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江汉大学篮球教学训练现状及对策研究
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作者 《最漫画·学校体音美》 2018年第21期00181-00182,共2页
江汉大学体育学院体育教育专业的篮球主项为社会培养出许多专门从事体育教育和篮球专业技术教学的人才,因此本文以江汉大学篮球主项的学生为调查对象,对江汉大学篮球主项学生训练现状及对策进行调查与研究,针对他们参与篮球运动训练的... 江汉大学体育学院体育教育专业的篮球主项为社会培养出许多专门从事体育教育和篮球专业技术教学的人才,因此本文以江汉大学篮球主项的学生为调查对象,对江汉大学篮球主项学生训练现状及对策进行调查与研究,针对他们参与篮球运动训练的时间、教学内容、教学方法等方面进行调查与研究。研究发现:教学方法陈旧、不够注重过程评价、课余训练不积极、实践教学经验不足及场地器材难以满足学生需求,是江汉大学篮球主项训练现状的问题。因此本文就以上问题提出相关想法和建议,旨为江汉大学篮球主项后续研究与教学提供可参考依据。 展开更多
关键词 江汉大学 篮球主项的学生 训练现状及对策 教学方法
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强化密集型正念训练对体育专业学生心率变异性影响的对比研究
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作者 覃锋 钱建龙 +2 位作者 邓松 黄本涛 《体育科技文献通报》 2022年第8期189-193,共5页
采用实验法、文献资料法、数理统计法,以某校32名学生为实验对象,以姒刚彦教授编著的《运动员正念训练手册》为原型,提出强化密集型正念训练方法,研究体育专业不同运动技术等级学生HRV各项指标变化,为HRV找到一种心理训练的方法,为研究... 采用实验法、文献资料法、数理统计法,以某校32名学生为实验对象,以姒刚彦教授编著的《运动员正念训练手册》为原型,提出强化密集型正念训练方法,研究体育专业不同运动技术等级学生HRV各项指标变化,为HRV找到一种心理训练的方法,为研究正念训练与HRV的关系打下理论基础。研究结果显示:实验前后体育专业学生时域参数有显著性差异(p<0.05),频域参数无显著性差异;实验前后二级及以上运动技术等级(以下简称高水平组)运动员HRV时域参数有显著性差异(p<0.05);无运动技术等级体育大学生组HRV时域参数有显著性差异(p<0.05),部分频域参数有显著性差异;不同性别的实验前后HRV时域、频域各指标无显著性差异。 展开更多
关键词 强化密集型正念训练 心率变异性 时域指标 频域指标
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