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中厚煤层坚硬顶板切顶卸压自成巷切顶效果及应用研究 被引量:22
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作者 杨威 周谢康 +4 位作者 祖自银 但伸富 曹俊才 马振乾 许飙 《煤炭工程》 北大核心 2021年第11期48-52,共5页
切顶卸压沿空留巷是提高煤炭采出率和减少巷道万吨掘进率的关键技术,以红林煤矿39114工作面为工程背景,基于理论分析和数值模拟分析了巷道临空侧切顶与未切顶巷道围岩应力、位移的变化规律,揭示了留巷围岩垂直应力与顶板层位、工作面距... 切顶卸压沿空留巷是提高煤炭采出率和减少巷道万吨掘进率的关键技术,以红林煤矿39114工作面为工程背景,基于理论分析和数值模拟分析了巷道临空侧切顶与未切顶巷道围岩应力、位移的变化规律,揭示了留巷围岩垂直应力与顶板层位、工作面距离之间的相互关系。研究结果表明:超前工作面临空侧帮部切顶后的应力峰值由21.91MPa降至20.43MPa,降低了1.48MPa,且在帮部2m处卸压幅度最大;滞后工作面15m范围内,实体煤帮切顶后应力峰值有所降低,应力集中区域位于实体煤帮4m~6m范围内,且应力峰值降低的幅度与滞后工作面的距离呈正相关;切顶后巷道顶板下沉量普遍减小,最大下沉量由756mm下降至552mm,减小了204mm,在现场进行了工业性试验,巷道留巷后,能满足下区段服务要求,对中厚煤层坚硬顶板切顶卸压自成巷技术推广具有借鉴意义。 展开更多
关键词 坚硬顶板 切顶卸压 围岩应力 巷道支护 围岩控制
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基于单抗捕获牛病毒性腹泻病毒(BVDV)抗原ELISA方法的建立及应用 被引量:11
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作者 胡俊英 鲁海冰 +5 位作者 常晓冉 李欣 马振乾 郭昌明 张泽财 王新平 《中国兽医学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第3期401-407,共7页
应用制备的牛病毒性腹泻病毒(BVDV) CC13B毒株E2蛋白的单克隆抗体与多克隆抗体,建立了基于单抗捕获牛病毒性腹泻-黏膜病病毒(Bovine viral diarrhea-mucosal disease virus,BVD-MDV)抗原的双抗体夹心ELISA方法。方阵试验确定的捕获BVDV... 应用制备的牛病毒性腹泻病毒(BVDV) CC13B毒株E2蛋白的单克隆抗体与多克隆抗体,建立了基于单抗捕获牛病毒性腹泻-黏膜病病毒(Bovine viral diarrhea-mucosal disease virus,BVD-MDV)抗原的双抗体夹心ELISA方法。方阵试验确定的捕获BVDV抗原的单克隆抗体最佳抗体包被量为200 ng/孔,酶标多克隆抗体的最佳稀释浓度为1 000倍稀释。对100份BVDV阴性粪便样品进行检测与统计学处理,确定了夹心ELISA检测BVDV抗原的判定标准为待检样品D_(490)值≥0.156 7时,检测结果判定为阳性。特异性、敏感性和重复性试验结果显示,建立的检测BVDV抗原的方法具有特异、敏感、快速及重复性好等特点。以建立的单抗捕获BVDV抗原的夹心ELISA方法,调查了山东、河南和吉林3省部分地区牛群BVDV感染情况,发现上述地区牛群的BVDV感染率低至6%。本研究结果为BVDV感染的诊断、检疫、净化及防制提供了有效的技术手段及流行病学理论依据。 展开更多
关键词 BVDV 捕获夹心ELISA方法 流行病学调查 BVDV CC13B 牛病毒性腹泻病毒
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2015-2017年国内部分猪场猪繁殖与呼吸综合征病毒抗体监测分析 被引量:8
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作者 刘晓东 连世存 +4 位作者 刘丰波 马振乾 刘红详 董雅琴 高丰 《中国兽医学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期28-31,共4页
