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红景天治疗急性高原反应的临床观察 被引量:19
1
作者 次仁旺姆 +2 位作者 索朗央宗 白玛多吉 多吉卓玛 《中国药房》 CAS 北大核心 2015年第20期2818-2820,共3页
目的:观察红景天治疗急性高原反应(AMS)的疗效及安全性。方法:将首次从内地进藏的西藏大学新生中发生AMS的患者200例,按随机数字表法分为红景天组(67例)、银杏叶片组(65例)、乙酰唑胺组(68例)。每组受试者从进藏第1天开始服用对应药物,... 目的:观察红景天治疗急性高原反应(AMS)的疗效及安全性。方法:将首次从内地进藏的西藏大学新生中发生AMS的患者200例,按随机数字表法分为红景天组(67例)、银杏叶片组(65例)、乙酰唑胺组(68例)。每组受试者从进藏第1天开始服用对应药物,早晚各1次,连续服用7 d。观察并比较3组受试者在第1、3、5、7天的临床疗效以及不良反应发生情况。结果:3种药物治疗均对AMS有效。第1、3、5、7天红景天组的AMS症状评分均比银杏叶片组和乙酰唑胺组低,差异有统计学意义(P<0.05);第1、3天银杏叶片组的AMS症状评分比乙酰唑胺组低,差异有统计学意义(P<0.05),但第5、7天银杏叶片组的AMS症状评分与乙酰唑胺组比较差异无统计学意义(P>0.05)。第3、5、7天红景天组的血氧饱和度(Sa O2)高于银杏叶片组和乙酰唑胺组,第1、3、5、7天红景天组的心率(HR)低于银杏叶片组和乙酰唑胺组,差异均有统计学意义(P<0.05);但银杏叶片组和乙酰唑胺组的Sa O2及HR比较差异无统计学意义(P>0.05)。红景天组未发生任何不良反应。结论:红景天可以减轻缺氧症状的严重程度,用于治疗AMS临床疗效确切、治愈时间短、安全性好。 展开更多
关键词 红景天 银杏叶 乙酰唑胺 急性高原反应 临床疗效
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柯伊利素对急性痛风性关节炎小鼠炎症因子的影响及免疫机制研究 被引量:10
2
作者 赵静 丁亚丽 +1 位作者 普珍 《免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第10期875-881,共7页
目的研究柯伊利素对痛风性关节炎小鼠的治疗作用及其免疫机制。方法18只C57BL/6小鼠随机分为假手术(sham)组、模型(model)组及柯伊利素治疗组,每组6只,采用微晶尿酸钠(MSU)注射小鼠后肢踝关节造模成痛风性关节炎小鼠模型;每日给予柯伊利... 目的研究柯伊利素对痛风性关节炎小鼠的治疗作用及其免疫机制。方法18只C57BL/6小鼠随机分为假手术(sham)组、模型(model)组及柯伊利素治疗组,每组6只,采用微晶尿酸钠(MSU)注射小鼠后肢踝关节造模成痛风性关节炎小鼠模型;每日给予柯伊利素200 mg/kg注射治疗7 d。观察关节肿胀程度,记录后肢功能障碍指数;HE染色观察关节滑膜组织病理变化;ELISA检测血清中尿素(uric acid,UA)含量及关节组织液中IL-1β、IL-6、IL-10、IL-18和TNF-α等炎症因子的水平;qRTPCR和Western blotting分别检测NF-κB、NLR家族热蛋白结构域包含蛋白3(NLR family pyrin domain containing 3,NLPR3)、凋亡相关斑点样蛋白(apoptosis-associated speck-like protein containing a CARD,ASC)和Caspase-1的mRNA和蛋白水平;流式细胞术检测组织液中Th17和Treg细胞数量。结果与模型组相比,柯伊利素有效降低了小鼠关节肿胀程度和后肢关节障碍指数,改善了关节滑膜液组织病理恶化;血清中UA含量下降,关节液中的炎症因子如IL-1β、IL-6、IL-18和TNF-α等含量明显减少,IL-10含量增加;另外,qRT-PCR结果显示,NF-κB、NLPR3、ASC和Caspase-1的mRNA表达水平下降,且NLPR3、ASC和Caspase-1的蛋白表达趋势与mRNA表达趋势一致;流式细胞术检测发现,Th17细胞频率和Th17/Treg与模型组比较均下降,而Treg细胞频率升高。结论柯伊利素能有效缓解小鼠痛风性关节炎的症状,可能是通过影响NF-κB-NLRP3信号通路,调控炎性相关细胞子的表达,并通过改善Th17/Treg平衡减轻组织局部的炎症。 展开更多
