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基于团队学习的土木工程类专业BIM能力培养研究
被引量:
7
1
作者
张静晓
崔凡
+1 位作者
李慧
冯斌
《建筑经济》
2017年第7期88-93,共6页
基于团队学习(TBL)的四个流程,系统整合土木工程类专业BIM能力培养体系,构建基于团队学习的BIM能力培养模型,实现土木工程类专业BIM能力培养的知识、技能和能力的有效转化;依据ABET土木工程管理Bloom认知评价准则,针对BIM团队学习的三...
基于团队学习(TBL)的四个流程,系统整合土木工程类专业BIM能力培养体系,构建基于团队学习的BIM能力培养模型,实现土木工程类专业BIM能力培养的知识、技能和能力的有效转化;依据ABET土木工程管理Bloom认知评价准则,针对BIM团队学习的三维算量、机电设计MEP、结构设计YJK和建筑设计四个模块,给出BIM Bloom团队学习认知等级分析表。
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关键词
土木工程
BIM能力培养
团队学习
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职称材料
题名
基于团队学习的土木工程类专业BIM能力培养研究
被引量:
7
1
作者
张静晓
崔凡
李慧
冯斌
机构
长安大学经济与管理学院
长安大学建筑工程学院
内蒙古工业大学土木工程学院
出处
《建筑经济》
2017年第7期88-93,共6页
基金
国家自然科学基金项目(71301013)
全国工程专业学位研究生教育自选研究课题(2016-ZX-390)
+4 种基金
长安大学教育与教学改革专项(311528150009
310623176201
310623176702
310623171003
310628176702)
文摘
基于团队学习(TBL)的四个流程,系统整合土木工程类专业BIM能力培养体系,构建基于团队学习的BIM能力培养模型,实现土木工程类专业BIM能力培养的知识、技能和能力的有效转化;依据ABET土木工程管理Bloom认知评价准则,针对BIM团队学习的三维算量、机电设计MEP、结构设计YJK和建筑设计四个模块,给出BIM Bloom团队学习认知等级分析表。
关键词
土木工程
BIM能力培养
团队学习
Keywords
civil engineering
BIM ability training
Team-based learning theory
case study
分类号
F407.9 [经济管理—产业经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于团队学习的土木工程类专业BIM能力培养研究
张静晓
崔凡
李慧
冯斌
《建筑经济》
2017
7
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