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中职学校学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学研究
被引量:
7
1
作者
黎
娟秀
《当代音乐》
2019年第6期66-67,共2页
现如今我国在学前教育方面持续发展,儿童的启蒙导师在学前教育阶段占据着主导地位,对孩子的成长有着重大作用。我国在学前教育方面不断发展着,同时人们也对教师的教学能力提出了更高的要求。师范类学院的首要职责就是培养高素质人才,也...
现如今我国在学前教育方面持续发展,儿童的启蒙导师在学前教育阶段占据着主导地位,对孩子的成长有着重大作用。我国在学前教育方面不断发展着,同时人们也对教师的教学能力提出了更高的要求。师范类学院的首要职责就是培养高素质人才,也是在检验有关师范类的教学质量,以及在教学改革的成果。怎样有效提升学前教育学生的教学能力,是中职学校探讨的重要命题。文章主要对学前教育专业的教学、幼儿的歌曲弹唱教学的现状和优化策略做出了思考和探究。
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关键词
中职学校
学前教育
歌曲弹唱教学
能力培养
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职称材料
课程思政在中职幼儿保育专业音乐教学中的渗透路径
2
作者
黎
娟秀
章冰清
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第3期0013-0016,共4页
在中职学校的幼儿保育专业中,幼儿发展心理、美术课、音乐课、舞蹈课等专业课程能够将幼儿保健科学知识与教育理论及技能知识相融合。课程思政是新时期中职学校幼儿保育专业高素质人才培养模式的重要教育理念,因此需要在各专业课程中挖...
在中职学校的幼儿保育专业中,幼儿发展心理、美术课、音乐课、舞蹈课等专业课程能够将幼儿保健科学知识与教育理论及技能知识相融合。课程思政是新时期中职学校幼儿保育专业高素质人才培养模式的重要教育理念,因此需要在各专业课程中挖掘课程思政元素等教育资源,呈现思政教育的共建模式。本文将着重探讨课程思政在中职幼儿保育专业音乐教学中的渗透。
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关键词
中职
幼儿保育专业
音乐教学
课程思政
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职称材料
中职钢琴课堂分层教学探索与试验研究
被引量:
2
3
作者
黎
娟秀
《戏剧之家》
2021年第32期187-188,共2页
钢琴教学是中职音乐教学的重要课程。在中职学前教育专业中,学生基础和能力方面的差异给钢琴教学带来了很大的困难。这就要求教师从实际出发,采取差异化的教学方法,让不同层次的学生都有所收获。本文从分层教学的内涵入手,探讨在中职开...
钢琴教学是中职音乐教学的重要课程。在中职学前教育专业中,学生基础和能力方面的差异给钢琴教学带来了很大的困难。这就要求教师从实际出发,采取差异化的教学方法,让不同层次的学生都有所收获。本文从分层教学的内涵入手,探讨在中职开展钢琴教学的价值,阐述中职学前教育专业钢琴教学现状以及在中职学前教育专业钢琴教学中利用分层教学法的途径,希望可以提升学生的专业能力,为其今后的就业提供帮助。
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关键词
中职
钢琴教学
分层教学
探索
试验
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职称材料
浅析如何培养学生的节奏感
被引量:
2
4
作者
黎
娟秀
《黄河之声》
2011年第15期58-60,共3页
节奏是音乐的"骨骼",对学生节奏感的培养有利于促进学生身心健康的发展和培养学生敏锐反应能力和创造能力的。从中可以唤醒他们音乐的本能,使他们感受到表现音乐的快乐。瑞士著名音乐家达尔克罗斯在强调节奏训练重要性时指出:...
节奏是音乐的"骨骼",对学生节奏感的培养有利于促进学生身心健康的发展和培养学生敏锐反应能力和创造能力的。从中可以唤醒他们音乐的本能,使他们感受到表现音乐的快乐。瑞士著名音乐家达尔克罗斯在强调节奏训练重要性时指出:"人无不具有天生的节奏本能,不过需要诱发、培育,进而为音乐所用。"因此本文遵循着从易到难,循序渐进的原则,让学生从不认识节奏到对节奏有感性的认识,再而了解到节奏的类型和运用身体动作进行节奏训练,到最后可以灵活的使用节奏的训练过程作了一些探讨。
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关键词
节奏
训练
节奏感
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职称材料
腕踝针在失眠护理中的临床应用探析
被引量:
2
5
作者
李佳
钟印芹
+1 位作者
黎
娟秀
于敏
《光明中医》
2022年第18期3424-3426,共3页
长期失眠易造成抑郁、躁狂和焦虑等精神类疾患,严重影响患者身心健康,药物治疗易产生依赖性和不良反应,腕踝针已被证实治疗失眠疗效肯定,安全可靠。笔者综述腕踝针的基本特点,治疗失眠的作用机制,总结腕踝针在失眠治疗领域的应用,供临...