关键词 柯伊利素 痛风性关节炎 炎性相关细胞因子 NF-ΚB NLPR3
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进藏大学生急性高原反应危险因素相关分析 被引量:8
3
作者 卓玛 索朗德吉 +2 位作者 索朗平措 邵琦 《西藏科技》 2016年第10期46-47,54,共3页
目的探讨西藏大学进藏新生发生急性高原反应(AcuteMountainSickness,AMS)的危险因素,为降低进藏大学生急性高原反应的发病率提供科学依据。方法随机抽取2015年考入西藏大学的300名来自平原地区17~21岁汉族大学生,分别在进藏第1~... 目的探讨西藏大学进藏新生发生急性高原反应(AcuteMountainSickness,AMS)的危险因素,为降低进藏大学生急性高原反应的发病率提供科学依据。方法随机抽取2015年考入西藏大学的300名来自平原地区17~21岁汉族大学生,分别在进藏第1~3天进行急性高原反应相关问卷调查。问卷根据急性高原病路易斯湖国际诊断标准LLSS(LakeLouiseScoreSystem)及相关危险因素设计制定。结果进藏后第一天高原反应发生率最高38%,随后降低(第二天:37%,第三天:35%)。进藏前不良身体状况,快速进藏以及进藏后高强度活动是发生急性高原反应的危险因素(P〈0.05),与性别、年龄、吸烟和饮酒无显著相关(P〉0.05)。结论应提倡大学生在进藏前注意避免生病,进藏选择的交通工具速度较慢以及进藏后前几天需要注意休息,避免过劳。 展开更多
关键词 进藏大学生 急性高原反应 危险因素
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急进高原与急性高原反应的关系 被引量:7
4
作者 郭振娜 白玛多吉 +2 位作者 卓玛 索加 《西藏科技》 2016年第9期59-61,共3页
目的通过探讨急进高原与急性高原反应的关系,为预防急性高原反应提供科学的预防措施。方法随机抽取2015年9月首次进藏的来自平原地区的300名新生作为研究对象,进藏后前3天对所有受试者进行急性高原反应相关问卷调查。结果急性高原反应... 目的通过探讨急进高原与急性高原反应的关系,为预防急性高原反应提供科学的预防措施。方法随机抽取2015年9月首次进藏的来自平原地区的300名新生作为研究对象,进藏后前3天对所有受试者进行急性高原反应相关问卷调查。结果急性高原反应的发病率为:第一天38%,第二天37%,第三天35%。急进高原与进藏后第一天,第二天和第三天发生急性高原反应显著相关(P<0.05)。结论在普通青年人群中,急进高原是发生急性高原反应的危险因素,应提倡渐进式缓慢进入高原来预防急性高原反应的发生。 展开更多
关键词 急进高原 进藏学生 急性高原反应
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拉萨市世居藏族农村居民慢性肝胆疾病患病现状及危险因素 被引量:6
5
作者 尼玛玉珍 +4 位作者 白玛康卓 崔超英 白玛多吉 强巴单增 欧珠罗布 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2015年第7期859-863,共5页
目的了解西藏拉萨市世居藏族农村居民慢性肝胆疾病患病现状及其危险因素,为采取相应的干预措施提供参考依据。方法采用分层随机抽样方法在拉萨市墨竹工卡县和林周县抽取的1 737名年龄≥18岁世居藏族农村居民进行问卷调查、体格检查、肝... 目的了解西藏拉萨市世居藏族农村居民慢性肝胆疾病患病现状及其危险因素,为采取相应的干预措施提供参考依据。方法采用分层随机抽样方法在拉萨市墨竹工卡县和林周县抽取的1 737名年龄≥18岁世居藏族农村居民进行问卷调查、体格检查、肝胆疾病B超检查和肝功能检测。结果拉萨地区世居藏族农村居民慢性肝胆疾病总患病率为22.3%,各类型肝胆疾病患病率由高到低依次为:胆囊炎(11.3%)、胆囊结石(6.2%)、脂肪肝(4.5%)、肝包虫病(1.9%)、肝血管瘤(1.6%)、肝硬化(0.8%);多因素非条件logistic回归分析结果显示,女性、年龄≥45岁、月平均收入>2 000元、超重、肥胖、中心性肥胖和谷丙转氨酶(ALT)升高是拉萨地区世居藏族农村居民慢性肝胆疾病患病的危险因素。结论拉萨地区世居藏族农村居民慢性肝胆疾病以胆囊炎为主,女性、年龄较大、月平均收入较高、体质指数(BMI)和ALT较高以及中心性肥胖居民是该地区慢性肝胆疾病防治的重点人群。 展开更多
