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思政课教师的教育家精神培养研究
1
作者
黄
诗
瑜
《基础教育研究》
2024年第1期20-23,共4页
思政课特殊的课程地位要求思政课教师要始终以教育家精神要求自己。对于思政课教师而言,教育家精神的培养具有重要意义,这是顺应时代快速发展要求、顺应课程重要地位要求、顺应学生全面发展要求、顺应教师自身发展要求而实施的正确举措...
思政课特殊的课程地位要求思政课教师要始终以教育家精神要求自己。对于思政课教师而言,教育家精神的培养具有重要意义,这是顺应时代快速发展要求、顺应课程重要地位要求、顺应学生全面发展要求、顺应教师自身发展要求而实施的正确举措。教育家精神所包含的六个方面可以分为理想信念、师德修养、育人之道三个层次。思政课教师要科学把握教育家精神的深刻内涵,并从加强知识学习、注重教学实践、探索教育科研、涵养职业素养四方面入手,厚植教育理论基础,躬行相关精神理念,推动科教融合落地,做“行为世范大先生”。
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关键词
思政课教师
教育家精神
培养策略
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职称材料
一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛在高龄产妇中的应用效果分析
被引量:
3
2
作者
蔡雅情
黄
诗
瑜
刘静莹
《基层医学论坛》
2022年第29期118-120,共3页
目的探讨一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛在高龄产妇中的应用效果。方法选取2019年6月-2021年2月于福建医科大学附属第二医院妇产科分娩的高龄产妇96例,按随机数字表法分为2组,各48例。对照组采取常规待产分娩护理,观察组采取一对...
目的探讨一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛在高龄产妇中的应用效果。方法选取2019年6月-2021年2月于福建医科大学附属第二医院妇产科分娩的高龄产妇96例,按随机数字表法分为2组,各48例。对照组采取常规待产分娩护理,观察组采取一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛,持续观察至产妇出院。比较2组产程时间、产后2h出血量、分娩疼痛、产后心理状态、分娩不良结局发生率及分娩自我效能。结果观察组第一产程、第二产程、第三产程时间及总产程时间均短于对照组,产后2h出血量少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组第一产程、第二产程、第三产程即时疼痛量表(PPI)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组分娩不良结局总发生率为4.17%,低于对照组的18.75%,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组分娩自我效能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛可有效减轻分娩疼痛,促进高龄产妇产程进展,减少产后出血量,改善分娩结局。
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关键词
高龄产妇
全程导乐分娩模式
分娩镇痛产程
产后出血
分娩结局
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职称材料
基于结构改进的生物滴滤塔对鸡舍NH_(3)和H_(2)S的处理效果
3
作者
童仪
韦晓雨
+4 位作者
黄
诗
瑜
杨攀
刘波
王晋
王文林
《生态与农村环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第9期1211-1220,共10页
围绕提升生物滴滤塔NH_(3)和H_(2)S的处理效率,并解决受循环液中氧气供应量不足而导致二次污染物累积的问题,设计了一种结构改进型生物滴滤塔。该塔自循环液进气,增大了传质效率并为循环液提供曝气,将其与目前研究中常用的普通生物滴滤...