为了更好得了解我国猪场猪繁殖与呼吸道综合征(porcine reproductive and respiratory syndrome,PRRS)免疫水平,本试验利用ELISA方法对2015-2017年国内2 012个猪场PRRSV抗体进行监测,结果发现2015-2017年平均抗体阳性率逐年升高,由2015... 为了更好得了解我国猪场猪繁殖与呼吸道综合征(porcine reproductive and respiratory syndrome,PRRS)免疫水平,本试验利用ELISA方法对2015-2017年国内2 012个猪场PRRSV抗体进行监测,结果发现2015-2017年平均抗体阳性率逐年升高,由2015的75.6%逐步升至2017年的81.3%,根据不同区域检测发现2015-2017年3年抗体阳性率平均值华东地区最高82.9%,西南最低74.1%;不同阶段猪群抗体阳性率检测显示种猪群抗体阳性率最高3年内的阳性率在83.7%~87.6%之间;对2015-2017年不同分布区间抗体比例显示:S/P值主要分布于:0.4~2.0区间内,但小于0.4的区间比例次之,大于3.5区间比例最小。由此可以推测随着养殖场对PRRS的重视,我国整体对其防控水平也在逐年提高。 展开更多
关键词 猪繁殖与呼吸道综合征 抗体 阳性率
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倾斜煤层沿空半煤岩巷断面形状优化研究 被引量:4
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作者 许帅 高林 +5 位作者 刘鹏泽 张盼栋 刘萍 马振乾 康向涛 汪永印 《煤炭工程》 北大核心 2022年第8期122-128,共7页
为了揭示不同开挖断面形状对倾斜煤层沿空半煤岩巷围岩稳定性的影响,进而指导该类巷道断面优化设计,基于数值模拟方法,针对斜顶梯形、直墙半圆拱形和斜墙弧顶形三种类型巷道断面开挖之后的围岩塑性区分布规律及变形特征进行了研究。结... 为了揭示不同开挖断面形状对倾斜煤层沿空半煤岩巷围岩稳定性的影响,进而指导该类巷道断面优化设计,基于数值模拟方法,针对斜顶梯形、直墙半圆拱形和斜墙弧顶形三种类型巷道断面开挖之后的围岩塑性区分布规律及变形特征进行了研究。结果表明:与斜顶梯形和直墙半圆拱形相比,斜墙弧顶形断面开挖更有利于倾斜煤层沿空半煤岩围岩变形控制;不同斜墙外扎角度的斜墙弧顶形断面巷道开挖对围岩变形破坏的影响有所差异,外扎10°的斜墙弧顶形断面在开挖之后围岩变形量最小,为该类巷道掘进时相对理想的设计断面形状。基于上述成果,确定贵州土城矿1511回风巷采用斜墙(外扎10°)弧顶形断面开挖,激光巷道断面检测仪变形检测结果显示,服务期间断面最大收缩率仅为23.3%,巷道围岩整体均匀变形,进一步验证了研究结果的可靠性。 展开更多
关键词 巷道断面形状 倾斜煤层 半煤岩巷 沿空掘巷
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“岩石力学与工程”教学初步探索 被引量:1
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作者 马振乾 周浪 +1 位作者 左少杰 王子一 《教育教学论坛》 2023年第19期121-124,共4页
随着“岩石力学与工程”教学的日益发展,传统教学模式的弊端逐渐显现,无法满足教学的可视性和科学性要求。为了突破“岩石力学与工程”传统教学的局限性,提出以在教学中引入数值仿真实验为主,以授课方式多元化、培养学生主观能动性思维... 随着“岩石力学与工程”教学的日益发展,传统教学模式的弊端逐渐显现,无法满足教学的可视性和科学性要求。为了突破“岩石力学与工程”传统教学的局限性,提出以在教学中引入数值仿真实验为主,以授课方式多元化、培养学生主观能动性思维为辅的教学改进方法。通过数值软件CASRock对岩石进行仿真实验,让学生对岩石的破坏机理有更直观清晰的认识,加深学生对基础性理论的理解,同时改善了传统教学难以深入、不直观的问题,激发了学生的学习兴趣,提升了学生将理论与实际相结合的能力,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 岩石力学与工程 教学模式 主观能动性 CASRock 数值仿真
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西部欠发达地区采矿工程本科生培养探索与实践——以贵州大学为例 被引量:3
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作者 马振乾 刘勇 +1 位作者 吴桂义 邹义怀 《教育教学论坛》 2018年第18期146-148,共3页