关键词 慢性肝胆疾病 患病率 危险因素 农村居民 拉萨
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慕课在《生理学》课程教学中的应用研究 被引量:5
6
作者 谭利霞 旦增顿珠 《中华医学教育探索杂志》 2021年第7期779-782,共4页
目的探讨慕课在西藏医学生理学教学中的应用效果。方法将西藏大学医学院2017级临床本科专业65名学生,随机分为慕课教学组(22人)、慕课PBL教学组(21人)和传统教学组(22人)。比较三组学生的随堂测试成绩和评教分数,并比较慕课团队对三种... 目的探讨慕课在西藏医学生理学教学中的应用效果。方法将西藏大学医学院2017级临床本科专业65名学生,随机分为慕课教学组(22人)、慕课PBL教学组(21人)和传统教学组(22人)。比较三组学生的随堂测试成绩和评教分数,并比较慕课团队对三种教学模式的评教分数。采用SPSS 25.0对数据进行统计分析,三组数据的比较用One-Way ANOVA。结果随堂测试成绩各大题得分和总分数从高到低依次为:慕课PBL教学组、慕课教学组和传统教学组。除选择题和填空题外,其余各题分数和总分数比较差异均有统计学意义(P<0.05)。学生对学习兴趣、学习主动性、知识记忆、课堂情景、学习效率以及评教总分从高到低依次为:慕课PBL教学组、慕课教学组和传统教学组(P<0.05)。相反,学生对教学互动和课堂管理的评分传统教学组高于慕课PBL教学组和慕课教学组(P<0.05)。慕课教学团队对节约时间、节约资料、教学效率、学习目标达成、学生接受程度、提高学习兴趣、提高学习主动性和教学效果总分从高到低依次为:慕课PBL教学组、慕课教学组和传统教学组(P<0.05)。结论在西藏医学生理学教学中应用慕课教学可以提高教学效果和教学质量。 展开更多
关键词 慕课 生理学 医学 教学
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助听器干预对西藏高原地区听障患者的疗效分析 被引量:1
7
作者 李彬彬 蔡舜玉 +5 位作者 次仁央吉 徐驰宇 李涛 扎多 巴罗 《中国耳鼻咽喉颅底外科杂志》 CAS CSCD 2023年第4期20-25,共6页
目的探讨助听器干预对久居(超过40年)西藏高原地区听障患者的疗效情况。方法选取49例(63耳)助听器佩戴者进行分析,包括听力情况、听阈、助听器后言语及助听器效果国际问卷主观感受相关分析等,并对助听器补偿效果进行了综合评价。结果63... 目的探讨助听器干预对久居(超过40年)西藏高原地区听障患者的疗效情况。方法选取49例(63耳)助听器佩戴者进行分析,包括听力情况、听阈、助听器后言语及助听器效果国际问卷主观感受相关分析等,并对助听器补偿效果进行了综合评价。结果63耳中,中度听力损失34耳,重度听力损失25耳,极重度听力损失4耳。其中单耳35例,问卷平均得分(20.34±4.39)分;双耳14例,问卷平均得分(27.07±4.16)分;双耳得分高于单耳分数。助听言语分辨率与问卷主观评估呈正相关(r=0.528,P<0.01)。助听阈值显示大多数患耳未得到最佳的听力补偿,但助听器干预前后听力比较具有统计学意义(P<0.05),高频听力补偿更为明显。助听后言语测听显示,助听后言语最大分辨率较助听前高(P<0.05)。结论高原地区听障者对助听器的使用客观听力参数与主观评价相对一致,助听效果较为显著而且双耳验配较单耳验配更具优势,总体助听效果持肯定态度。 展开更多
关键词 听力下降 高原 助听器 助听效果 满意度
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高原环境对移居大鼠子代主要脏器指数及心脏形态学的影响 被引量:5
8
作者 孙薇 普珍 +4 位作者 白玛多吉 白玛央吉 安芳 石艳 《中国实验诊断学》 2020年第3期492-495,共4页