长期失眠易造成抑郁、躁狂和焦虑等精神类疾患,严重影响患者身心健康,药物治疗易产生依赖性和不良反应,腕踝针已被证实治疗失眠疗效肯定,安全可靠。笔者综述腕踝针的基本特点,治疗失眠的作用机制,总结腕踝针在失眠治疗领域的应用,供临床工作借鉴,促进腕踝针在中医护理工作中的应用。
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关键词
腕踝针疗法
不寐
失眠
护理
综述
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职称材料
足底驱动型下肢康复机器人结合PNF对脑卒中偏瘫患者下肢功能的影响研究
6
作者
黎
娟秀
《反射疗法与康复医学》
2021年第3期150-153,共4页
目的研究脑卒中偏瘫患者采用足底驱动型下肢康复机器人结合本体感觉神经肌肉促进技术(proprioceptive neuromuscular facilttation,PNF)对其下肢功能的影响.方法选取2020年1—11月该院收治的98例脑卒中偏瘫患者,使用随机数字表法分为两...
目的研究脑卒中偏瘫患者采用足底驱动型下肢康复机器人结合本体感觉神经肌肉促进技术(proprioceptive neuromuscular facilttation,PNF)对其下肢功能的影响.方法选取2020年1—11月该院收治的98例脑卒中偏瘫患者,使用随机数字表法分为两组,各49例,采用常规康复训练的一组为对照组,采用足底驱动型下肢康复机器人结合PNF的一组为研究组,对比两组干预后的临床效果.结果研究组满意度95.92%高于对照组的73.47%,差异有统计学意义(P<0.05).干预前,两组的下肢Fugl-Meyer运动功能评定(Fugl Meyer assessment,FMA)、Berg平衡量表(Berg balance scale,BBS)、10 m最大步行速度(maximum walking speed,MWS)、生活质量量表(shore form 36 questionnaive SF-36)评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组的下肢FMA评分、BBS评分、10 m MWS、社会功能评分、一般健康状况评分分别为(26.35±3.41)分、(43.62±9.28)分、(5.82±1.01)m/min、(69.38±11.27)分、(68.97±8.35)分,均高于对照组的(20.81±3.54)分、(31.28±7.48)分、(4.01±0.71)m/min、(54.82±10.32)分、(61.24±8.05)分,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论脑卒中偏瘫患者采用足底驱动型下肢康复机器人结合PNF,可显著改善其下肢运动功能,加快患者恢复速度,提升其生活质量及满意度,值得临床借鉴.
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关键词
脑卒中
偏瘫
足底驱动型下肢康复机器人
本体感觉神经肌肉促进技术
康复训练
原文传递
题名
中职学校学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学研究
被引量:
7
1
作者
黎
娟秀
机构
广东省中山市中等专业学校
出处
《当代音乐》
2019年第6期66-67,共2页
文摘
现如今我国在学前教育方面持续发展,儿童的启蒙导师在学前教育阶段占据着主导地位,对孩子的成长有着重大作用。我国在学前教育方面不断发展着,同时人们也对教师的教学能力提出了更高的要求。师范类学院的首要职责就是培养高素质人才,也是在检验有关师范类的教学质量,以及在教学改革的成果。怎样有效提升学前教育学生的教学能力,是中职学校探讨的重要命题。文章主要对学前教育专业的教学、幼儿的歌曲弹唱教学的现状和优化策略做出了思考和探究。
关键词
中职学校
学前教育
歌曲弹唱教学
能力培养
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
课程思政在中职幼儿保育专业音乐教学中的渗透路径
2
作者
黎
娟秀
章冰清
机构
中山市中等专业学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第3期0013-0016,共4页
文摘
在中职学校的幼儿保育专业中,幼儿发展心理、美术课、音乐课、舞蹈课等专业课程能够将幼儿保健科学知识与教育理论及技能知识相融合。课程思政是新时期中职学校幼儿保育专业高素质人才培养模式的重要教育理念,因此需要在各专业课程中挖掘课程思政元素等教育资源,呈现思政教育的共建模式。本文将着重探讨课程思政在中职幼儿保育专业音乐教学中的渗透。
关键词
中职
幼儿保育专业
音乐教学
课程思政
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
中职钢琴课堂分层教学探索与试验研究
被引量:
2
3
作者
黎
娟秀
机构
中山市中等专业学校
出处
《戏剧之家》
2021年第32期187-188,共2页
文摘
钢琴教学是中职音乐教学的重要课程。在中职学前教育专业中,学生基础和能力方面的差异给钢琴教学带来了很大的困难。这就要求教师从实际出发,采取差异化的教学方法,让不同层次的学生都有所收获。本文从分层教学的内涵入手,探讨在中职开展钢琴教学的价值,阐述中职学前教育专业钢琴教学现状以及在中职学前教育专业钢琴教学中利用分层教学法的途径,希望可以提升学生的专业能力,为其今后的就业提供帮助。
关键词
中职
钢琴教学
分层教学
探索
试验