采矿工程专业在西部欠发达地区面临着办学经费不足、师资队伍总体素质不高等众多问题。为提升人才培养质量及学生的综合素质,贵州省教育厅将采矿工程专业确定为"贵州省本科高校一流专业"建设项目。通过加强师资队伍和实习基... 采矿工程专业在西部欠发达地区面临着办学经费不足、师资队伍总体素质不高等众多问题。为提升人才培养质量及学生的综合素质,贵州省教育厅将采矿工程专业确定为"贵州省本科高校一流专业"建设项目。通过加强师资队伍和实习基地建设,完善人才培养方案,加强课程体系建设,把采矿工程专业建设成国内有重大影响力的一流品牌专业,为培养综合性高素质人才、推动西部煤炭工业建设及发展做出贡献。 展开更多
关键词 欠发达地区 采矿工程 本科生 贵州大学
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双抗体夹心ELISA检测戊型肝炎病毒(HEV)抗原方法的建立及对猪群粪便HEV抗原的检测 被引量:2
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作者 袁悦 李欣 +5 位作者 郭昌明 马振乾 胡俊英 王旭 林倩 王新平 《中国兽医学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第6期1130-1134,1139,共6页
应用大肠杆菌表达及纯化的戊型肝炎病毒(hepatitis E virus,HEV)P1重组蛋白制备的抗体,建立了检测HEV抗原的双抗体夹心ELISA方法,并对吉林省和辽宁省部分地区猪群HEV的感染进行了病原流行病学调查。方阵滴定法确定鼠源捕获抗体IgG最佳... 应用大肠杆菌表达及纯化的戊型肝炎病毒(hepatitis E virus,HEV)P1重组蛋白制备的抗体,建立了检测HEV抗原的双抗体夹心ELISA方法,并对吉林省和辽宁省部分地区猪群HEV的感染进行了病原流行病学调查。方阵滴定法确定鼠源捕获抗体IgG最佳包被量为0.2μg,兔源酶标抗体最佳稀释倍数为1∶500。对大量阴性粪便进行了检测与统计学分析,确定了双抗体夹心ELISA检测HEV的判定标准,即当D490≥0.235判定为阳性。特异性、敏感性和重复性的试验结果表明,本试验建立的方法具有特异、敏感、快速和可重复性好等特点。该方法与RT-PCR方法相比,操作简单、便于基层推广使用。对吉林省、辽宁省不同地区猪群粪便进行检测,发现不同地区不同饲养期的猪群均存在着HEV感染,感染率为9%~33%。本试验建立的双抗体夹心ELISA方法检测HEV抗原,为HEV流行病学调查、临床诊断提供了有效的手段。 展开更多
关键词 戊型肝炎病毒 戊型肝炎 双抗体夹心ELISA 病原流行病学调查
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矿用高强锚索束在重复跨采软岩巷道中的应用 被引量:2
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作者 孙辉 陈晨 +1 位作者 马振乾 师思 《煤炭工程》 北大核心 2020年第1期49-53,共5页
重复跨采作用下软岩巷道变形破坏严重,为解决此类支护难题,以淮北芦岭矿II82运输上山为工程背景,分析围岩地质条件,并对巷道变形破坏特征进行总结,通过岩石力学强度试验、现场钻孔窥视,结合理论分析,分析了巷道失稳的主要原因:围岩自身... 重复跨采作用下软岩巷道变形破坏严重,为解决此类支护难题,以淮北芦岭矿II82运输上山为工程背景,分析围岩地质条件,并对巷道变形破坏特征进行总结,通过岩石力学强度试验、现场钻孔窥视,结合理论分析,分析了巷道失稳的主要原因:围岩自身强度低、围岩流变影响、重复跨采影响、支护方式选择不合理,最后提出"常规锚网喷+浅部围岩注浆强化加固+矿用高强锚索束联合中空注浆锚索支护"控制技术。现场实践表明:试验段巷道在工作面跨采期间顶板、底板、帮部位移量依次为20mm、42mm、25mm,相对于常规支护非试验段巷道降低了43%、60%、57%,实现了巷道围岩的稳定控制。 展开更多
关键词 锚索束 重复跨采 软岩巷道 围岩控制
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检测猪瘟病毒E0抗体间接ELISA方法的建立及其初步应用 被引量:1
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作者 王旭 蔡梦露 +6 位作者 马振乾 陈洁 龚文杰 常晓冉 张泽财 涂长春 王新平 《中国兽医学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期441-449,456,共10页
