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关于高职院校师资队伍建设的思考 被引量:11
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作者 房登科 武立生 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第3期36-37,共2页
高职教育教学的实现、改革、发展的主体是教师,高职教育人才培养质量的关键在于教师。高职院校教师的数量与质量直接影响高职教育的发展速度和水平。然而,当前高职师资队伍状况与高职教育快速发展的要求不相协调,甚至成为制约教育教... 高职教育教学的实现、改革、发展的主体是教师,高职教育人才培养质量的关键在于教师。高职院校教师的数量与质量直接影响高职教育的发展速度和水平。然而,当前高职师资队伍状况与高职教育快速发展的要求不相协调,甚至成为制约教育教学改革发展的瓶颈。 展开更多
关键词 师资队伍建设 高职院校 教育教学改革 人才培养质量 高职教育 教师
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基于TCP、UDP的多路多数据流融合网络系统设计 被引量:4
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作者 龚彬 +1 位作者 马卫东 高杨 《电子设计工程》 2011年第21期69-72,共4页
为节省网络资源,充分利用TCP与UDP两种网络传输协议各自的优势,设计了TCP、UDP的多路多数据流融合网络系统。该系统在数据采集端的多端复杂网路中采用TCP网络协议传输数据,保证了网络传输的可靠性,同时在数据转发端的点对点网络中采用UD... 为节省网络资源,充分利用TCP与UDP两种网络传输协议各自的优势,设计了TCP、UDP的多路多数据流融合网络系统。该系统在数据采集端的多端复杂网路中采用TCP网络协议传输数据,保证了网络传输的可靠性,同时在数据转发端的点对点网络中采用UDP网络协议传输数据,节省了网络资源,解决了网络拥塞问题。该系统在多路TCP数据流融合过程中应用了队列(Queue)融合算法,解决了数据流不同步导致的数据重复转发及丢失问题。经过长时间运行测试,整个系统在网络传输速率、稳定性及可靠性方面都达到了设计要求。 展开更多
关键词 数据采集 数据流融合 数据转发 TCP协议 UDP协议
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