料中的增塑剂而言,微波提取法是比较理想的提取方法。 展开更多
关键词 增塑剂 食品接触材料 微波提取法 气相色谱-质谱
下载PDF
联合微信进行消化内科PBL教学的效果评估 被引量：14
2
作者 王深皓 鲁晓岚 +3 位作者 王卫利 薛芝琴 赵刚 程妍 《科教文汇》 2017年第3期89-91,共3页
目的:评价在消化内科学临床学习中联合微信进行以问题为基础的学习(PBL)教学的教学效果。方法:选取西安交通大学临床医学专业本科生及8年制学生共128名,在消化内科学PBL教学中联合微信进行教学,并进行问卷调查,了解医学生对联合微信的PB... 目的:评价在消化内科学临床学习中联合微信进行以问题为基础的学习(PBL)教学的教学效果。方法:选取西安交通大学临床医学专业本科生及8年制学生共128名,在消化内科学PBL教学中联合微信进行教学,并进行问卷调查,了解医学生对联合微信的PBL教学的主观态度以及该教学方式实施前后对自身综合能力的评价。结果:86.7%学生对联合微信进行PBL教学持肯定态度。与一般的PBL教学相比,医学生认为联合微信进行PBL教学有助于提高自身综合能力,尤其是在提高自我学习能力、查找资料和信息分析能力等方面收获更多,差异具有统计学意义。结论:联合微信进行消化内科PBL教学总体效果较好,有助于提高医学生多方面学习能力。 展开更多
关键词 PBL教学 微信 消化内科学
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部