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以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践
被引量：
4
1
作者
单丽伟
余瑞金
+3 位作者
蒲亮
王文己
郁尧
龚宁
《大学化学》
CAS
2021年第12期45-49,共5页
贯彻“以学生为中心、提升基本科学素养”的教学理念,对实验课程内容及授课形式进行重新设计;建设了实验教学课件、操作视频、虚拟仿真实验、试题库、拓展阅读素材等教学资源;并通过超星学习通在92个班级开展线上线下混合式教学实践。...
贯彻“以学生为中心、提升基本科学素养”的教学理念,对实验课程内容及授课形式进行重新设计;建设了实验教学课件、操作视频、虚拟仿真实验、试题库、拓展阅读素材等教学资源;并通过超星学习通在92个班级开展线上线下混合式教学实践。本课程改革极大地激发了学生的积极性与主动性,潜移默化中提升了学生的科学素养,取得了良好的教学效果。为相关实验课程的教学改革提供了有益参考。
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关键词
无机及分析化学实验
基本科学素养
混合式教学
课程资源建设
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职称材料
题名
以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践
被引量：
4
1
作者
单丽伟
余瑞金
蒲亮
王文己
郁尧
龚宁
机构
西北农林科技大学化学与药学院
出处
《大学化学》
CAS
2021年第12期45-49,共5页
基金
西北农林科技大学2019年教学改革研究项目(JY1903166)
西北农林科技大学2020年一流本科课程建设项目
西北农林科技大学化学与药学院2020年课程思政教学改革研究项目。
文摘
贯彻“以学生为中心、提升基本科学素养”的教学理念,对实验课程内容及授课形式进行重新设计;建设了实验教学课件、操作视频、虚拟仿真实验、试题库、拓展阅读素材等教学资源;并通过超星学习通在92个班级开展线上线下混合式教学实践。本课程改革极大地激发了学生的积极性与主动性,潜移默化中提升了学生的科学素养,取得了良好的教学效果。为相关实验课程的教学改革提供了有益参考。
关键词
无机及分析化学实验
基本科学素养
混合式教学
课程资源建设
Keywords
Inorganic and analytical chemistry laboratory
Basic scientific literacy
Blended teaching
Curriculum resources construction
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践
单丽伟
余瑞金
蒲亮
王文己
郁尧
龚宁
《大学化学》
CAS
2021
4
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