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植物生理学SPOC/MOOC课程的建设与实施 被引量：11
1
作者 夏石头 萧浪涛 +1 位作者 彭克勤 彭志红 《高校生物学教学研究（电子版）》 2018年第2期34-38,共5页
SPOC/MOOC课程是近年新兴的在线教育课程类型,本文从课程建设、内容设计、课程特色、课程考核及教学感想等方面分析介绍了湖南农业大学"植物生理学"SPOC/MOOC课程的建设与实施,为进一步探讨在线课程的建设与改革提供借鉴。
关键词 植物生理学 MOOC SPOC 课程教学
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