目的探讨移居高原大鼠子代在高原环境中主要脏器发育状况,观察移居高原大鼠子代心脏组织形态学改变。方法将24只(18只雌鼠,6只雄鼠)8周龄wistar大鼠平均分为高原组和平原组,每组12只(9只雌鼠,3只雄鼠)按3:1雌雄比例合笼受孕,所有孕鼠均... 目的探讨移居高原大鼠子代在高原环境中主要脏器发育状况,观察移居高原大鼠子代心脏组织形态学改变。方法将24只(18只雌鼠,6只雄鼠)8周龄wistar大鼠平均分为高原组和平原组,每组12只(9只雌鼠,3只雄鼠)按3:1雌雄比例合笼受孕,所有孕鼠均自然分娩。比较高原组和平原组子代大鼠出生后的第1天、第30天、第60天心、肝、脾、肺、肾、脑的脏器指数,取心脏组织做HE染色检测病理学变化。结果高原组子代大鼠出生第1天体重低于平原组,分别为6.20±0.77g,6.60±0.90g(P<0.05)。第60天高原组子代大鼠心脏指数高于平原组,分别为0.76±0.11,0.61±0.01(P<0.05)。高原组子代大鼠心肌组织HE染色可见心肌间质内有炎性细胞浸润,心肌细胞结构破坏,胞核消失,胞质溶解,均质红染,部分心肌纤维呈不规则断裂,出现大小不等的空泡,心肌间隙扩大,小动脉玻璃样变。结论高原环境对移居孕鼠子代心脏的发育有影响,心肌组织病理改变明显,可能与高原低压、低氧有关。 展开更多
关键词 高原 大鼠 脏器指数 心脏
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高原低氧致听力下降谷氨酸能突触通路调控研究
9
作者 苗紫林 拉宗 +2 位作者 丹增堪 赵冰涵 《高原科学研究》 CSCD 2023年第4期67-75,共9页
目的:探讨谷氨酸能突触通路是否参与高原低氧环境所致的大鼠听力下降过程。方法:将72只雄性Wistar大鼠随机分为移居高原组(15天、30天、60天)和平原对照组,每组各18只大鼠,用听觉脑干电位检测移居高原组和平原对照组听力情况,然后提取... 目的:探讨谷氨酸能突触通路是否参与高原低氧环境所致的大鼠听力下降过程。方法:将72只雄性Wistar大鼠随机分为移居高原组(15天、30天、60天)和平原对照组,每组各18只大鼠,用听觉脑干电位检测移居高原组和平原对照组听力情况,然后提取第30天听力损伤组与对照组大鼠的耳蜗组织,进行转录组测序,并对其差异基因进行分析。在谷氨酸能突触通路富集的差异基因中筛选目标基因进行RT-qPCR验证。结果:与平原对照组相比,大鼠移居高原15天开始出现听力阈值增高,30天达到峰值,到60天时ABR阈值恢复正常,其阈值与平原对照组无明显差别。听力损伤最显著的移居高原30天组大鼠和平原对照组比较发现共有1329个差异基因,其中上调基因572个,下调基因757个。KEGG通路富集分析显示:谷氨酸能突触通路参与了高原低氧所致听力下降过程(P<0.05),富集到谷氨酸能突触通路的差异基因共有24个,均为低表达基因,其中Slc1a2基因与听力下降相关。GO功能富集分析结果显示:与谷氨酸能突触通路相关的谷氨酸受体活性、离子型谷氨酸受体活性以及细胞外谷氨酸门控离子通道活性被显著富集(P<0.05)。通过对谷氨酸能突触通路中与听力损伤相关的Slc1a2基因进行RT-qPCR验证,发现其结果与转录组测序结果一致。结论:高原低氧环境会导致听力急性损伤,随大鼠移居高原时间延长会出现听力习服。谷氨酸能突触通路参与了高原低氧环境所致的大鼠听力下降过程,其中Slc1a2基因的下调可能与谷氨酸能突触通路参与调控的高原低氧所致听力损伤相关。 展开更多
关键词 低氧 听力下降 谷氨酸能突触 Slc1a2
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红景天苷对平原移居高原大鼠心脏损伤的保护作用研究 被引量:4
10
作者 普珍 +4 位作者 仁增卓 孙杰 谢红军 巴罗 石艳 《免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第11期939-946,共8页
