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题名甲状腺功能亢进与心房颤动相关性的研究进展
被引量：10
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作者
黎国兴
李骊华
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机构
重庆医科大学附属第一医院心内科
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出处
《西部医学》
2017年第7期1023-1027,共5页
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基金
重庆市卫生计生委医学科研项目(2016MSXM009)
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文摘
心脏是甲状腺激素重要的靶器官之一。甲状腺激素通过多种方式对心血管动力起调节作用,影响机体血流动力学,调节心脏功能。心房颤动(Artial fibrillation,AF)简称房颤,是临床上最常见的心律失常之一。甲状腺功能亢进症(hyperthyroidism)是由于甲状腺合成释放过多的甲状腺激素,造成机体代谢亢进和交感神经兴奋,引起心悸、出汗、进食和便次增多、体重减少的病症。大型临床试验研究显示,甲状腺功能亢进患者容易发生房颤,甲亢动物模型的房颤可诱导性及持续性均明显增加,表明甲亢是房颤的高危因素。而房颤促进心脏病变,可导致心力衰竭及致残、致死性脑血管意外,增加医疗负担,因此,甲状腺功能亢进对房颤的影响逐渐得到国内外研究者的关注。本文就近年来甲状腺功能亢进与房颤发生的关系和机制研究进展进行综述,以期为相应疾病预防与治疗提供借鉴。
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关键词
甲状腺激素
甲状腺功能亢进
房颤
心脏重构
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Keywords
Thyroid hormones
Hyperthyroidism
Artial fibrillation
Atrial remodeling
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分类号
R581.1
[医药卫生—内分泌]
R541.75
[医药卫生—内科学]
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题名浅谈高校思想政治工作进公寓的新途径
被引量：1
- 2
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作者
黎立新
黎国兴
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机构
南方冶金学院应用科学学院
江西省广昌县委党校
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出处
《吉林商业高等专科学校学报》
2003年第4期12-13,共2页
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文摘
本文论述了高校思想政治工作进入公寓的具体途径。
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关键词
高等院校
思想政治工作
学生公寓
中国
高等教育
创新
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Keywords
college, political ideological work, students' flat
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈党的思想路线的三次历史性飞跃
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作者
黎国兴
黎立新
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机构
江西广昌县委党校
南方冶金学院应用科学学院
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出处
《吉林商业高等专科学校学报》
2003年第3期24-25,共2页
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文摘
我们党在长期的革命,建设和改革实践中,在坚持唯物辩证法这一根本思想方法的基础上,从我国国情和实际出发,成功地实现了我们党在思想路线上的三次历史飞跃、有力的推动中国化的马克思主义不断走向新境界。
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关键词
思想路线
中国共产党
马克思主义
中国化
实事求是
解放思想
与时俱进
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分类号
D24
[政治法律—政治学]
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题名严把“五关”上好党课
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作者
黎国兴
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出处
《党课》
2014年第5期50-53,共4页
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文摘
党课是加强党员教育、增强党性修养、提高党员队伍整体素质的有效形式，但是在部分基层单位，党课教学仍存在着内容空泛、缺乏针对性等问题。那么，如何增强党课教学的针对性、趣味性和实效性呢？根据笔者多年的教学经验，上好党课必须严把“五关”：
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关键词
党课教学
队伍整体素质
党员教育
党性修养
有效形式
基层单位
教学经验
实效性
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分类号
D262.4
[政治法律—政治学]
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题名党课选题应注重“三贴近”
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作者
黎国兴
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出处
《党课》
2011年第9期54-55,共2页
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文摘
俗话说：“凡事预则立，不预则废。”上好党课也同样是这个道理。多年党课的教学实践表明，一堂党课，选题的功夫下得有多足，成功的把握就有多大。题选好了、选准了，课就成功了一半。因此，笔者以为，党课选题应力求做到“三贴近”。贴近时政之需，体现时代性。
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关键词
“三贴近”
党课
选题
教学实践
时代性
成功
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分类号
D261.42
[政治法律—政治学]
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题名党课教师需把握的“五个关键”
- 6
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作者
黎国兴
符翠香
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出处
《党课》
2010年第5期55-56,共2页
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文摘
如何增强党课教学的吸引力、感染力，提高党课教学效果，笔者结合多年授课经验，认为党课教师必须把握好以下五个关键环节：
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关键词
党课教学
教师
教学效果
吸引力
感染力
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分类号
D262.4
[政治法律—政治学]
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题名上好党课应注重“三环节”
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作者
黎国兴
黎阳
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出处
《党课》
2012年第23期65-67,共3页
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文摘
对于党课教师来讲，在认真备好课的基础上，更为重要的是选择怎样的课堂教学方法与技巧。根据多年从事党课教学的经验，笔者以为，要想成功讲好一堂党课，必须抓好“导人、讲授、总结”三个关键环节。
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关键词
党课教学
三环
课堂教学方法
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分类号
D262.4
[政治法律—政治学]
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题名上好“微型党课’’有技巧
- 8
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作者
黎国兴
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出处
《党课》
2014年第3期53-54,共2页
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文摘
针对农村（社区）党员居住分散、流动性大、事务缠身的特点，一种符合基层党员需求的党课教学方式——“微型党课”正在普及推广。所谓“微型党课”，是以党支部或党小组为单位，以短小精悍的形式，由主讲人围绕一个主题，联系自身经历和身边发生的事，进行深入浅出的讲解，从而阐明一个鲜明、正确的观点，给人以教育和启迪的一种党课教学方式。
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关键词
党课
微型
技巧
教学方式
基层党员
流动性
党小组
党支部
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分类号
D261.42
[政治法律—政治学]
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题名巧用“无声”胜有声
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作者
黎国兴
朱明发
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出处
《党课》
2012年第1期54-55,共2页
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文摘
优秀的党课教师总是善于把三尺讲台当舞台，而自己则变身为一名出色的演员，不仅通过有声语言向学员传道、授业、解惑，更可以运用恰当的态势语与学员保持积极的信息和情感交流，增强党课教学的亲和力。
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关键词
巧用
党课教学
有声语言
情感交流
态势语
亲和力
学员
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分类号
D262.4
[政治法律—政治学]
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