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大学生化工设计竞赛对化工专业人才培养改革的促进作用 被引量：8
1
作者 宋海岩 韩福芹 +1 位作者 吴小亮 陈大树 《广东化工》 CAS 2018年第13期253-253,256,共2页
本文从工程教育认证的视角出发,结合近十年间大学生化工设计竞赛的总体特点和发展趋势,分析了大赛在各高校的化工专业里所受关注度及其影响力;论述了该项赛事对学生设计能力和综合素质、对教师教学能力和科研素质的提升,并阐述了其对高... 本文从工程教育认证的视角出发,结合近十年间大学生化工设计竞赛的总体特点和发展趋势,分析了大赛在各高校的化工专业里所受关注度及其影响力;论述了该项赛事对学生设计能力和综合素质、对教师教学能力和科研素质的提升,并阐述了其对高校化工专业建设与改革的促进作用;最后对化工大赛的前景与发展目标进行了展望。 展开更多
关键词 化工设计竞赛 化工专业 人才培养 改革
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慕课背景下无机化学实验课教学模式探索与实践 被引量：5
2
作者 韩福芹 王丽丽 +2 位作者 宋海岩 曹晶晶 郭丽 《广东化工》 CAS 2019年第1期145-146,共2页
在实施慕课形势下,构建了"注重实验的每一个环节、注重每个环节的每一个细节、不断发现实验中有进行科学精神和人文精神教育意义的新问题与新亮点、增加提问和讨论环节、增加总结环节、建立客观全面的考核机制"无机化学实验... 在实施慕课形势下,构建了"注重实验的每一个环节、注重每个环节的每一个细节、不断发现实验中有进行科学精神和人文精神教育意义的新问题与新亮点、增加提问和讨论环节、增加总结环节、建立客观全面的考核机制"无机化学实验教学模式。实施后取得了较好效果。 展开更多
关键词 慕课 化学实验课 教学模式 探索 实践
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“分光光度法测定碘化铅溶度积常数”实验存在的问题及改进 被引量：3
3
作者 韩福芹 王丽丽 +2 位作者 宋海岩 曹晶晶 郭丽 《大学化学》 CAS 2019年第4期61-65,共5页
针对"分光光度法测定碘化铅溶度积常数"实验测定方法中存在的问题,提出了改进方法。用改进后的方法测定碘化铅溶度积常数,减少了实验药品和污染,简化了实验环节和数据处理过程,使实验测定的数据更准确。并且根据热力学公式推... 针对"分光光度法测定碘化铅溶度积常数"实验测定方法中存在的问题,提出了改进方法。用改进后的方法测定碘化铅溶度积常数,减少了实验药品和污染,简化了实验环节和数据处理过程,使实验测定的数据更准确。并且根据热力学公式推导、计算和作图,给出了lnK_(sp)~θ与1/T关系的直线方程,可以判断不同温度时测试结果的准确程度。 展开更多
关键词 溶度积常数 实验改进 分光光度法 直线方程
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无机化学实验中加强理论思维能力的培养
4
作者 韩福芹 王丽丽 +2 位作者 宋海岩 曹晶晶 郭丽 《广东化工》 CAS 2019年第14期190-190,208,共2页
理论思维能力是人类智力的核心,化学实验是培养学生理论思维能力的一个有效途径,实验成功的关键主要取决于理论思维作用发挥得如何及实验准备工作是否周密细致。应从实验前的预习、实验过程中的操作、实验后的数据处理及现象解释各环节... 理论思维能力是人类智力的核心,化学实验是培养学生理论思维能力的一个有效途径,实验成功的关键主要取决于理论思维作用发挥得如何及实验准备工作是否周密细致。应从实验前的预习、实验过程中的操作、实验后的数据处理及现象解释各环节都要加强培养学生的理论思维能力。 展开更多
关键词 化学实验 理论思维能力 培养
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