目的研究红景天苷对平原移居高原大鼠心脏的保护作用及其可能机制。方法将50只Wistar大鼠随机分为平原对照组、高原缺氧组、高原供氧组、红景天苷高剂量组和红景天苷低剂量组(100、50 mg·kg^(-1)·d^(-1)),每组10只。红景天苷... 目的研究红景天苷对平原移居高原大鼠心脏的保护作用及其可能机制。方法将50只Wistar大鼠随机分为平原对照组、高原缺氧组、高原供氧组、红景天苷高剂量组和红景天苷低剂量组(100、50 mg·kg^(-1)·d^(-1)),每组10只。红景天苷给药组用1 ml食用油混溶后灌胃,其余组用1 ml食用油灌胃,每天1次,持续给药30 d。末次给药后,记录大鼠的一般情况;测定大鼠体质量、心率、血压、心脏指数、胸腺指数、脾指数、肝脏指数,肝脏ADP(二磷酸腺苷)、ATP(三磷酸腺苷),脾脏CD4、CD3,血清cTn-Ⅰ(心肌肌钙蛋白-Ⅰ)、CK(肌酸激酶)、CK-MB(肌酸激酶同工酶)、Mb(肌红蛋白)、心肌炎标记分子白介素-1β(IL-1β)、诱导型一氧化氮合成酶(iNOS)、白介素-6(IL-6)、白介素-10(IL-10),心脏组织TGF-β1、NF-κB p65和TNF-α水平以及全血RBC(红细胞计数)、HBG(血红蛋白)的水平,并做心脏HE染色。结果与平原对照组相比,高原缺氧组大鼠心率、收缩压、舒张压显著增高(P<0.05);体质量、心脏指数、胸腺指数、肝指数、脾指数以及CD3、ADP和ATP水平均显著降低(P<0.05),血清cTn-Ⅰ、CK、IL-1β、iNOS、IL-6水平和全血RBC、HBG水平均显著升高(P<0.05),而IL-10水平显著降低;心肌组织TGF-β1、NF-κB p65和TNF-α的表达水平均显著上调(P<0.01)。高、低剂量组的红景天苷均能不同程度改善上述缺氧表现。心脏HE染色结果显示,与高原缺氧组大鼠心肌比较,红景天苷高、低剂量组大鼠和供氧组大鼠心肌缺氧病变改善明显。结论红景天苷对平原移居高原大鼠心脏具有保护作用,其可能机制与抑制TGF-β1/NF-κB p65/TNF-α炎症通路有关。 展开更多
关键词 高原 大鼠 红景天苷 心脏
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胰岛素对缺氧大鼠认知损伤的保护作用研究
11
作者 王飞 索朗多布杰 +3 位作者 吴承泽 李馨冉 索朗德吉 《中国实验诊断学》 2023年第5期577-580,共4页
目的探讨胰岛素对高原缺氧所致认知功能损伤的保护作用。方法从低海拔空运20只大鼠至高原,随机分为4组,高原缺氧组(5只)、吸氧组(5只)、生理盐水组(5只)和胰岛素组(5只)。高原缺氧组大鼠在高原环境中正常饲养,吸氧组大鼠在到达高原后按2... 目的探讨胰岛素对高原缺氧所致认知功能损伤的保护作用。方法从低海拔空运20只大鼠至高原,随机分为4组,高原缺氧组(5只)、吸氧组(5只)、生理盐水组(5只)和胰岛素组(5只)。高原缺氧组大鼠在高原环境中正常饲养,吸氧组大鼠在到达高原后按2 L/h持续给氧3日,生理盐水组大鼠在达到高原后注射生理盐水3次/日,持续3日,胰岛素组大鼠在到达高原后给与胰岛素1.2 U/日,3次/日,持续给药3日。到达高原第4日,对4组大鼠进行Morris水迷宫测试,并观察大鼠大脑HE染色结果。结果与吸氧组相比,高原缺氧组、生理盐水组和胰岛素组大鼠,穿越平台次数、目标象限所占时间百分比、站立次数和总路程均显著减少(P<0.05)。与高原缺氧组和生理盐水组相比,胰岛素组大鼠,穿越平台次数、目标象限所占时间百分比、站立次数和总路程均显著增加(P<0.05)。结论高原缺氧可致大鼠学习记忆能力减退,但给与胰岛素后可以减轻大鼠学习记忆能力的减退现象。 展开更多
关键词 胰岛素 大鼠 认知损伤
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不同海拔地区世居藏族青年血压及其影响因素分析 被引量:4
12
作者 多吉卓玛 +4 位作者 央啦 刘兰 尼玛玉珍 崔超英 巴桑卓玛 《西藏大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2014年第5期51-55,共5页
