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(1+1)亲子实验课程之一:细节的寻找和想象 |
龙念南
陈美珍
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
2
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2
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以两个案例谈校外美术教育中的综合实践活动--人教版小学美术第三册《用画来写信》教学案例与反思 |
龙念南
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《少儿美术》
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2013 |
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回望历史,珍视现在,憧憬未来——第十六届全国中小学生绘画书法作品比赛创作辅导 |
龙念南
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《学与玩》
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2011 |
1
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4
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(1+1)亲子系列实验课程之四:门里门外的故事 |
龙念南
温友新
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
0 |
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5
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(1+1)亲子系列实验课程之三:五官细节的发现和现象 |
龙念南
温友新
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
0 |
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6
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关于摄影的几点思考 |
龙念南
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《中国中小学美术》
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2018 |
0 |
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7
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画出真正的儿童画 |
单磊
龙念南
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2020 |
0 |
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8
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生活中的美——关注、发现、提炼 |
龙念南
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《学与玩》
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2016 |
0 |
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9
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希望“儿童画”变成一个概念 |
龙念南
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《中国中小学美术》
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2020 |
0 |
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10
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冰雪之国的艺术“东”“西”——俄罗斯艺术博物馆巡礼之二 |
龙念南
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《中国中小学美术》
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2018 |
0 |
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动作、形象、逻辑——抓住儿童空间意识表现的三个阶段 |
龙念南
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《中国中小学美术》
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2017 |
0 |
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12
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我绘画 我创作 我快乐——儿童创作画技巧分享 |
龙念南
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《学与玩》
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2019 |
0 |
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13
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文化 乡土 美术——关于优秀美术文化进入课堂的一点思考 |
龙念南
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《中国中小学美术》
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2019 |
0 |
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14
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(1+1)亲子系列实验课程之九:创作—快乐 |
龙念南
祝湘秦
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
0 |
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作品点评 |
龙念南
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2007 |
0 |
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师父、教师、指导者——关于教师命运的一点思考 |
龙念南
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《中国中小学美术》
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2018 |
0 |
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17
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(1+1)亲子系列实验课程之六:漫画故事 |
龙念南
祝湘秦
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
0 |
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18
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冰雪之国的艺术“东”“西”——俄罗斯艺术博物馆巡礼 |
龙念南
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《中国中小学美术》
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2018 |
0 |
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作品点评 |
龙念南
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2007 |
0 |
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第22届全国中小学生绘画书法作品比赛评委会特别推荐绘画作品赏析 |
龙念南
郑勤砚
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《学与玩》
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2018 |
0 |
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