新型数码电子雷管及其起爆系统的开发与应用 被引量：14

1

作者 刘庆 陈文基 +4 位作者 陈姗姗 周桂松 杜华善 李晓虎 吴欣欣 《爆破器材》 CAS 2017年第6期43-47,共5页

针对现有数码电子雷管及其起爆系统在爆破作业现场使用中存在操作不便、输入延期时间繁琐和易错的问题,通过炮孔定位和数据采集技术,研发了新型数码电子雷管及其起爆系统。在使用过程中,可识别炮孔位置,自动匹配炮孔和雷管编号,自动写... 针对现有数码电子雷管及其起爆系统在爆破作业现场使用中存在操作不便、输入延期时间繁琐和易错的问题,通过炮孔定位和数据采集技术,研发了新型数码电子雷管及其起爆系统。在使用过程中,可识别炮孔位置,自动匹配炮孔和雷管编号,自动写入延期时间,快速建立炮孔位-雷管ID码-延期时间三者的关系,各功能独立分开,但又相互配合,减少了误操作,提高了爆破作业现场自动化水平,增强了新型数码电子雷管起爆系统的安全性和可操作性。 展开更多

关键词 数码电子雷管 起爆系统 延期时间 炮孔定位

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基于结构性问题培养全科医生深度思考能力的方法研究 被引量：1

2

作者 陈文姬 孙瑞琪 谢波 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2024年第16期1971-1976,共6页

背景住院医师规范化培训的全科学员在各临床专科轮转时间短暂,学习内容宽泛,需要增强学习自主性。全科师资会面临不同背景学员,如5+3、转岗、专业硕士,或3+2助理全科、实习医生、公共卫生学员等,如何在培训中,使不同培训对象能各取所需... 背景住院医师规范化培训的全科学员在各临床专科轮转时间短暂,学习内容宽泛,需要增强学习自主性。全科师资会面临不同背景学员,如5+3、转岗、专业硕士,或3+2助理全科、实习医生、公共卫生学员等,如何在培训中,使不同培训对象能各取所需,达到应有培训效果,需要认真研究。目的探索基于结构性问题的培训方式,提高学员学习主动性,培养其深度思考能力的作用。方法选取2020年江苏省全科/助理全科骨干师资培训班(骨干师资班)和基层卫生人才能力提升培训班(基层人才班)的学员作为研究对象。在每次学习活动结束,即刻组织学员讨论,要求依次回答“通过学习1.你学到了什么?2.还有哪些疑问?3.既往有什么相同或者类似的经验与大家分享?4.对今后工作的启发?”根据上述问题思路自行设计调查问卷调查培训学员对结构性问题培训方式的认同度,分为第1部分一般资料,包括性别、学历、职称、工作单位、岗位、工作年限、参与培训的项目等;第2部分是对“问题1、问题2、问题3、问题4和培训形式5”的解释性问题,5个维度共计20个条目,备选项是四等级,赋值为“1=非常同意,2=同意,3=不太同意,4=完全不同意”。结果培训对象对所有条目选择同意与非常同意的百分比均大于95%。不同性别、年龄、职称、岗位、工作年限培训学员等对结构性问题培训方法的认同程度比较,差异无统计学意义(P>0.05);不同学历、工作单位和培训项目培训学员对结构性问题培训方法的认同程度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。相较于研究生及以上学历,本科培训对象对问题3、问题4的认同程度更高(P<0.05)。相较于三级医院,城市社区卫生服务中心(乡镇卫生院)和二级医院的培训对象对于问题1~4认同程度更高(P<0.05)。相较于骨干师资班,基层人才班的培训对象对于问题1~4及培训形式5认同� 展开更多

关键词 全科医生 继续医学教育 结构性提问 深度思考 培训方法

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漯河市新近系明化镇组地热资源开发利用的模糊综合评价 被引量：1