应用RT-PCR技术扩增了猪瘟病毒的E0基因片段,并将其分别克隆到pGEX-4T-1与pET-28a载体,获得了pGEX-4T-1-E0与pET-28a-E0重组表达质粒。以IPTG诱导表达的纯化GST-E0和His-E0重组蛋白为包被抗原,建立检测猪瘟病毒E0抗体的间接ELISA方法。... 应用RT-PCR技术扩增了猪瘟病毒的E0基因片段,并将其分别克隆到pGEX-4T-1与pET-28a载体,获得了pGEX-4T-1-E0与pET-28a-E0重组表达质粒。以IPTG诱导表达的纯化GST-E0和His-E0重组蛋白为包被抗原,建立检测猪瘟病毒E0抗体的间接ELISA方法。采用方阵滴定法,确定出GST-E0抗原和His-E0抗原的最佳包被量分别为50ng/孔和100ng/孔,血清最佳稀释度为160倍。对80份猪瘟阴性血清样品进行了检测与统计学分析,确定出GST-E0和His-E0重组蛋白的间接ELISA方法的临界值分别为0.167和0.176。特异性、敏感性和重复性试验结果表明,本试验建立的基于GST-E0和His-E0蛋白的间接ELISA方法均具有特异、敏感和重复性好等优点。应用GST-E0和His-E0的间接ELISA方法及IDEXX E2抗体检测试剂盒平行检测88份猪血清样品,结果显示基于GST-E0和His-E0的间接ELISA方法与IDEXX试剂盒的符合率分别为78.41%和84.09%。以猪瘟病毒接毒细胞为抗原,应用免疫荧光试验(IFA)对His-E0间接ELISA和IDEXX检测试剂盒检出的阴性与阳性血清样品进行了验证,结果IFA与His-E0间接ELISA方法的符合率为93.18%;IFA与IDEXX试剂盒的符合率为90.91%,表明本试验所建立的基于His-E0的间接ELISA方法用于检测猪瘟抗体优于IDEXX公司检测E2抗体的试剂盒。该方法为鉴别E2亚单位疫苗免疫后的猪群中是否存在野毒感染提供了技术手段。 展开更多
关键词 猪瘟病毒 E0基因 间接ELISA 符合率比较
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加载速率和围压对煤能量演化影响试验研究 被引量:22
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作者 马振乾 姜耀东 +2 位作者 李彦伟 杨英明 李海涛 《岩土工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第11期2114-2121,共8页
借助TAW-2000型电液伺服岩石力学试验系统进行了不同加载速率和不同围压下煤样的单轴压缩和三轴压缩试验,研究了加载速率和围压对煤样能量耗散特征的影响规律,探讨了煤样耗散应变能转化速率随加载速率和围压的变化规律。研究表明:单轴... 借助TAW-2000型电液伺服岩石力学试验系统进行了不同加载速率和不同围压下煤样的单轴压缩和三轴压缩试验,研究了加载速率和围压对煤样能量耗散特征的影响规律,探讨了煤样耗散应变能转化速率随加载速率和围压的变化规律。研究表明:单轴压缩试验第Ⅰ阶段试件的弹性应变能随加载速率的增加呈现先增大后减小的特点,耗散应变能转化速率均处于较低水平,且与加载速率呈负相关,第Ⅱ阶段耗散应变能随加载速率的增加也呈先增大后减小的趋势,各煤样耗散应变能转化速率的最大值均出现在峰值点或峰后轴向应力陡然跌落点。耗散应变能转化速率对围压十分敏感,围压越大,耗散应变能的转化速率也越大,煤样变形损伤越快。 展开更多
关键词 加载速率 围压 能量耗散 单轴压缩试验 三轴压缩试验
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微波消解-电感耦合等离子体发射光谱法测定粉煤灰中的镓 被引量:5
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作者 黄靖 王英滨 +1 位作者 周冠轩 马真乾 《岩矿测试》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期92-98,共7页
粉煤灰中镓元素含量为12~230μg/g,测定粉煤灰中的镓对实现粉煤灰高附加值利用具有重要的意义。传统敞口酸溶法作为样品的预处理方法存在局限性,如需使用大量氢氟酸,对分析仪器腐蚀大,溶样时间长,在开放容器中易造成元素损失和环境污染... 粉煤灰中镓元素含量为12~230μg/g,测定粉煤灰中的镓对实现粉煤灰高附加值利用具有重要的意义。传统敞口酸溶法作为样品的预处理方法存在局限性,如需使用大量氢氟酸,对分析仪器腐蚀大,溶样时间长,在开放容器中易造成元素损失和环境污染。微波消解法具有消解完全、元素损失量少、消解时间短等优点,可以有效解决酸溶法的不足。本文选取内蒙古某电厂采集的粉煤灰,采用硝酸-氢氟酸-盐酸-高氯酸微波消解法对粉煤灰样品进行预处理,电感耦合等离子体发射光谱法(ICP-OES)测定元素含量。结果表明:使用硝酸-氢氟酸-盐酸-高氯酸(5∶1∶5∶1),消解温度190℃,消解时间30min,微波功率1400W时,镓被浸出完全。方法检出限为0.004mg/L,相对标准偏差(RSD)为1.7%,加标回收率为95.1%~100.9%。本方法在体系中引入盐酸,减少了氢氟酸的用量,显著缩短了除氟时间,降低了对分析仪器的损害,且操作方便,可应用于粉煤灰中微量元素镓的测定。 展开更多
