内蒙古达茂旗东北部比旗格淖复式岩体的形成年龄、地球化学特征及成因

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作者 张建超 朱孔阳 +8 位作者 杨波 苏美霞 许立权 周飞 董传万 沈忠悦 吴艳君 孟晓玲 佘琳琳 《地质论评》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期207-227,共21页

达茂旗东北部比旗格淖复式岩体位于内蒙古中部,该岩体由两期侵入体组成,岩性分别为花岗闪长岩和二长花岗岩,前者为岩体主体岩性。主体花岗闪长岩主要由斜长石(An=14~30)、石英、钾长石和普通角闪石组成,内部发育暗色微粒包体;补体二长... 达茂旗东北部比旗格淖复式岩体位于内蒙古中部,该岩体由两期侵入体组成,岩性分别为花岗闪长岩和二长花岗岩,前者为岩体主体岩性。主体花岗闪长岩主要由斜长石(An=14~30)、石英、钾长石和普通角闪石组成,内部发育暗色微粒包体;补体二长花岗岩主要由石英、钾长石和斜长石(An=12~23)组成。LA-ICPMS锆石U-Pb定年显示岩体形成于晚二叠世,形成年龄为259±2 Ma。主体花岗闪长岩SiO_(2)=66.37%-68.70%、为准铝质—弱过铝质(A/CNK=0.99~1.01),地球化学上显示出富集轻稀土、大离子亲石元素,亏损重稀土和高场强元素的特征,属于I型花岗岩;其中闪长质暗色微粒包体呈浑圆状或拉长扁平透镜状,年龄与寄主花岗闪长岩一致,为岩浆混合的产物;补体二长花岗岩,高硅(SiO_(2)=71.51%~73.09%)、富碱(Na_(2)O+K_(2)O=7.91%~8.61%),为弱过铝质—强过铝质(A/CNK=1.07~1.11),属分异I型花岗岩。比旗格淖复式岩体锆石εHf(t)分布范围为-3.0~3.4,对应的Hf同位素二阶段模式年龄为1473~1057 Ma。具有相对较低的[n(87Sr)/n(86Sr)]i值(0.704829~0.705327),εNd(t)值为-5.85~-8.86,对应的Nd的二阶段模式年龄为1.69~1.45 Ga。结合区域研究资料,认为比旗格淖复式岩体为亏损地幔组分与受其诱发的部分熔融的古老地壳物质混合形成,属于后碰撞型花岗岩,这类岩体的形成标志了古亚洲洋在兴蒙造山带南缘的闭合,并发生造山后伸展作用。 展开更多

关键词 兴蒙造山带 达茂旗 比旗格淖复式岩体 锆石U-Pb定年 锆石HF同位素 Sr—Nd同位素 后碰撞

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新中国成立70年数学学科德育的回顾与展望 被引量：35

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作者 姜浩哲 沈中宇 汪晓勤 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2019年第12期22-27,共6页

在学科教学中渗透德育,即学科德育,是当今学校课程立德树人的基本路径和主要形式。新中国成立70年数学学科德育的嬗变历程可以分为起步探索、发展提升、改革推进和完善健全四个阶段,在不同历史时期党和国家教育方针的影响下,呈现出了鲜... 在学科教学中渗透德育,即学科德育,是当今学校课程立德树人的基本路径和主要形式。新中国成立70年数学学科德育的嬗变历程可以分为起步探索、发展提升、改革推进和完善健全四个阶段,在不同历史时期党和国家教育方针的影响下,呈现出了鲜明的特征。数学学科德育由单一走向丰富,内涵发展卓有成效;由孤立走向统一,体系建设日趋成熟;由固化走向多元,理论研究持续深入;由预设走向生成,实践案例不断涌现。由此可以得出新时代数学学科德育的启示:夯实“内涵框架”,创生中国特色;注重“盈科后进”,推动制度落实;倡导“精准滴灌”,强化育人实效。 展开更多