3

作者 罗伊琳 陈文吉 +3 位作者 刘江洲 郑启明 黄波 宋晓焱 《水利规划与设计》 2024年第5期101-105,共5页

文章以漯河市新近系明化镇组地热资源为研究对象,从地质因素、径流条件、资源量、社会因素4个方面选取9个影响因子,采用模糊综合评价法建立该地区的地热资源开发利用评价模型,并基于评价模型对漯河研究区的地热资源开发利用条件进行评... 文章以漯河市新近系明化镇组地热资源为研究对象,从地质因素、径流条件、资源量、社会因素4个方面选取9个影响因子,采用模糊综合评价法建立该地区的地热资源开发利用评价模型,并基于评价模型对漯河研究区的地热资源开发利用条件进行评价。结果表明城区西南部(分区6)和城区西部(分区2)开发利用条件较好,可以作为未来漯河市地热资源的开发区。其研究可以帮助地热资源合理有序地可持续开发利用。 展开更多

关键词 地热资源 模糊综合评价 地热开发区划 漯河地热

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数码电子雷管电子引火元件发火可靠性影响因素研究 被引量：6

4

作者 陈文基 陈姗姗 杜华善 《煤矿爆破》 2021年第3期15-18,共4页

通过对影响电子引火元件发火可靠性的引火药剂、桥丝直径、电容放电电压、引火头与PCB板的对焊质量等因素的系统研究,提出一系列提高数码电子雷管发火可靠性的措施,为数码电子雷管的研究应用和市场推广提供借鉴。

关键词 数码电子雷管 电子引火元件 发火可靠性 引火头

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急性脑梗死患者抑郁和孤独在创伤后应激障碍与失能中的中介效应

5

作者 孙倩 赵立成 +4 位作者 张晓嫚 邵丽 史进 陈文姬 王园园 《国际医药卫生导报》 2024年第9期1513-1518,共6页

目的探讨急性脑梗死患者情感障碍(抑郁和孤独)在创伤后应激障碍(PTSD)与失能中的内在联系。方法选取2020年1月至2022年12月在徐州市第一人民医院就诊的320例急性脑梗死患者进行横断面研究,其中男273例、女47例,年龄46~85(64.8±15.9... 目的探讨急性脑梗死患者情感障碍(抑郁和孤独)在创伤后应激障碍(PTSD)与失能中的内在联系。方法选取2020年1月至2022年12月在徐州市第一人民医院就诊的320例急性脑梗死患者进行横断面研究,其中男273例、女47例,年龄46~85(64.8±15.9)岁。采用问卷调查方式对患者进行资料采集,包括一般资料、世界卫生组织失能评定量表(WHO-DAS 2.0)、创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)、抑郁自评量表(SDS)、加州大学洛杉矶分校孤独量表(UCLA)。统计学方法采用t检验、χ^(2)检验,Spearman相关性分析和Bootstrap法验证抑郁、孤独在创伤后应激效应与失能间的中介效应。结果急性脑梗死患者WHO-DAS2.0总分为(98.62±32.25)分,PTSD-SS总分为(83.15±24.01)分,SDS总分为(62.46±23.52)分,UCLA总分为(48.59±19.27)分。抑郁、孤独、PTSD与失能两两相关(均P<0.05)。中介效应模型显示,抑郁、孤独与失能之间有间接效应,效应值分别为0.196、0.110,效果量分别为14.75%、20.48%,PTSD-孤独-抑郁-失能的链式中介效应值为0.061,效果量为46.37%;PTSD与失能的效应值为0.079,证实PTSD与失能没有直接联系。结论急性脑梗死患者具有PTSD心理状态,但PTSD并未直接对失能造成影响,能以完全中介效应途径通过抑郁和孤独对失能施加影响,可提高患者生活质量。 展开更多