围绕提升生物滴滤塔NH_(3)和H_(2)S的处理效率,并解决受循环液中氧气供应量不足而导致二次污染物累积的问题,设计了一种结构改进型生物滴滤塔。该塔自循环液进气,增大了传质效率并为循环液提供曝气,将其与目前研究中常用的普通生物滴滤塔进行对比试验。结果表明:针对气态NH_(3)和H_(2)S,改进型生物滴滤塔在低停留时间、低进气浓度条件下处理效率更高。在低停留时间(10 s)条件下,改进型生物滴滤塔NH_(3)和H_(2)S的平均处理效率分别为86.90%和80.79%,分别比普通型提高10.52和10.68个百分点。与普通型相比,改进型生物滴滤塔在更低的停留时间条件下能实现高效处理,对应所需的装置体积更小,建设和运行成本更低。在低进气浓度(NH_(3),体积分数为5×10^(-6);H_(2)S,体积分数为1×10^(-6))条件下,改进型生物滴滤塔对NH_(3)和H_(2)S的平均处理效率分别为93.98%和87.73%,分别比普通型高10.74和17.47个百分点。与普通型相比,改进型生物滴滤塔能实现高效处理的适用浓度范围更广,可适用于不同排放水平的鸡舍。针对循环液中累积污染物,改进型生物滴滤塔的去除效率更高。在试验最后1个周期,改进型生物滴滤塔循环液中NH_(4)^(+)、NO_(2)^(-)最终累积质量浓度分别为5.77和1.99 mg·L^(-1),比普通型分别减少70.81%和76.49%;稳定终产物NO_(3)^(-)和SO_(4)^(2-)(均非国家现行的养殖场废水排放标准中的指标物)最终累积质量浓度分别为70.69和13.78 mg·L^(-1),分别比普通型增加56.29%和29.21%。
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关键词
畜禽养殖场
鸡养殖
栏舍
生物滴滤塔
NH3
H2S
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职称材料
教师如何对思想品德课进行有效的备课
4
作者
黄
诗
瑜
《师道(教研)》
2019年第1期149-149,共1页
备课是指教师为准备上课而做的准备工作,这是做好教学工作的前提,教师备课的方式多种多样,有学期备课,有课时备课,有个人备课,有集体备课,本文着重从个人备课角度,根据自己多年的教学经验,对思想品德课的教师怎样上好一节思品课,提出自...
备课是指教师为准备上课而做的准备工作,这是做好教学工作的前提,教师备课的方式多种多样,有学期备课,有课时备课,有个人备课,有集体备课,本文着重从个人备课角度,根据自己多年的教学经验,对思想品德课的教师怎样上好一节思品课,提出自己的几点见解。
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关键词
教师备课
思想品德课
个人备课
教学工作
集体备课
教学经验
思品课
上课
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职称材料
题名
思政课教师的教育家精神培养研究
1
作者
黄
诗
瑜
机构
华中师范大学马克思主义学院
出处
《基础教育研究》
2024年第1期20-23,共4页
文摘
思政课特殊的课程地位要求思政课教师要始终以教育家精神要求自己。对于思政课教师而言,教育家精神的培养具有重要意义,这是顺应时代快速发展要求、顺应课程重要地位要求、顺应学生全面发展要求、顺应教师自身发展要求而实施的正确举措。教育家精神所包含的六个方面可以分为理想信念、师德修养、育人之道三个层次。思政课教师要科学把握教育家精神的深刻内涵,并从加强知识学习、注重教学实践、探索教育科研、涵养职业素养四方面入手,厚植教育理论基础,躬行相关精神理念,推动科教融合落地,做“行为世范大先生”。
关键词
思政课教师
教育家精神
培养策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛在高龄产妇中的应用效果分析
被引量:
3
2
作者
蔡雅情
黄
诗
瑜
刘静莹
机构
福建医科大学附属第二医院
出处
《基层医学论坛》
2022年第29期118-120,共3页
文摘
目的探讨一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛在高龄产妇中的应用效果。方法选取2019年6月-2021年2月于福建医科大学附属第二医院妇产科分娩的高龄产妇96例,按随机数字表法分为2组,各48例。对照组采取常规待产分娩护理,观察组采取一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛,持续观察至产妇出院。比较2组产程时间、产后2h出血量、分娩疼痛、产后心理状态、分娩不良结局发生率及分娩自我效能。结果观察组第一产程、第二产程、第三产程时间及总产程时间均短于对照组,产后2h出血量少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组第一产程、第二产程、第三产程即时疼痛量表(PPI)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组分娩不良结局总发生率为4.17%,低于对照组的18.75%,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组分娩自我效能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛可有效减轻分娩疼痛,促进高龄产妇产程进展,减少产后出血量,改善分娩结局。