关键词 数学课程 立德树人 数学学科德育

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计及电动汽车和柔性负荷的微电网能量调度 被引量：7

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作者 颜湘武 王庆澳 +4 位作者 卢俊达 卜劲勇 沈钟毓 贾焦心 孙邵彬 《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心 2023年第17期69-79,共11页

针对近年来电动汽车(electric vehicle,EV)数量的不断增加和分布式发电的快速发展对电网造成巨大冲击的问题,提出了综合考虑电动汽车和柔性负荷等可控资源的优化调度方案,降低微电网运行成本并减少了对电网的冲击。首先建立考虑电动汽... 针对近年来电动汽车(electric vehicle,EV)数量的不断增加和分布式发电的快速发展对电网造成巨大冲击的问题,提出了综合考虑电动汽车和柔性负荷等可控资源的优化调度方案,降低微电网运行成本并减少了对电网的冲击。首先建立考虑电动汽车和各种柔性负荷的“源-网-荷-储”微电网典型拓扑结构。然后对微电网中可调节资源进行建模,并考虑不同渗透率及电动汽车数量下峰谷平时段的重新划分,求解不同渗透率、储能容量及电动汽车数量下微电网的最低运行成本,同时确定最优微电网配置方案。最后通过仿真验证表明,所提优化方案可以在微电网运行成本降低8.1%的同时,将联络线功率波动维持在50 kW以内并且保持较高的柔性负荷用户满意度。 展开更多

关键词 电动汽车 柔性负荷 用户满意度 优化调度 峰谷平时段划分

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产教融合背景下高职院校学前教育育人策略探索与实践——以河北青年管理干部学院为例 被引量：8

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作者 沈中禹 《河北青年管理干部学院学报》 2020年第6期72-74,共3页

高职学前教育“产教融合”是指高职院校、政府、行业及幼儿园、社会等多方的有效融合。其中,政府是调控主体,高职院校与幼儿园是操作主体。在校企合作过程中,院校应注重幼儿园需求与人才培养社会效益相呼应,实习岗位与就业岗位相对接,... 高职学前教育“产教融合”是指高职院校、政府、行业及幼儿园、社会等多方的有效融合。其中,政府是调控主体,高职院校与幼儿园是操作主体。在校企合作过程中,院校应注重幼儿园需求与人才培养社会效益相呼应,实习岗位与就业岗位相对接,课程标准与职业标准相融合,校内教师与行业专家手牵手,以因材施教、分类培养为指导原则,共建专业、共建课程、共建基地、共育人才。充分利用区域教育资源,将院校教学、幼儿园工作、社会服务有机结合,将协同育人理念贯穿于幼教人才培养的全过程。 展开更多

关键词 学前教育 产教融合 协同育人 社会服务 育人策略

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构网型和跟网型电力电子装备混联系统惯量响应的匹配问题综述

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作者 贾焦心 沈钟毓 +3 位作者 秦本双 颜湘武 张波 邵冰冰 《电力自动化设备》 EI CSCD 北大核心 2024年第6期77-89,共13页

构网型和跟网型电力电子装备具有异质化调频特性,导致2类装备交直流混联系统惯量响应阶段的动态交互作用机理复杂,传统的惯量参数匹配原则难以优化系统频率响应的问题。阐述了电力电子装备系统的惯量响应匹配问题,并对现有电压源型变流... 构网型和跟网型电力电子装备具有异质化调频特性,导致2类装备交直流混联系统惯量响应阶段的动态交互作用机理复杂,传统的惯量参数匹配原则难以优化系统频率响应的问题。阐述了电力电子装备系统的惯量响应匹配问题,并对现有电压源型变流器的调频控制方法进行了概述。从功频响应分析方法、调频功率分配原则和频率响应特性3个方面对电力电子装备系统惯量配置问题的研究现状展开梳理。对电力电子装备混联系统的统一建模及惯量响应匹配问题提出了研究思路,旨在通过惯量支撑功率的匹配控制提升低惯量电力系统的频率稳定性,从系统层面为高比例电力电子装备友好并网提供基础理论和关键技术支撑。 展开更多