关键词 脑梗死 孤独感 抑郁 中介效应 创伤后应激障碍

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终末期肝病中的急性肾损伤与肝肾综合征 被引量：4

6

作者 陈文激 梁威 周永健 《临床肝胆病杂志》 CAS 北大核心 2020年第11期2423-2428,共6页

急性肾损伤、肝肾综合征是终末期肝病患者出现的,以肾损伤为主要表现的严重并发症,两者相互联系,又有所区别。急性肾损伤分为肾前性、肾性、肾后性,1型肝肾综合征被视为特殊的急性肾损伤,不同类型的急性肾损伤其治疗方法不同。近年随着... 急性肾损伤、肝肾综合征是终末期肝病患者出现的,以肾损伤为主要表现的严重并发症,两者相互联系,又有所区别。急性肾损伤分为肾前性、肾性、肾后性,1型肝肾综合征被视为特殊的急性肾损伤,不同类型的急性肾损伤其治疗方法不同。近年随着急性肾损伤、慢性肾脏病等诊断标准的不断完善,肝肾综合征的诊断标准、分型亦被更新;在发病机制上,由肠菌移位引起的系统性炎症日益受到重视;既往认为肝肾综合征是功能性肾损伤,但近期有证据提示肾结构性损伤的存在;血管收缩剂联合白蛋白是目前肝肾综合征主要的药物治疗。围绕终末期肝病中急性肾损伤的诊治,以及肝肾综合征近年在诊断标准、分型、病理、发病机制、治疗方面的进展作一综述。 展开更多

关键词 终末期肝病 急性肾损伤 肝肾综合征

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江苏省全科医生骨干师资的培训方法和效果研究 被引量：4

7

作者 陈文姬 谢波 姜隽 《中国毕业后医学教育》 2021年第6期554-558,共5页

目的以培训全科医学学科带头人为目标,结合成人学习特点,设计江苏省全科医生骨干师资学员(简称学员)的培训方案,采用参与式观察、半结构式小组访谈和调查问卷等方法收集相关资料,阐述骨干师资培训基于的理论基础、实施方法及培训效果。... 目的以培训全科医学学科带头人为目标,结合成人学习特点,设计江苏省全科医生骨干师资学员(简称学员)的培训方案,采用参与式观察、半结构式小组访谈和调查问卷等方法收集相关资料,阐述骨干师资培训基于的理论基础、实施方法及培训效果。方法编写培训大纲,设计理论与实践课程,以全科学科建设和培训方法为教学模块,采取授课、实践和自学相结合,分阶段、小班化进行培训。以问题为导向,灵活运用嵌入式体验法、翻转课堂、拓展性临床访谈法等教学活动,强化行为培训,引导学员反思,提高认识问题和解决问题的能力,提高自我效能。结果培训过程学员积极参与,主动思考,撰写心得。调查人数34人,反馈显示培训收获很大者占88.24%,认为通过培训开拓思路占94.12%,认为提高理论水平占67.65%。对授课内容、教学计划安排、培训的体验和参与过程的满意度分别达85.29%、79.41%、88.24%。结论骨干师资培训需要强化责任感和使命感,以问题为导向、以学员为中心,融合知、信、行,强化行为训练,促进师资认识改变,达到提高师资综合能力的培训效果。 展开更多

关键词 全科医生 骨干师资 培训方法

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挖掘课程人文元素,提升教学内涵质量——《全科医学》课程思政建设实践探索 被引量：3

8

作者 陈文姬 谢波 《全科医学临床与教育》 2022年第12期1057-1059,共3页

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“要利用好课堂教学这个主渠道,加强思想政治理论课,提升思想政治教育亲和力和针对性。各门课都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”[1]。东南大学医学院自2014年起在医学本科生... 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“要利用好课堂教学这个主渠道,加强思想政治理论课,提升思想政治教育亲和力和针对性。各门课都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”[1]。东南大学医学院自2014年起在医学本科生中开设《全科医学》课程,以全科医学基本原则为主线,介绍全科医学理论、工作内容和方法,强化以人为中心、以家庭为单位、以社区为基础、以预防为导向的健康照顾理念;根据全科医学理论特点,将思想政治教育元素导入各个章节。 展开更多

关键词 思想政治理论课 课程思政 全科医学 内涵质量 医学本科生 实践探索 提升教学 课堂教学

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自适应光学眼底成像对临床前期羟氯喹性视网膜病变的研究

9

作者 刘桦 朱志鸿 +3 位作者 黄厚斌 陈文姬 樊立娜 莫世衍 《中华眼底病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第9期747-753,共7页