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析如何培养学生的节奏感
被引量:
2
4
作者
黎
娟秀
机构
中山市中等专业学校
出处
《黄河之声》
2011年第15期58-60,共3页
文摘
节奏是音乐的"骨骼",对学生节奏感的培养有利于促进学生身心健康的发展和培养学生敏锐反应能力和创造能力的。从中可以唤醒他们音乐的本能,使他们感受到表现音乐的快乐。瑞士著名音乐家达尔克罗斯在强调节奏训练重要性时指出:"人无不具有天生的节奏本能,不过需要诱发、培育,进而为音乐所用。"因此本文遵循着从易到难,循序渐进的原则,让学生从不认识节奏到对节奏有感性的认识,再而了解到节奏的类型和运用身体动作进行节奏训练,到最后可以灵活的使用节奏的训练过程作了一些探讨。
关键词
节奏
训练
节奏感
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
腕踝针在失眠护理中的临床应用探析
被引量:
2
5
作者
李佳
钟印芹
黎
娟秀
于敏
机构
广州中医药大学深圳医院(福田)治未病科
出处
《光明中医》
2022年第18期3424-3426,共3页
文摘
长期失眠易造成抑郁、躁狂和焦虑等精神类疾患,严重影响患者身心健康,药物治疗易产生依赖性和不良反应,腕踝针已被证实治疗失眠疗效肯定,安全可靠。笔者综述腕踝针的基本特点,治疗失眠的作用机制,总结腕踝针在失眠治疗领域的应用,供临床工作借鉴,促进腕踝针在中医护理工作中的应用。
关键词
腕踝针疗法
不寐
失眠
护理
综述
Keywords
wrist ankle acupuncture
insomnia
nursing
review
分类号
R248.9 [医药卫生—中医临床基础]
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职称材料
题名
足底驱动型下肢康复机器人结合PNF对脑卒中偏瘫患者下肢功能的影响研究
6
作者
黎
娟秀
机构
广西壮族自治区江滨医院
出处
《反射疗法与康复医学》
2021年第3期150-153,共4页
文摘
目的研究脑卒中偏瘫患者采用足底驱动型下肢康复机器人结合本体感觉神经肌肉促进技术(proprioceptive neuromuscular facilttation,PNF)对其下肢功能的影响.方法选取2020年1—11月该院收治的98例脑卒中偏瘫患者,使用随机数字表法分为两组,各49例,采用常规康复训练的一组为对照组,采用足底驱动型下肢康复机器人结合PNF的一组为研究组,对比两组干预后的临床效果.结果研究组满意度95.92%高于对照组的73.47%,差异有统计学意义(P<0.05).干预前,两组的下肢Fugl-Meyer运动功能评定(Fugl Meyer assessment,FMA)、Berg平衡量表(Berg balance scale,BBS)、10 m最大步行速度(maximum walking speed,MWS)、生活质量量表(shore form 36 questionnaive SF-36)评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组的下肢FMA评分、BBS评分、10 m MWS、社会功能评分、一般健康状况评分分别为(26.35±3.41)分、(43.62±9.28)分、(5.82±1.01)m/min、(69.38±11.27)分、(68.97±8.35)分,均高于对照组的(20.81±3.54)分、(31.28±7.48)分、(4.01±0.71)m/min、(54.82±10.32)分、(61.24±8.05)分,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论脑卒中偏瘫患者采用足底驱动型下肢康复机器人结合PNF,可显著改善其下肢运动功能,加快患者恢复速度,提升其生活质量及满意度,值得临床借鉴.
关键词
脑卒中
偏瘫
足底驱动型下肢康复机器人
本体感觉神经肌肉促进技术
康复训练
Keywords
Cerebral apoplexy
Hemiplegia
Foot driven lower limb rehabilitation robot
Proprioceptive neuromuscular facilitation technique
Rehabilitation training
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职学校学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学研究
黎
娟秀
《当代音乐》
2019
7
下载PDF
职称材料
2
课程思政在中职幼儿保育专业音乐教学中的渗透路径
黎
娟秀
章冰清
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
中职钢琴课堂分层教学探索与试验研究
黎
娟秀
《戏剧之家》
2021
2
下载PDF
职称材料
4
浅析如何培养学生的节奏感
黎
娟秀
《黄河之声》
2011
2
下载PDF
职称材料
5
腕踝针在失眠护理中的临床应用探析
李佳
钟印芹
黎
娟秀
于敏
《光明中医》
2022
2
下载PDF
职称材料
6
足底驱动型下肢康复机器人结合PNF对脑卒中偏瘫患者下肢功能的影响研究
黎
娟秀
《反射疗法与康复医学》
2021
0
原文传递
已选择
0
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引证文献
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