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气缸进水的危害、判断与处理 被引量:1
1
作者 金元 《实用汽车技术》 2010年第1期42-43,共2页
(1)气缸进水的危害 汽车涉水深度超过允许限度,常造成发动机熄火。对汽油发动机而言,若只是因为溅水使高压电路短路,将其擦干问题即可解决;若因气缸进水,且进水量超过燃烧室容积,活塞将不能上行到上止点位置。此时决不要用起... (1)气缸进水的危害 汽车涉水深度超过允许限度,常造成发动机熄火。对汽油发动机而言,若只是因为溅水使高压电路短路,将其擦干问题即可解决;若因气缸进水,且进水量超过燃烧室容积,活塞将不能上行到上止点位置。此时决不要用起动机、摇手柄或使用拖拽办法强行起动发动机。 展开更多
关键词 进水量 气缸 危害 发动机熄火 汽油发动机 燃烧室容积 涉水深度 电路短路
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EQH102型化油器故障的检查
2
作者 金元 《中南汽车运输》 1989年第1期48-49,共2页
关键词 EQH102 化油器 故障诊断
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火花塞漏电的简易检查方法
3
作者 金元 《中南汽车运输》 1989年第1期52-53,共2页
关键词 汽车修理 火花塞 故障检查 漏电
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东风车电路故障诊断与排除四例
4
作者 金元 秦立业 《中南汽车运输》 1989年第1期54-56,共3页
关键词 汽车电路 故障诊断 故障
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用调整法降低汽油车怠速污染物排放
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作者 金元 《中南汽车运输》 1999年第2期15-16,共2页
随着汽车保有量的不断增加,城市空气污染日益严重。降低污染,保护环境已成为当今世界重要的研究课题。现从使用角度介绍通过调整降低汽油车怠速污染物排放的经验,供同行们参考。1调整的基本条件发动机应运转正常,任何一缸有下列情... 随着汽车保有量的不断增加,城市空气污染日益严重。降低污染,保护环境已成为当今世界重要的研究课题。现从使用角度介绍通过调整降低汽油车怠速污染物排放的经验,供同行们参考。1调整的基本条件发动机应运转正常,任何一缸有下列情况之一时应事先排除后再作调整。a.... 展开更多
关键词 汽车 汽油机 怠速 污染控制 排放控制
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行车事故伤员急救常识简介
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作者 金元 《实用汽车技术》 2010年第1期13-14,共2页
1大致检伤及急救注意事项.:施救者先应对受伤人员进行大致检伤,伤员众多时,要确定轻重缓急,遵循先救命后治伤的原则。对昏迷和呼吸困难伤者首先施救,颈椎受伤者可暂缓一步。急救时应注意的事项如下:
关键词 急救 行车事故 伤员 呼吸困难 受伤 施救 颈椎
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单向阀的作用与检查
7
作者 金元 《中南汽车运输》 1989年第3期29-31,共3页
关键词 汽车 制动系统 单向阀 作用 检查
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温米原油性质评价及加工
8
作者 张伟丽 谢生江 +1 位作者 金元 唐伯 《吐哈油气》 2010年第4期375-377,共3页
对温米原油性质分析评价认为:温米原油柴油馏分收率达28.28%左右,且完全符合轻柴油产品国标要求,汽油馏分适合生产180~#、120~#溶剂油。原稳装置实际工业生产中充分利用温米原油轻质油品的特性,生产优质轻柴油。
关键词 原油性质 评价 柴油 馏分
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刮水器,电喇叭,气喇叭故障三例
9
作者 金元 《湖北汽车》 1995年第1期50-53,共4页
关键词 汽车 刮水器 电喇叭 气喇叭 故障分析
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拆装起动机后发不动车的诊断与处理
10
作者 金元 《中南汽车运输》 1989年第4期28-28,共1页
关键词 汽车修理 起动机 故障诊断 处理
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让汽车轮子长在你的脚上
11
作者 金元 《实用汽车技术合刊》 2003年第8期19-19,共1页
关键词 汽车 驾驶技术 左前轮定位法 车轮控制
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优化操作降低吨甲醇蒸汽耗量的研究与应用
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作者 张伟丽 金元 邓涛 《中国石油和化工标准与质量》 2014年第2期35-35,共1页
分析甲醇装置主单元的蒸汽消耗量,找出蒸汽耗量高的原因。通过调整工艺参数和改变工艺流程,有效降低了吨甲醇的蒸汽耗量,降低生产成本,经济效益明显。
关键词 蒸汽耗量 工艺 水碳比 生产成本
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原稳装置加热炉改造
13
作者 张伟丽 金元 +1 位作者 张彦明 王锦凤 《中国石油和化工标准与质量》 2013年第22期271-271,共1页
针对原稳装置加热炉改造前后的运行效果进行对比评价,同时对改造后加热炉存在的问题,提出实施对策措施,取得了理想的实效。
关键词 加热炉 改造 效果评估 措施
原文传递
情景构建在高中生物教学中应用
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作者 金元 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第12期128-128,共1页
在新课改的教学理念下,教师必须要通过精心的去设计教学情境,才能够在课堂上有效的激发学生的学习兴趣,进而提高学生的学习能力。构建情境辅助课堂教学有利于提高教学质量。因此,本文从设置问题情景,提高学生的学习兴趣;运用多媒体,创... 在新课改的教学理念下,教师必须要通过精心的去设计教学情境,才能够在课堂上有效的激发学生的学习兴趣,进而提高学生的学习能力。构建情境辅助课堂教学有利于提高教学质量。因此,本文从设置问题情景,提高学生的学习兴趣;运用多媒体,创设直观的教学情境;从生活出发,让学生体验生物方面来阐述。 展开更多
关键词 高中生物 情景导学 教学理念
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