目的应用自适应光学(AO)眼底成像评估羟氯喹(HCQ)性视网膜病变临床前期患者视锥细胞的改变。方法回顾性病例对照研究。2020年5~7月于解放军总医院海南医院风湿免疫科就诊的风湿免疫性疾病患者46例(病例组)纳入研究。患者均有HCQ用药史... 目的应用自适应光学(AO)眼底成像评估羟氯喹(HCQ)性视网膜病变临床前期患者视锥细胞的改变。方法回顾性病例对照研究。2020年5~7月于解放军总医院海南医院风湿免疫科就诊的风湿免疫性疾病患者46例(病例组)纳入研究。患者均有HCQ用药史且眼底检查未见明显异常。选取同期人口学特征匹配的健康志愿者105名作为对照组。受检者均行最佳矫正视力(BCVA)、频域光相干断层扫描(SDOCT)、眼底自身荧光(FAF)、视野、角膜内皮镜检查以及眼轴长度(AL)测量。BCVA检查采用Snellen视力表进行,统计时换算为最小分辨角对数(logMAR)视力。病例组46例中,男性6例,女性40例;年龄(42.02±13.81)岁;logMARBCVA0.063±0.015;AL(23.95±0.726)mm。视野、黄斑SD-0CT、FAF检查未见异常。HCQ平均累积剂量为522.60(61728)g。采用rtx1AO视网膜照相机采集受检者双眼距离中心凹3°离心率的视网膜上方、鼻侧、下方、侧四个象限的眼底图像。测量4个象限中视锥细胞密度、间距、排列规则度和与之相邻的距离最近的视锥细胞个数为6的视锥细胞(nn=6)所占比例。病例组、对照组受检者左右眼之间视锥细胞密度比较行配对t检验;各象限视锥细胞密度、间距比较行两独立样本t检验。结果与对照组比较,病例组左眼四个象限和右眼鼻侧、上方、下方视锥细胞密度明显降低,差异有统计学意义(t=4.247、2.107、4.884、2.254、2.643、4.445、4.116,P<0.05)。病例组受检者左眼鼻侧、题侧视锥细胞间距较对照组左眼明显增大,差异有统计学意义(t=2.750、3.318,P<0.05)。与对照组比较,病例组右眼、左眼题侧视锥细胞排列规则度显著降低,差异有统计学意义(P=0.002、0.011);病例组右眼下方、侧nn=6所占比例明显下降,差异有统计学意义(P=0.006、0.032)。结论AO眼底成像可以发现HCQ性视网膜病变临床前期视锥细胞即已发生改变。 展开更多

关键词 羟氯喹性视网膜病变 临床前期 视锥细胞 自适应光学眼底成像

原文传递

苦味酸钾废水处理方法探究 被引量：1

10

作者 陈姗姗 陈文基 +1 位作者 刘庆 刘鹏 《煤矿爆破》 2021年第1期1-3,8,共4页

通过对比、分析3种苦味酸钾废水的处理方法,确定了1种比较安全、经济、可靠的苦味酸钾废水处理方法。该方法对苦味酸钾废水进行全部回收再利用,有效地减少了硝基酚类废水对环境的危害,通过试验证明,电引火元件的百毫秒发火电流、最小发... 通过对比、分析3种苦味酸钾废水的处理方法,确定了1种比较安全、经济、可靠的苦味酸钾废水处理方法。该方法对苦味酸钾废水进行全部回收再利用,有效地减少了硝基酚类废水对环境的危害,通过试验证明,电引火元件的百毫秒发火电流、最小发火电流和发火冲能测试结果符合标准,应用效果良好,适合在苦味酸钾生产厂家大规模推广及应用。 展开更多

关键词 苦味酸钾 废水 硝基酚类 百毫秒发火电流 最小发火电流 发火冲能

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普惠学习,标准为先——联合国教科文组织学习指标体系述要 被引量：1

11

作者 丁旭 盛群力 陈文吉 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第6期72-78,112,共8页

联合国教科文组织"学习指标体系特别工作组"研究发布普惠学习指标体系三份关联报告,目的在于研制国际通用的教育目标或者学习结果标准,以便于坚定稳步地迈向实现普惠学习与全民教育的愿景。普惠学习指标体系分为学前教育、小... 联合国教科文组织"学习指标体系特别工作组"研究发布普惠学习指标体系三份关联报告,目的在于研制国际通用的教育目标或者学习结果标准,以便于坚定稳步地迈向实现普惠学习与全民教育的愿景。普惠学习指标体系分为学前教育、小学教育和中学教育三个时期,涉及到身体健康、社交与情绪、文化与艺术、读写与沟通、主动学习与认知、数字与数学、科学与技术7个领域,具体描述了每一领域的具体学习指标和总体要求,为在全球范围内衡量普惠学习结果和推进全民教育提供了总体框架与国际视野。其价值在于帮助世界各国政府部门、教育事业的工作者、社会人士、家长、用人单位等深入对话创造了前提——坚信"普惠学习"理念,坚信"标准为先"价值,开辟"学校转型"通路,争取"全球评估"落地。 展开更多