关键词 电力电子装备 交直流混联 频率调节 惯量匹配 构网型

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高职院校服务乡村人才振兴战略的逻辑分析与实践途径研究 被引量：5

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作者 沈中禹 王敏 《河北青年管理干部学院学报》 2021年第6期56-59,共4页

习近平总书记指出:乡村振兴,人才是关键,要推动乡村人才振兴,强化乡村振兴人才支撑。作为乡村振兴人才支撑的重要培育主体,高职院校应该从育训结合、强化培训;分类培养、分型发展;校地合作、产教融合;产业搭台、文化唱戏;依托扩招、大... 习近平总书记指出:乡村振兴,人才是关键,要推动乡村人才振兴,强化乡村振兴人才支撑。作为乡村振兴人才支撑的重要培育主体,高职院校应该从育训结合、强化培训;分类培养、分型发展;校地合作、产教融合;产业搭台、文化唱戏;依托扩招、大力尝试“现代学徒制”等多个维度展开实践,充分发挥高校人才培养、科技创新、社会服务、文化传承创新等功能,为新时代中国特色社会主义乡村人才振兴提供强有力的智力支持。 展开更多

关键词 乡村振兴 人才振兴 职业教育 分类培养 产教融合

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新媒体助推社会治理能力提升的实践效能与路径分析

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作者 沈中禹 王敏 侯艳宁 《河北青年管理干部学院学报》 2023年第6期65-68,共4页

新媒体依托云计算、大数据、人工智能等新兴技术,具备统一联动、互联互通、动态更新、精准推送、高黏合度的特点,在与传统媒体同频共振、引领主流舆论的同时,还发挥着社会治理的“中介”作用。数字政务、智慧城市、数字乡村、数字社区... 新媒体依托云计算、大数据、人工智能等新兴技术,具备统一联动、互联互通、动态更新、精准推送、高黏合度的特点,在与传统媒体同频共振、引领主流舆论的同时,还发挥着社会治理的“中介”作用。数字政务、智慧城市、数字乡村、数字社区等“传媒体+政务服务”,成为媒体助力社会治理、服务公众日常生活的新模式。新媒体聚焦民生,依托技术赋能,发挥渠道优势,把新闻资讯、政务服务、民生服务几项业务功能连接整合,信息资源共通、共建、共享,社会治理高效便捷的效能优势愈加突出。 展开更多

关键词 新媒体 社会治理 民生服务 政务服务

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高职扩招背景下“在岗幼儿教师”培养路径与实践探究--以河北青年管理干部学院为例

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作者 沈中禹 《河北青年管理干部学院学报》 2022年第3期58-61,共4页

面对在岗幼儿教师年龄差异、文化层次、职业背景等各方面的差异,如何开展有效教学是所有高职院校面临的新问题。基于近三年我院在岗幼儿教师教育教学管理的实践以及扩招学生教学中存在的主要问题,从学情分析、人才培养方案制定、培养过... 面对在岗幼儿教师年龄差异、文化层次、职业背景等各方面的差异,如何开展有效教学是所有高职院校面临的新问题。基于近三年我院在岗幼儿教师教育教学管理的实践以及扩招学生教学中存在的主要问题,从学情分析、人才培养方案制定、培养过程、质量评价等方面详细阐述了扩招人才培养的教学模式与培养路径。通过探讨,以期对现阶段高职院校扩招学生的教育教学带来一定的参考价值,起到抛砖引玉之功用。 展开更多

关键词 高职扩招 在岗幼儿教师 人才培养 教学组织 教学管理

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高校影视专业学生复合创新能力培养研究

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作者 刘育涛 沈中禹 付竞萱 《河北青年管理干部学院学报》 2019年第5期70-72,共3页

