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题名Mathematica在化学群论教学中的应用
被引量：3
- 1
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作者
周佳
魏梦娇
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机构
哈尔滨工业大学(深圳)理学院
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出处
《大学化学》
CAS
2022年第6期197-202,共6页
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基金
广东省2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)(2021GXJK088)
深圳市教育学会“十四五”规划2021年度教育科研一般课题(YB2021004)
哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目(21MS064)。
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文摘
介绍了数学软件Mathematica在高等院校化学课程中群论部分教学的应用。借助Mathematica强大的数学计算和可视化功能,降低了群论理论教学难度,使群论教学内容更加生动。通过形象地展示分子的对称元素以及对称操作,帮助学生更好地理解与掌握分子的对称性以及对称操作,提升学生对群论课程的学习兴趣,进而提升教学质量。
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关键词
MATHEMATICA
群论
对称性
变换矩阵
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Keywords
Mathematica
Group theory
Symmetry
Transformation matrix
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
O6
[文化科学—教育学]
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题名单分子反应理论的启发式教学实践
被引量：1
- 2
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作者
周佳
魏梦娇
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机构
哈尔滨工业大学(深圳)理学院
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出处
《大学化学》
CAS
2022年第6期34-38,共5页
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基金
广东省2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)(2021GXJK088)
深圳市教育学会“十四五”规划2021年度教育科研一般课题(YB2021004)
哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目(21MS064)。
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文摘
将启发式教学理念应用到单分子反应理论的教学中。本文针对单分子反应RRKM理论的教学难点,通过在课堂上引入科研实例,再设计问题,一点点启发学生思考,激发课堂讨论,让学生更加容易地理解知识难点,同时提高学生分析问题和解决问题的能力。
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关键词
RRKM理论
启发式教学
单分子反应
分子模拟
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Keywords
RRKM theory
Inspirational teaching
Unimolecular reaction
Molecular simulation
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
O6
[文化科学—教育学]
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