关键词 普惠学习 学习指标 学习领域 教育评估 全民教育

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免疫球蛋白转录因子2在卵巢癌中的表达及临床意义 被引量：1

12

作者 姬文灿 陈文姬 +2 位作者 王参军 王安丽 袁晨燕 《现代妇产科进展》 CSCD 北大核心 2018年第9期645-647,共3页

目的:探讨免疫球蛋白转录因子2(ITF2)在卵巢癌中的表达及临床意义。方法:免疫组化法检测20例卵巢良性囊腺瘤、20例卵巢交界性囊腺瘤、40例卵巢恶性肿瘤中ITF2表达水平,并分析其表达量与临床病理参数之间的关系。选取卵巢癌细胞株SKOV3、... 目的:探讨免疫球蛋白转录因子2(ITF2)在卵巢癌中的表达及临床意义。方法:免疫组化法检测20例卵巢良性囊腺瘤、20例卵巢交界性囊腺瘤、40例卵巢恶性肿瘤中ITF2表达水平,并分析其表达量与临床病理参数之间的关系。选取卵巢癌细胞株SKOV3、HO8910及永生化卵巢上皮细胞IOSE80,Western blot法检测细胞中ITF2表达水平,划痕实验检测卵巢癌细胞的转移能力。结果:卵巢癌与交界性肿瘤中ITF2蛋白阳性表达率明显高于卵巢良性囊腺瘤(55.0%、45.0%vs 25.0%,P<0.05)。卵巢癌中ITF2表达水平与病理分级、FIGO分期有关(P<0.05)。卵巢癌细胞株SKOV3与HO8910中ITF2表达量高于正常卵巢上皮细胞IOSE80,ITF2表达量更高的SKOV3细胞的转移能力明显高于HO8910细胞(P<0.05)。结论:ITF2在卵巢癌组织中多呈高表达,且与肿瘤转移能力相关。提示ITF2蛋白可能参与卵巢癌的发生和发展,有望成为卵巢癌诊断与治疗的一个潜在生物学标记。 展开更多

关键词 卵巢癌 卵巢交界性囊腺瘤 卵巢良性囊腺瘤 ITF2 肿瘤转移

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可持续发展理念下的体育运动开展与生态环境保护 被引量：1

13

作者 陈文继 王东海 《体育科技文献通报》 2021年第10期37-40,共4页

随着体育运动的全面普及和体育人口的快速增加,体育运动的开展越来越广泛、越来越频繁,这对生态环境造成了越来越大的压力。体育运动开展与生态环境保护之间的冲突问题,已成为政府组织、生态环境保护组织、体育组织等多方共同关注的主... 随着体育运动的全面普及和体育人口的快速增加,体育运动的开展越来越广泛、越来越频繁,这对生态环境造成了越来越大的压力。体育运动开展与生态环境保护之间的冲突问题,已成为政府组织、生态环境保护组织、体育组织等多方共同关注的主题。体育运动被视为是一种健康的生活方式,它与良好的生态环境一样,需要秉承可持续发展理念。体育运动可以为生态环境的可持续发展做出自己的贡献,而生态环境也可以为体育运动的可持续发展提供基础保障,两者是一种共生关系。为了更好地维护这种共生关系,应深入探讨体育运动开展与生态环境保护之间的关系,以便更好地将生态环境保护融入体育运动开展的工作中去。 展开更多