目的:比较不同海拔地区世居藏族青年的血压,进一步了解高原地区藏族青年血压的特点及影响因素,探究生活在不同海拔地区藏族高原低氧适应模式及特点。方法:在海拔2700m的林芝波密县、3650m的拉萨市以及4700m的那曲安多县,以865名(422名... 目的:比较不同海拔地区世居藏族青年的血压,进一步了解高原地区藏族青年血压的特点及影响因素,探究生活在不同海拔地区藏族高原低氧适应模式及特点。方法:在海拔2700m的林芝波密县、3650m的拉萨市以及4700m的那曲安多县,以865名(422名男性、443名女性)15~25岁世居藏族青年为受试对象,进行血压、血氧饱和度、心率等指标的检测以及基本人口学资料及疾病史等问卷调查。结果:生活在不同海拔藏族青年的平均低血压患病率为65.8%(波密59.1%、拉萨59.3%、安多76.9%),正常血压组的年龄、身高、体重、体质指数、血氧饱和度、心率、收缩压和舒张压明显高于低血压组(P【0.05),基础血压与低血压患病率显著相关。结论:发现西藏世居藏族青年血压普遍偏低,提示藏族高原适应并非以通过提高血压来增加机体的摄氧能力,但此结果还需进一步进行研究和验证,来探究不同海拔的藏族是否具有不同的高原低氧适应模式和适应机制。 展开更多
关键词 海拔 世居藏族青年 血压
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高原环境对大鼠脏器指数的影响 被引量:3
13
作者 刘春杰 丹增勘 +2 位作者 索朗德吉 巴桑 《西藏科技》 2020年第7期58-60,共3页
目的探讨高原环境对平原大鼠移居高原两周内主要脏器指数的影响。方法将平原地区8周龄大鼠空运至海拔3658m的西藏拉萨,大鼠到达高原后第1至第15天,每天随机取三只称量体重后处死称心、肝、脾、肺、肾、脑等主要脏器的重量,并计算脏器指... 目的探讨高原环境对平原大鼠移居高原两周内主要脏器指数的影响。方法将平原地区8周龄大鼠空运至海拔3658m的西藏拉萨,大鼠到达高原后第1至第15天,每天随机取三只称量体重后处死称心、肝、脾、肺、肾、脑等主要脏器的重量,并计算脏器指数。结果大鼠从平原移居至高原的第1天至第15天内,饮食活动正常,无自然死亡。随着移居时间延长,大鼠体重明显增加(P<0.05),肝脏指数随移居时间的延长呈升高趋势(P<0.05),脑指数随移居时间的延长呈下降趋势(P<0.05),其余脏器指数都无明显变化(P>0.05)。结论大鼠移居高原后两周内肝脏指数和脑指数都有改变,可能与高原低压、低氧环境有关。 展开更多
关键词 高原 大鼠 脏器指数
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基于互联网平台的随堂测验在病理生理学教学中的应用 被引量:5
14
作者 旦增顿珠 《中华医学教育探索杂志》 2019年第10期986-990,共5页
目的探讨基于互联网平台的随堂测验在病理生理学教学中的应用效果。方法将西藏大学医学院同一位教师任课的2017级护理本科班41人和2016级药学本科班49人,随机分为随堂测验组和对照组,进行教学效果比较。评价指标包括期中考试成绩和期末... 目的探讨基于互联网平台的随堂测验在病理生理学教学中的应用效果。方法将西藏大学医学院同一位教师任课的2017级护理本科班41人和2016级药学本科班49人,随机分为随堂测验组和对照组,进行教学效果比较。评价指标包括期中考试成绩和期末考试成绩、学生评教分数和教师自我评价分数。采用SPSS 22.0对数据进行t检验。结果随堂测验组期中考试成绩各大题分数和总分数均比对照组高,其中除简答题和论述题分数外,其余差异均有统计学意义(P<0.05)。随堂测验组期末考试各大题分数和总分数均比对照组高,差异具有统计学意义(P<0.05)。随堂测验组学生对知识记忆、学习效率、学习兴趣、学习主动性和评教总分的得分均比对照组对同一任课教师的评教得分要高,其余如课堂管理、教师职业道德、教学民主、课后作业、教学能力和教学互动的得分差异无统计学意义;教师在使用两种教学方法进行授课的过程中,随堂测验组在掌握学生学习、督促学生学习、节约工作时间、节约资源和自评总分上的评价比对照组得分高,差异有统计学意义(P<0.05),其余如课堂管理、教师职业道德、教学民主、课后作业、教学能力和教学互动得分差异无统计学意义。结论基于互联网的随堂测验是推动学生学习进步行之有效的方法,可以达到提高教学质量的目的。 展开更多
关键词 互联网 随堂测验 病理生理学 教学
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居住海拔3650米地区藏汉青年的肺功能比较 被引量:3
15
作者 白玛多吉 白玛央吉 《西藏科技》 2014年第12期51-53,共3页
