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高职学生人格特征现状调查及分析——以广西某高职院校为例
被引量:
2
1
作者
林祖媛
黄
颖
曦
《广西经济管理干部学院学报》
2012年第1期100-103,109,共5页
采用16PF人格问卷对某高职院校学生进行调查,研究结果显示:高职生在人格各个因子中的平均标准分普遍处于中间水平,绝大多数高职学生人格发育正常,情绪稳定,活泼健谈;对人坦率真诚,善于体贴别人;思维敏捷,好学上进。但个体也存在一些差异...
采用16PF人格问卷对某高职院校学生进行调查,研究结果显示:高职生在人格各个因子中的平均标准分普遍处于中间水平,绝大多数高职学生人格发育正常,情绪稳定,活泼健谈;对人坦率真诚,善于体贴别人;思维敏捷,好学上进。但个体也存在一些差异,存在依赖性较强、竞争意识弱、缺乏远大目标、责任感不强等弱点。在专业、家庭所在地、年级上的差异不显著,专业、性别、年级的交互作用对高职生的人格特征有着显著影响。
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关键词
高职学生
人格特征
16PF
差异
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职称材料
题名
高职学生人格特征现状调查及分析——以广西某高职院校为例
被引量:
2
1
作者
林祖媛
黄
颖
曦
机构
广西经济管理干部学院
广西大学教育学院
出处
《广西经济管理干部学院学报》
2012年第1期100-103,109,共5页
基金
广西经济管理干部学院社科基金资助项目"心理健康教育与大学生和谐发展研究"(编号:09AZXA007)阶段性成果
文摘
采用16PF人格问卷对某高职院校学生进行调查,研究结果显示:高职生在人格各个因子中的平均标准分普遍处于中间水平,绝大多数高职学生人格发育正常,情绪稳定,活泼健谈;对人坦率真诚,善于体贴别人;思维敏捷,好学上进。但个体也存在一些差异,存在依赖性较强、竞争意识弱、缺乏远大目标、责任感不强等弱点。在专业、家庭所在地、年级上的差异不显著,专业、性别、年级的交互作用对高职生的人格特征有着显著影响。
关键词
高职学生
人格特征
16PF
差异
Keywords
Vocational College Students
Personality Feature, 16PF
Difference
分类号
G526.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职学生人格特征现状调查及分析——以广西某高职院校为例
林祖媛
黄
颖
曦
《广西经济管理干部学院学报》
2012
2
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