关键词 可持续发展理念 体育运动 生态环境 自然区域 建成区域 体育用品 教育

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NHN起爆药含镍废水的处理方法

14

作者 张锐 刘志同 +2 位作者 陈文基 郑冬冬 陈姗姗 《煤矿爆破》 2020年第2期25-29,共5页

提供了一种NHN起爆药生产过程中产生的含镍废水的处理方法,采用Ⅲ级沉淀法、化学沉淀法和中和处理法相结合的方式,实现含镍废水处理后达到Ⅰ级排放标准。首先利用亚硝酸钠、硝酸、氢氧化钠作为销爆试剂对废水进行销爆处理,然后进入Ⅲ级... 提供了一种NHN起爆药生产过程中产生的含镍废水的处理方法,采用Ⅲ级沉淀法、化学沉淀法和中和处理法相结合的方式,实现含镍废水处理后达到Ⅰ级排放标准。首先利用亚硝酸钠、硝酸、氢氧化钠作为销爆试剂对废水进行销爆处理,然后进入Ⅲ级沉淀池进行静态沉淀,加入氢氧化钠使废水中的镍离子生成Ni(OH)2,沉淀72 h加入硝酸进行中和处理至废水呈中性,从而使废水中镍含量满足相关要求,达到工业废水Ⅰ级排放标准。 展开更多

关键词 NHN起爆药 含镍废水 废水处理

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培育学生问题解决能力的四项行动准则

15

作者 陈文吉 盛群力(译) 《数字教育》 2020年第5期85-92,共8页

如果我们能在系统的、支持性学习环境中培育学生解决问题的能力,会怎样?如果我们能通过课堂内外的教学活动有效帮助学生做好应对更复杂挑战的准备,又会怎么样?本文主要基于上述两个问题提供观点和方法,探究了如何运用“停下来—想一想... 如果我们能在系统的、支持性学习环境中培育学生解决问题的能力,会怎样?如果我们能通过课堂内外的教学活动有效帮助学生做好应对更复杂挑战的准备,又会怎么样?本文主要基于上述两个问题提供观点和方法,探究了如何运用“停下来—想一想—有行动—学到手”四项行动准则培育学生解决问题的能力。四项行动准则不但根植于近一个世纪的实践积累,而且也在最新提出的解决复杂挑战的方法中有所体现,在不断的创造性地解决问题的过程中逐渐提炼。这四项行动准则每项都包含两个相互联系的子行动,详细阐明了在解决问题的过程中需要采取的步骤。无论面对的是一个难题还是一项任务,四项行动准则均能有效帮助师生解决各种挑战性问题中的不确定性,引导学生应对各种困难与挑战。 展开更多

关键词 问题解决能力 复杂挑战 四项行动准则 项目学习

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情景模拟教学在消化内科住院医师规范化培训中的应用 被引量：13

16

作者 赖晓波 黄红丽 李萍 《现代医院》 2020年第1期46-48,共3页

目的探讨情景模拟教学方法在消化内科住院医师规范化培训中的教学效果。方法将本院新入职的内科住院医师随机分为两组,在消化科常规教学的消化道大出血内容的教学中分别采用情景模拟教学法,及专题讲座教学法,观察两组规培医师的出科考... 目的探讨情景模拟教学方法在消化内科住院医师规范化培训中的教学效果。方法将本院新入职的内科住院医师随机分为两组,在消化科常规教学的消化道大出血内容的教学中分别采用情景模拟教学法,及专题讲座教学法,观察两组规培医师的出科考试成绩和对课程的满意度等调查。结果考试内容中涉及基础知识内容的,两组成绩比较没有可比性(P>0. 05),涉及病例分析内容考的试总成绩,接受情景模拟教学法的医师成绩优于传统专题讲座教学法的医师(P <0. 05)。结论情景模拟教学方法在激发学习兴趣,培养住院医师的表达能力和沟通能力,培养团队合作能力和临床胜任能力,提高抢救效率等方面相对于传统讲座教学方法有明显优势,可以作为一种常规教学方式进行推广。 展开更多