目的通过比较海拔3650米地区世居藏族青年与移居汉族青年的肺功能,以探讨不同人群肺功能的高原低氧适应模式及特点。方法在海拔3650米的拉萨,以199名世居藏族和198名移居汉族青年为受试对象,进行肺功能(FVC、FEV1、PEF)、血氧饱和度、... 目的通过比较海拔3650米地区世居藏族青年与移居汉族青年的肺功能,以探讨不同人群肺功能的高原低氧适应模式及特点。方法在海拔3650米的拉萨,以199名世居藏族和198名移居汉族青年为受试对象,进行肺功能(FVC、FEV1、PEF)、血氧饱和度、心率等指标的检测。结果世居藏族肺功能明显高于移居汉族(P<0.05),男性肺功能高于女性(P<0.05),肺功能随着身高和胸围的增加而增大(P<0.05)。年龄、体重、腹围、血氧饱和度和心率与肺功能无明显相关(P>0.05)。结论居住海拔3650米世居藏族肺功能比移居汉族高,且受民族、性别、身高和胸围的影响。 展开更多
关键词 世居者 移居者 肺功能 心率 血氧饱和度
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世居高原藏族大学生听力损失患病率调查 被引量:3
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作者 师晶晶 巴桑 +2 位作者 普珍 白玛多吉 《西藏科技》 2020年第2期56-59,共4页
目的了解西藏大学藏族大学生的听力情况。方法2019年4月采用随机抽样法对西藏大学17~25岁世居高原藏族大学生进行问卷调查和纯音听力测试。结果共调查823人,听力损失患病率为6.93%;右耳患病率(4.50%)高于左耳患病率(4.37%)(p<0.05);... 目的了解西藏大学藏族大学生的听力情况。方法2019年4月采用随机抽样法对西藏大学17~25岁世居高原藏族大学生进行问卷调查和纯音听力测试。结果共调查823人,听力损失患病率为6.93%;右耳患病率(4.50%)高于左耳患病率(4.37%)(p<0.05);大一到大五听力损失患病率依次增加,分别为3.38%、4.55%、8.77%、9.49%、15.09%(p<0.05);不同性别、不同地区和不同专业患病率无统计学差异(P>0.05)。结论西藏藏族大学生右耳听力损失患病率高于左耳,且随年龄升高听力损失患病率增加,应对藏族青少年加强听力保健的健康教育。 展开更多
关键词 听力损失 藏族大学生 纯音测听
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叙事教学法在儿科护理学教学过程中的运用及效果评价 被引量:2
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作者 普珍 +2 位作者 次仁央宗 旦增顿珠 卓玛次仁 《西藏科技》 2022年第6期50-52,56,共4页
目的 儿科护理学教学过程中运用叙事教学法,并调查其教学效果,为今后教学改革提供理论指导依据。方法 采用半结构式访谈法,对2018级护理本科班学生进行随机访谈,访谈人数以资料饱和,无新信息出现为止。按照主题框架分析法提炼文字中的观... 目的 儿科护理学教学过程中运用叙事教学法,并调查其教学效果,为今后教学改革提供理论指导依据。方法 采用半结构式访谈法,对2018级护理本科班学生进行随机访谈,访谈人数以资料饱和,无新信息出现为止。按照主题框架分析法提炼文字中的观点,调查学生对叙事教学法的效果评价。结果 文章研究对14位学生进行访谈,访谈结果显示叙事教学法优于传统教学法,可有效提高护理本科生胜任力,包括沟通能力、教学能力、科研能力、专业发展能力及临床护理能力。结论 叙事教学法有效提高课堂教学效果,有效提高学生胜任力,值得提倡广泛应用于各类教学过程中。 展开更多
关键词 叙事教学法 儿科护理学 效果评价
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HIF-1α和MB及eNOS基因多态性与藏族登山运动员表型特征的关联分析 被引量:3
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作者 巴桑卓玛 邵秀娟 +4 位作者 尼玛玉珍 多吉卓玛 央拉 柯杨 《重庆医学》 CAS 北大核心 2015年第20期2796-2798,2804,共4页