关键词 粉煤灰 微波消解 硝酸-氢氟酸-盐酸-高氯酸酸溶 电感耦合等离子体发射光谱法
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渝东南地区下寒武统牛蹄塘组页岩孔径分布测试方法研究 被引量:3
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作者 马真乾 王英滨 于炳松 《岩矿测试》 CAS CSCD 北大核心 2018年第3期244-255,共12页
低温氮气吸附法已普遍用于评价页岩的孔隙结构,但是文献中报道的脱气温度和脱气时间等测试条件不尽相同,此外测试结果中经常出现滞后环不闭合的情况,严重影响了孔径分布等结构参数测试的准确性。为了评价和探索有效的页岩孔径分布测试方... 低温氮气吸附法已普遍用于评价页岩的孔隙结构,但是文献中报道的脱气温度和脱气时间等测试条件不尽相同,此外测试结果中经常出现滞后环不闭合的情况,严重影响了孔径分布等结构参数测试的准确性。为了评价和探索有效的页岩孔径分布测试方法,本文选取渝科1井下寒武统牛蹄塘组黑色页岩,重点研究应用低温氮气吸附法分析其孔径分布的测试条件,系统探讨了样品质量、脱气温度、升温速率和脱气时间对测试结果的影响,通过进一步优化参数建立了可靠的孔径分布测试方法,并成功用于测定其他页岩样品。结果表明:吸附-脱附等温线呈反C型,属于Brunauer等提出的BDDT等温吸附曲线分类中的V型,滞后环完全闭合,属于IUPAC分类中的H4型,对应狭窄的狭缝型孔隙,说明此类页岩中除了含有峰值孔径主要集中在3.5~4.5 nm的中孔和一定数量的大孔外,还存在大量微孔。研究认为脱气温度是影响测试结果的主要因素。该研究是页岩孔径分布测试方法的一项补充,为我国页岩气的深入研究提供了关键参数支持。 展开更多
关键词 页岩 低温氮气吸附法 脱气温度 热重分析 孔隙结构
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让孩子的心灵在阅读中飞扬
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作者 戚发兰 《当代家庭教育》 2021年第5期181-182,共2页
阅读可培养孩子的理解、分析、汇总能力,并在过程中感受语言文字的魅力,提升孩子们的语言能力及理解能力。因此,教师需引导孩子们进行学习与阅读,逐步了解课外的语文知识点,帮助孩子形成良好的阅读习惯,也能在阅读中感受快乐,促使孩子... 阅读可培养孩子的理解、分析、汇总能力,并在过程中感受语言文字的魅力,提升孩子们的语言能力及理解能力。因此,教师需引导孩子们进行学习与阅读,逐步了解课外的语文知识点,帮助孩子形成良好的阅读习惯,也能在阅读中感受快乐,促使孩子们的心灵在阅读中飞扬。基于此,文章分析了阅读对孩子的重要性,根据当前阅读教学的问题,提出优化策略。 展开更多
关键词 阅读 心灵 语言能力
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语文阅读教学中有效多元解读文本的策略
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作者 杨得莹 《当代家庭教育》 2021年第5期47-48,共2页
阅读是语文教学中的重要组成部分,在阅读教学中,学生的阅读过程是构建情感体验的过程,具有强烈的个性特征。新课程改革也提出在语文阅读教学中应当尊重学生对阅读文本的多元化解读,因此,教师在教学过程中应当结合学生的实际情况制定有... 阅读是语文教学中的重要组成部分,在阅读教学中,学生的阅读过程是构建情感体验的过程,具有强烈的个性特征。新课程改革也提出在语文阅读教学中应当尊重学生对阅读文本的多元化解读,因此,教师在教学过程中应当结合学生的实际情况制定有效的多元文本解读策略,这样才能使学生在阅读的过程中获得良好的情感体验,通过对文本的多元化解读,丰富自身的内心世界和精神世界,提升自身的人文素养,使学生成为"全面发展的人"。 展开更多
关键词 语文阅读 教学 多元解读文本 策略
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