关键词 模拟医学 情景模拟 消化内科 医师规范化培训

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安宁疗护对老年终末期患者心理的影响 被引量：9

17

作者 刘红梅 徐景 陈文姬 《中国继续医学教育》 2019年第34期175-176,共2页

目的研究安宁疗护中老年恶性肿瘤或慢性疾病终末期患者心理状况特征分析与心理干预效果。方法选择2017年10月-2018年12月期间本科室收治老年终末期患者58例按照随机数字表法分组,将之分为对照组及观察组,均为29例。其中对照组接受常规... 目的研究安宁疗护中老年恶性肿瘤或慢性疾病终末期患者心理状况特征分析与心理干预效果。方法选择2017年10月-2018年12月期间本科室收治老年终末期患者58例按照随机数字表法分组,将之分为对照组及观察组,均为29例。其中对照组接受常规护理干预,观察组在常规护理基础上强化心理干预。结果观察组焦虑、抑郁评分均低于对照组(P <0.05);观察组舒适度优于对照组(P <0.05)。结论老年恶性肿瘤或慢性疾病终末期患者多存在焦虑、抑郁等心理状态,在开展安宁疗护中强化心理干预,有利于改善其不良心理状态,提升患者心理舒适度,使得患者安定度过最后时光。 展开更多

关键词 恶性肿瘤 慢性疾病终末期 安宁疗护 心理干预 心理特征 舒适度 焦虑 抑郁

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CBL结合OSCE教学模式在全科医学科教学中的应用 被引量：7

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作者 姬文灿 王参军 陈文姬 《中国继续医学教育》 2022年第20期27-32,共6页

目的探讨以案例为基础教学法(case-based learning,CBL)结合客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)在全科医学科临床教学中的应用效果。方法选择在2019年12月—2021年1月进行全科医学科住院医师规范化培... 目的探讨以案例为基础教学法(case-based learning,CBL)结合客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)在全科医学科临床教学中的应用效果。方法选择在2019年12月—2021年1月进行全科医学科住院医师规范化培训的58名住培生,将其随机分为试验组29名和对照组29名。试验组采用CBL联合OSCE教学模式,对照组采用传统教学方法。比较两组学生考试成绩、教学满意度及试验组学生对CBL联合OSCE教学模式的评价。结果试验组病例分析及临床技能考试成绩显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组理论考试成绩差异无统计学意义。试验组对教学满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组学生对CBL联合OSCE教学模式评价均较高。结论CBL联合OSCE教学模式在全科医学科教学中的应用效果优于传统教学,有利于培养全科临床思维,但也对教学资源提出更大的挑战。 展开更多

关键词 CBL 客观结构化临床考试 全科医学科 医师规范化培训 临床教学 临床思维

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一种高效节能搅拌装置在高铁槽的应用研究

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作者 陈文绩 《山西冶金》 CAS 2023年第3期171-173,共3页

丹霞冶炼厂除铁工序中的高铁搅拌槽在使用中存在氧气利用率低、工艺反应上沉铁效果差的缺点。针对此,将整套搅拌装置进行升级改造,优化设计了一种高效节能搅拌装置,并将其应用于高铁槽。优化后的搅拌装置能很好地满足高铁搅拌槽沉铁降... 丹霞冶炼厂除铁工序中的高铁搅拌槽在使用中存在氧气利用率低、工艺反应上沉铁效果差的缺点。针对此,将整套搅拌装置进行升级改造,优化设计了一种高效节能搅拌装置,并将其应用于高铁槽。优化后的搅拌装置能很好地满足高铁搅拌槽沉铁降渣的工艺要求,其氧气利用率和节能降耗优点突出,设备结构设计先进,实现了本质上的节能降耗。 展开更多

关键词 沉铁 针铁矿除铁 改进型减速机 改进型高效节能搅拌器

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基于小组合作学习视角下的高职女生自我效能感研究——以健美操选项课教学为例 被引量：4

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作者 陈文继 《当代体育科技》 2021年第15期202-204,共3页

自我效能感对学生的学习效果和学习质量有着不可忽略的作用。通过在体育教学中组织小组合作学习来改善学习氛围、优化学习过程,在培养学生未来的职业素养和社交能力的同时,提升学生的自我效能感。该研究主要探讨在健美操选项课中采用小... 自我效能感对学生的学习效果和学习质量有着不可忽略的作用。通过在体育教学中组织小组合作学习来改善学习氛围、优化学习过程,在培养学生未来的职业素养和社交能力的同时,提升学生的自我效能感。该研究主要探讨在健美操选项课中采用小组合作学习方法对高职院校女生自我效能感的影响,通过组织教学实验,采集数据进行分析,得出结论并给出建议。 展开更多

关键词 小组合作学习 健美操选项课 高职院校 自我效能感

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