在新时期高校专业社会化、市场化改革与影视艺术产业飞速发展的背景下,影视艺术教育更加需要探索一种能够为专业领域输送具有全面复合创新能力与发展潜力的高质量人才的教学模式。提倡基础学科能力与学习能力并重,考核的阶段性与多样化... 在新时期高校专业社会化、市场化改革与影视艺术产业飞速发展的背景下,影视艺术教育更加需要探索一种能够为专业领域输送具有全面复合创新能力与发展潜力的高质量人才的教学模式。提倡基础学科能力与学习能力并重,考核的阶段性与多样化将逐渐成为专业人才培养的有效途径。 展开更多

关键词 教学模式 影视艺术 多样化

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柴油发电机组并联稳定运行的分析与仿真 被引量：2

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作者 陈泰名 申忠宇 《电机技术》 2020年第2期45-49,59,共6页

在分析自动并车模型和柴油发电机功率振荡模型仿真结果的基础上,采用在自动并车模型中结合以角速度为采集量的PID控制方法,抑制不同类型船用柴油发电机在并联时所产生的功率交互振荡现象。Matlab计算仿真结果,验证了该方法的有效性,从... 在分析自动并车模型和柴油发电机功率振荡模型仿真结果的基础上,采用在自动并车模型中结合以角速度为采集量的PID控制方法,抑制不同类型船用柴油发电机在并联时所产生的功率交互振荡现象。Matlab计算仿真结果,验证了该方法的有效性,从而提高了柴油发电机组并联运行系统的稳定性。 展开更多

关键词 柴油发电机组 自动并车 功率交互振荡 PID控制

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羊在日本血吸虫病传播中的作用Ⅵ：基于消除感染性羊阻断血吸虫病传播的实例 被引量：11

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作者 神学慧 傅忠宇 +7 位作者 戴建荣 孙乐平 王琳 汪伟 邢云天 曲国立 王宜安 梁幼生 《中国热带医学》 CAS 2017年第5期464-469,共6页

目的在以感染性羊为主要传染源流行区,探索采用以消除感染性羊为主的综合性防治措施,实现阻断血吸虫病传播的可能性,为完成防治目标提供实证依据。方法以江苏省镇江市丹徒区江心洲五墩村为观察现场,在2004—2010年间每年按常规实施孳生... 目的在以感染性羊为主要传染源流行区,探索采用以消除感染性羊为主的综合性防治措施,实现阻断血吸虫病传播的可能性,为完成防治目标提供实证依据。方法以江苏省镇江市丹徒区江心洲五墩村为观察现场,在2004—2010年间每年按常规实施孳生地查螺灭螺、村民和家畜同步查病治病、健康教育及感染性水域灭蚴等防治措施;2011年在常规防治措施的基础上增加淘汰全村家庭养殖羊,比较2004—2016年该村疫情变化,评价消除感染性羊措施在推进该村血吸虫病传播阻断中的作用。结果 2004—2011年五墩村人群粪检阳性率为0.4%~1.4%、感染性螺面积为(18~25)万m^2、重点水域哨鼠感染率为3.3%~18.0%;2004—2008年羊血吸虫感染率为0.0%~7.3%,2009—2011年升至为32.0%~54.3%,村庄周围江滩野粪调查239份,羊粪占96.3%(230/239),羊粪粪检阳性率为15.5%~22.9%。在消除感染性羊的次年,该村的人群和家畜的感染率降到0.0%,并连续5年(2012—2016年)未查到当地新感染的血吸虫病人和病畜、感染性哨鼠及感染性钉螺,人畜病情、螺情达到国家血吸虫病传播阻断的标准。结论江滩型血吸虫病传播控制地区,在区域性残存传染源依然存在的情况下,查清确认当地主要传染源,采取"消除主要传染源+综合性常规防控措施",实行精准防控,是如期实现血吸虫病传播阻断和消除目标的重要策略。 展开更多

关键词 日本血吸虫病 防治策略 传播阻断 传染源 羊

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