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题名读人术
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作者
龚炳伍
唐良
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出处
《中学生百科（大语文）》
2011年第10期13-16,共4页
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文摘
小说，一种以人物为中心的文学样式。
我们从儿童时代开始，就会接触到各种题材的故事。以前可能更多的是在看情节，觉得情节的精彩程度压倒一切。后来也会关注环境，看看小说是在怎样的背景之下展开的，为我们描绘出一个怎样的与现实有差别的世界。
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关键词
读人
文学样式
小说
情节
故事
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分类号
I206.7
[文学—中国文学]
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题名初中数学教育探索
被引量：4
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作者
龚炳伍
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机构
湖南省涟源市金石镇中心学校
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出处
《中国科教创新导刊》
2010年第3期62-62,共1页
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文摘
在初中数学教学中,教学成败与否,教学效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术,更重要的在于教师的组织教学能力。在数学教学中,如何利用学科特点有效地组织教学,培养学生的数学思维能力等问题进行一些探讨。
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关键词
数学教育
数学思维
评价
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名好课堂从情境开始
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作者
龚炳伍
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机构
涟源市金石镇中心学校
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出处
《湖南教育（下旬）（C）》
2017年第6期38-38,共1页
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文摘
《数学课程标准》倡导“创设问题情境—建立数学模型一解决数学问题”的教学模式，其中创设问题情境环节是一节数学课是否有效的关键。在课堂教学活动中，教师根据不同的教学内容精心创设情境，可以激发学生的探究欲望，强化学习动机，发展创新意识，有利于提高数学课堂教学的有效性。
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关键词
创设问题情境
课堂教学活动
《数学课程标准》
数学课堂教学
教学模式
数学问题
数学模型
创设情境
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名关于提高农村数学教学质量的几点建议
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作者
龚炳伍
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机构
湖南省涟源市金石镇中心学校
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出处
《中华少年》
2017年第11期106-106,共1页
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文摘
随着社会的不断发展,提倡教育已经成为国家发展的根本,没有教育就没有文明,没有教育就不能传播知识,不能发展国家,使国家壮大。在改革开放以后,我国的九年义务教育已经普及到我国的各个地方,包括偏远的农村,也配有一些教师,修建一些希望小学、中学。在我国农村,大多数地方也就只修建九年义务教育的学校,所以,对于农村数学教育来说,主要说的是小学数学教育和初中数学教育,对农村孩子来说,这儿没有知识渊博的老师,没有课外家教的老师,没有像模像样的书店,没有多余的时间、金钱去参加实践,农村的孩子教育虽然普及,但教育质量依然跟不上,所以本文主要对农村的数学教育做一些分析,然后对数学教学质量提一些建议,以供参考。
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关键词
农村
数学质量
建议
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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