关键词
高龄产妇
全程导乐分娩模式
分娩镇痛产程
产后出血
分娩结局
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
基于结构改进的生物滴滤塔对鸡舍NH_(3)和H_(2)S的处理效果
3
作者
童仪
韦晓雨
黄
诗
瑜
杨攀
刘波
王晋
王文林
机构
常州大学环境与安全工程学院
生态环境部南京环境科学研究所
南通大学地理科学学院
出处
《生态与农村环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第9期1211-1220,共10页
基金
生态环境部事业费项目“大型规模化养殖场大气氨减排指南制定”(2021)
第二次全国污染源普查项目“畜禽养殖业氨排放技术规范、核算方案制定及华东、西南、西北区氨排放系数率定(2018)”和“畜禽养殖业氨排放系数验证及数据审核技术支持(2019)”
+2 种基金
国家“十四五”生态环境保护规划重点问题研究之“十四五”农业氨和秸秆排放控制思路研究
江苏省大学生创新训练计划项目(2021227)
江苏省科技计划项目(BE2020761)。
文摘
围绕提升生物滴滤塔NH_(3)和H_(2)S的处理效率,并解决受循环液中氧气供应量不足而导致二次污染物累积的问题,设计了一种结构改进型生物滴滤塔。该塔自循环液进气,增大了传质效率并为循环液提供曝气,将其与目前研究中常用的普通生物滴滤塔进行对比试验。结果表明:针对气态NH_(3)和H_(2)S,改进型生物滴滤塔在低停留时间、低进气浓度条件下处理效率更高。在低停留时间(10 s)条件下,改进型生物滴滤塔NH_(3)和H_(2)S的平均处理效率分别为86.90%和80.79%,分别比普通型提高10.52和10.68个百分点。与普通型相比,改进型生物滴滤塔在更低的停留时间条件下能实现高效处理,对应所需的装置体积更小,建设和运行成本更低。在低进气浓度(NH_(3),体积分数为5×10^(-6);H_(2)S,体积分数为1×10^(-6))条件下,改进型生物滴滤塔对NH_(3)和H_(2)S的平均处理效率分别为93.98%和87.73%,分别比普通型高10.74和17.47个百分点。与普通型相比,改进型生物滴滤塔能实现高效处理的适用浓度范围更广,可适用于不同排放水平的鸡舍。针对循环液中累积污染物,改进型生物滴滤塔的去除效率更高。在试验最后1个周期,改进型生物滴滤塔循环液中NH_(4)^(+)、NO_(2)^(-)最终累积质量浓度分别为5.77和1.99 mg·L^(-1),比普通型分别减少70.81%和76.49%;稳定终产物NO_(3)^(-)和SO_(4)^(2-)(均非国家现行的养殖场废水排放标准中的指标物)最终累积质量浓度分别为70.69和13.78 mg·L^(-1),分别比普通型增加56.29%和29.21%。
关键词
畜禽养殖场
鸡养殖
栏舍
生物滴滤塔
NH3
H2S
Keywords
livestock and poultry farm
chicken breeding
breeding house
biological filter
NH_(3)
H_(2)S
分类号
X512 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
教师如何对思想品德课进行有效的备课
4
作者
黄
诗
瑜
机构
茂名市博雅中学
出处
《师道(教研)》
2019年第1期149-149,共1页
文摘
备课是指教师为准备上课而做的准备工作,这是做好教学工作的前提,教师备课的方式多种多样,有学期备课,有课时备课,有个人备课,有集体备课,本文着重从个人备课角度,根据自己多年的教学经验,对思想品德课的教师怎样上好一节思品课,提出自己的几点见解。
关键词
教师备课
思想品德课
个人备课
教学工作
集体备课
教学经验
思品课
上课
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
思政课教师的教育家精神培养研究
黄
诗
瑜
《基础教育研究》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
一对一全程导乐陪伴分娩配合分娩镇痛在高龄产妇中的应用效果分析
蔡雅情
黄
诗
瑜
刘静莹
《基层医学论坛》
2022
3
下载PDF
职称材料
3
基于结构改进的生物滴滤塔对鸡舍NH_(3)和H_(2)S的处理效果
童仪
韦晓雨
黄
诗
瑜
杨攀
刘波
王晋
王文林
《生态与农村环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022
0
下载PDF
职称材料
4
教师如何对思想品德课进行有效的备课
黄
诗
瑜
《师道(教研)》
2019
0
下载PDF
职称材料
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