目的探讨低氧诱导因子-1α(HIF-1α)、肌红蛋白(MB)和内皮型一氧化氮合酶(eNOS)的基因多态性与藏族登山运动员表型特征的关系,找出候选基因中有利于高原适应和低氧运动的多态性位点,为运动员早期的科学选材提供参考和理论依据。方法依... 目的探讨低氧诱导因子-1α(HIF-1α)、肌红蛋白(MB)和内皮型一氧化氮合酶(eNOS)的基因多态性与藏族登山运动员表型特征的关系,找出候选基因中有利于高原适应和低氧运动的多态性位点,为运动员早期的科学选材提供参考和理论依据。方法依据文献和研究内容自行设计问卷调查表,签订知情同意书;进行基本体征及心肺功能和血生化检测;利用候选基因策略,3个候选基因利用HapMap databank共选择14个tSNPs位点,用Taqman探针技术完成了全部有效样本的基因分型工作,采用plink软件对所得数据进行关联分析。结果 115例西藏专业登山运动员的临床表型数据及血液样本,最终有109例合格的血液样本用于基因分型。对3个候选基因的14个SNPs位点与表型数据的数量性状进行了关联分析,发现eNOS基因上一个SNP与室间隔膜厚度相关;HIF-1α基因的2个SNP与右室流出道,主动脉内径及平均血小板体积显著相关;而MB上2个SNPs与血红蛋白浓度,红细胞分布宽度及血小板计数显著相关(P<0.05)。结论通过关联分析提示HIF-1α和eNOS及MB上的一些位点多态性与心功能和血液学的一些指标相关。 展开更多
关键词 登山运动员 基因多态性 高原适应 运动能力 关联分析
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西藏地区人工耳蜗植入手术经验总结及术后康复效果分析 被引量:2
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作者 徐小东 +4 位作者 蔡舜玉 巴罗 郑宏伟 余力生 索朗卓 《临床耳鼻咽喉头颈外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第10期793-797,共5页
人工耳蜗植入术现已成为重度和极重度感音神经性听力损失(SNHL)最有效的干预方式。西藏地区由于高海拔、低氧含量、民族差异等多种因素,前期听力筛查发现新生儿听力损失发病率较内地明显升高。在中国残联的大力援助下,西藏地区于2011年... 人工耳蜗植入术现已成为重度和极重度感音神经性听力损失(SNHL)最有效的干预方式。西藏地区由于高海拔、低氧含量、民族差异等多种因素,前期听力筛查发现新生儿听力损失发病率较内地明显升高。在中国残联的大力援助下,西藏地区于2011年首次开展人工耳蜗植入术,现累计完成116例。本文旨在总结西藏地区人工耳蜗植入术开展十年来的临床经验并回顾性分析术后康复效果,以提高在高原地区开展人工耳蜗手术的水平。 展开更多
关键词 感音神经性听力损失 人工耳蜗植入术 康复效果
原文传递
翻转课堂教学模式在西藏大学解剖学教学中的应用与探讨 被引量:2
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作者 白玛多吉 +1 位作者 钟铧 达娃卓玛 《卫生职业教育》 2018年第3期51-52,共2页
目的探讨翻转课堂教学模式在解剖学教学中的应用。方法选取西藏大学医学院2016级药学本科班共50名学生作为研究对象,将受试者随机分为实验组和对照组(各25人),实验组采用翻转课堂教学模式,对照组采用传统教学模式,通过单元测试考核和问... 目的探讨翻转课堂教学模式在解剖学教学中的应用。方法选取西藏大学医学院2016级药学本科班共50名学生作为研究对象,将受试者随机分为实验组和对照组(各25人),实验组采用翻转课堂教学模式,对照组采用传统教学模式,通过单元测试考核和问卷调查的方式比较翻转课堂教学模式与传统教学模式的效果差异。结果实验组测试成绩高于对照组(P<0.05),且学生认为翻转课堂教学模式能够更好地激发学习兴趣、提高学习效率及解决问题能力。结论翻转课堂教学模式有助于培养学生探究性学习能力,提高学生学习自主性和积极性,从而取得更好的教学效果。但翻转课堂教学模式在西藏大学全面推广还存在一些问题。 展开更多
关键词 解剖学 翻转课堂 学习兴趣
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