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基于OSCE的中医学类专业临床能力评价研究 被引量：2
1
作者 马丽亚 常征辉 +1 位作者 许国防 张大伟 《中国中医药现代远程教育》 2016年第19期29-31,共3页
建立适用于中医学类专业本科生临床能力评价的客观结构化临床考试(OSCE)体系是目前中医学类专业本科生临床实践能力评价模式的必经之路。通过运用OSCE多站式考核,增强中医学类专业本科生的实践能力、适应能力,从而扭转中医学类专业本科... 建立适用于中医学类专业本科生临床能力评价的客观结构化临床考试(OSCE)体系是目前中医学类专业本科生临床实践能力评价模式的必经之路。通过运用OSCE多站式考核,增强中医学类专业本科生的实践能力、适应能力,从而扭转中医学类专业本科生动手能力不足的现状,提高中医学类专业人才培养质量。 展开更多
关键词 OSCE 中医学类专业 临床实践能力
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3D打印技术在耳鼻喉科住院医师规范化培训中的应用探索 被引量：17
2
作者 郭颖媛 张德军 +4 位作者 管国芳 文连姬 张辉 于多娇 马帅帅 《山东大学耳鼻喉眼学报》 CAS 2017年第3期119-122,共4页
目的观察3D打印技术在耳鼻喉科住院医师规范化培训中应用的效果,探讨其应用的可行性及有效性。方法结合耳鼻喉科住院医师规范化培训教学大纲要求,运用3D打印技术制作仿真模型,应用于规范化培训理论教学中,并在此基础上进行手术指导,完... 目的观察3D打印技术在耳鼻喉科住院医师规范化培训中应用的效果,探讨其应用的可行性及有效性。方法结合耳鼻喉科住院医师规范化培训教学大纲要求,运用3D打印技术制作仿真模型,应用于规范化培训理论教学中,并在此基础上进行手术指导,完成实践教学。结果 3D打印模型有助于住院医师形成空间立体概念,短时间内理解并掌握复杂的解剖结构,有效提高其手术技能,缩短培养周期。结论 3D打印技术在耳鼻喉科住院医师规范化培训中具有良好的应用前景。 展开更多
关键词 3D打印 耳鼻喉科学 住院医师规范化培训 教育形式 医学教育
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