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超广角荧光素眼底血管造影在视网膜分支静脉阻塞诊治中的应用
被引量：
11
1
作者
高鸽
姜媛
+2 位作者
孙红芬
薛晓辉
郑波
《眼科新进展》
CAS
北大核心
2018年第7期677-679,共3页
目的评价超广角荧光素眼底血管造影(fundus fluorescein angiography,FFA)在视网膜分支静脉阻塞诊断、治疗中的指导价值。方法回顾分析40例(41眼)视网膜分支静脉阻塞确诊患者的传统FFA和超广角FFA资料。所有患者造影检查的早中期均行传...
目的评价超广角荧光素眼底血管造影(fundus fluorescein angiography,FFA)在视网膜分支静脉阻塞诊断、治疗中的指导价值。方法回顾分析40例(41眼)视网膜分支静脉阻塞确诊患者的传统FFA和超广角FFA资料。所有患者造影检查的早中期均行传统FFA,晚期均行欧堡超广角FFA。分析比较2种检查的视网膜可视范围、视网膜无灌注区面积、视网膜所需激光面积。结果与传统FFA图像比较,超广角FFA检查图像所显示的视网膜可视面积以及视网膜无灌注区面积、所需激光面积分别是前者的2.03倍、1.57倍、1.96倍(均为P<0.01)。未行激光治疗的27眼中22眼有无灌注区,其中同时合并黄斑水肿者15眼,这15眼中无灌注区在赤道部以前者14眼;已行激光治疗的14眼中9眼存在黄斑水肿的表现,9眼中7眼合并无灌注区,其中6眼的无灌注区在赤道部以前。结论超广角FFA使可观测病变检查范围扩大到远周边,对视网膜分支静脉阻塞的诊断和治疗提供更多帮助。
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关键词
超广角荧光素眼底血管造影
传统荧光素眼底血管造影
视网膜静脉阻塞
下载PDF
职称材料
计算机应用基础课程的慕课建设初探
被引量：
1
2
作者
孙勤红
刘粉香
《教育教学论坛》
2017年第9期256-257,共2页
随着慕课的发展,如何更好的开展计算机应用基础的教学。本文以江苏省省级教改课题为支撑,通过教学实践对计算机应用基础的教学方法、教学手段和评价体系都做了相应的尝试。从结果看,慕课的教学方式对计算机应用基础课程效果较好,能比较...
随着慕课的发展,如何更好的开展计算机应用基础的教学。本文以江苏省省级教改课题为支撑,通过教学实践对计算机应用基础的教学方法、教学手段和评价体系都做了相应的尝试。从结果看,慕课的教学方式对计算机应用基础课程效果较好,能比较好的调动学生的积极性,提高课外学习的效率。
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关键词
慕课
计算机应用基础
教学改革
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职称材料
题名
超广角荧光素眼底血管造影在视网膜分支静脉阻塞诊治中的应用
被引量：
11
1
作者
高鸽
姜媛
孙红芬
薛晓辉
郑波
机构
西安市第四医院眼科
出处
《眼科新进展》
CAS
北大核心
2018年第7期677-679,共3页
文摘
目的评价超广角荧光素眼底血管造影(fundus fluorescein angiography,FFA)在视网膜分支静脉阻塞诊断、治疗中的指导价值。方法回顾分析40例(41眼)视网膜分支静脉阻塞确诊患者的传统FFA和超广角FFA资料。所有患者造影检查的早中期均行传统FFA,晚期均行欧堡超广角FFA。分析比较2种检查的视网膜可视范围、视网膜无灌注区面积、视网膜所需激光面积。结果与传统FFA图像比较,超广角FFA检查图像所显示的视网膜可视面积以及视网膜无灌注区面积、所需激光面积分别是前者的2.03倍、1.57倍、1.96倍(均为P<0.01)。未行激光治疗的27眼中22眼有无灌注区,其中同时合并黄斑水肿者15眼,这15眼中无灌注区在赤道部以前者14眼;已行激光治疗的14眼中9眼存在黄斑水肿的表现,9眼中7眼合并无灌注区,其中6眼的无灌注区在赤道部以前。结论超广角FFA使可观测病变检查范围扩大到远周边,对视网膜分支静脉阻塞的诊断和治疗提供更多帮助。
关键词
超广角荧光素眼底血管造影
传统荧光素眼底血管造影
视网膜静脉阻塞
Keywords
ultra-wide angle fluorescein fundus angiography
traditional fluorescein fundus angiography
retinal vein occlusion
分类号
R774.1 [医药卫生—眼科]
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职称材料
题名
计算机应用基础课程的慕课建设初探
被引量：
1
2
作者
孙勤红
刘粉香
机构
三江学院计算机科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2017年第9期256-257,共2页
基金
课题项目:2015江苏省省级教改课题
编号:2015JSJG523
+2 种基金
名称:<计算机应用基础课程的慕课化及数字化资源建设>
2015年校内网络课程编号为J15007
项目名称为计算机应用基础网络公开课程为支撑
文摘
随着慕课的发展,如何更好的开展计算机应用基础的教学。本文以江苏省省级教改课题为支撑,通过教学实践对计算机应用基础的教学方法、教学手段和评价体系都做了相应的尝试。从结果看,慕课的教学方式对计算机应用基础课程效果较好,能比较好的调动学生的积极性,提高课外学习的效率。
关键词
慕课
计算机应用基础
教学改革
Keywords
MOOC
computer application base
the teaching reform
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
超广角荧光素眼底血管造影在视网膜分支静脉阻塞诊治中的应用
高鸽
姜媛
孙红芬
薛晓辉
郑波
《眼科新进展》
CAS
北大核心
2018
11
下载PDF
职称材料
2
计算机应用基础课程的慕课建设初探
孙勤红
刘粉香
《教育教学论坛》
2017
1
下载PDF
职称材料
已选择
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参考文献
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