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传承古槐文化 涵养师生精神
1
作者
齐
顾涛
《基础教育参考》
2015年第20期76-77,共2页
贵州省安顺市第一高级中学以近600年树龄古槐树为象征,形成了“传承、进取、坚强”的古槐精神。在新形势下,如何实现传统古槐文化的创造性转化、创新性发展?如何把加强社会主义核心价值观建设与弘扬优秀传统古槐文化结合起来,让社...
贵州省安顺市第一高级中学以近600年树龄古槐树为象征,形成了“传承、进取、坚强”的古槐精神。在新形势下,如何实现传统古槐文化的创造性转化、创新性发展?如何把加强社会主义核心价值观建设与弘扬优秀传统古槐文化结合起来,让社会主义核心价值观建设走进校园,融入、渗透高中学生课堂?
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关键词
文化
传承
精神
价值观建设
师生
涵养
优秀传统
社会主义
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题名
传承古槐文化 涵养师生精神
1
作者
齐
顾涛
机构
贵州省安顺市第一高级中学
出处
《基础教育参考》
2015年第20期76-77,共2页
文摘
贵州省安顺市第一高级中学以近600年树龄古槐树为象征,形成了“传承、进取、坚强”的古槐精神。在新形势下,如何实现传统古槐文化的创造性转化、创新性发展?如何把加强社会主义核心价值观建设与弘扬优秀传统古槐文化结合起来,让社会主义核心价值观建设走进校园,融入、渗透高中学生课堂?
关键词
文化
传承
精神
价值观建设
师生
涵养
优秀传统
社会主义
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
传承古槐文化 涵养师生精神
齐
顾涛
《基础教育参考》
2015
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