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中学环境教育现状调查与分析——以衡阳市八中为例 被引量:4
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作者 常昊 +1 位作者 田亚平 江小为 《衡阳师范学院学报》 2008年第6期147-149,共3页
文章通过问卷调查,从中学生的环境意识、态度、知识和行为等方面了解目前中学环境教育的效果以及现阶段环境教育中存在的问题和不足。结果显示,目前学校尚未形成浓厚的环境教育氛围,家长未能成为学生环境教育的主讲教师,学生没有普遍形... 文章通过问卷调查,从中学生的环境意识、态度、知识和行为等方面了解目前中学环境教育的效果以及现阶段环境教育中存在的问题和不足。结果显示,目前学校尚未形成浓厚的环境教育氛围,家长未能成为学生环境教育的主讲教师,学生没有普遍形成较强的环境保护意识,并养成良好的环境保护行为,为此提出了确立"绿色学校"的建设目标、将环境教育纳入学校的德育体系、积极开展活动性环境教育实践和加强学校与社会的良性互动等对策。 展开更多
关键词 中学 环境教育 绿色学校
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“以人为本,科研兴校”创建现代教育技术实验学校 被引量:2
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作者 谢建斌 刘玉岳 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第7期74-78,共5页
本文以湖南省衡阳市第一中学电化教育工作为例 ,介绍了该校狠抓教师素质的提高和课题实验研究的开展情况 ,指出“以人为本 ,科研兴校”
关键词 现代教育技术 实验学校 科研兴校
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校长与教师人际关系的构建及其对校长决策的影响 被引量:1
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作者 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第11X期84-85,共2页
关键词 校长负责制 人际关系 教师 决策 教育管理体制 教育形势 团结合作 学校发展 新时期
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加强校本教研工作 全面促进教师发展
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作者 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第05X期54-55,共2页
关键词 校本教研工作 教师发展 面临的问题 以校为本 教学研究 教育过程 教师研究 共同参与 专业人员 实践研究 理论指导 实际问题 基本内涵 学校工作 学生
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环境与环境异常初论
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作者 邢协加 《武陵学刊(自然科学版)》 1998年第6期37-40,共4页
本文论述了“环境”这一科学概念的内涵与特征,分析了人类活动与环境容量的关系,人体中的化学元素与自然环境中的化学元素具有统一性,环境异常必然导致人体内化学元素的组成与含量异常,最终危及人体健康,甚至生命。
关键词 环境异常 地方病 健康 人类活动 环境容量
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新时期立体德育网络的构建与研究 被引量:1
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作者 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2004年第4期122-122,共1页
关键词 立体德育网络 社区德育 家庭教育 学校教育 心理健康教育
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