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基于系统耦合理论的创业教育与专业教育协调发展研究
被引量:
3
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作者
李红
高亮亮
纪德鹏
《现代教育科学》
2017年第6期5-9,共5页
系统耦合理论运用于创业教育与专业教育,是实现教育耦合效应的重要途径。通过创业知识与专业知识的模块化整合,并将各种知识模块进行耦合,其效应大于各个子模块的简单相加效应之和。消除阻碍创业教育与专业教育耦合效度的影响因素,增强...
系统耦合理论运用于创业教育与专业教育,是实现教育耦合效应的重要途径。通过创业知识与专业知识的模块化整合,并将各种知识模块进行耦合,其效应大于各个子模块的简单相加效应之和。消除阻碍创业教育与专业教育耦合效度的影响因素,增强创业教育与专业教育的耦合效度,需要在教学理念、教学计划、教学资源体系、实践体系及教学评价体系等方面进行变革和创新。
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关键词
创业教育
专业教育
耦合
模块化
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职称材料
题名
基于系统耦合理论的创业教育与专业教育协调发展研究
被引量:
3
1
作者
李红
高亮亮
纪德鹏
机构
中国石油大学胜利学院文法与经济管理学院
出处
《现代教育科学》
2017年第6期5-9,共5页
基金
山东省本科高校教学改革面上资助项目(2015M218)
山东省教育科学"十二五"规划课题一般项目(YB15025)
国家大学生创业创新项目(201613386005)
文摘
系统耦合理论运用于创业教育与专业教育,是实现教育耦合效应的重要途径。通过创业知识与专业知识的模块化整合,并将各种知识模块进行耦合,其效应大于各个子模块的简单相加效应之和。消除阻碍创业教育与专业教育耦合效度的影响因素,增强创业教育与专业教育的耦合效度,需要在教学理念、教学计划、教学资源体系、实践体系及教学评价体系等方面进行变革和创新。
关键词
创业教育
专业教育
耦合
模块化
Keywords
entrepreneurial education
professional education
coupling
modular
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
基于系统耦合理论的创业教育与专业教育协调发展研究
李红
高亮亮
纪德鹏
《现代教育科学》
2017
3
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