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题名基于课程思政的《中国音乐史》教学创新研究
被引量：1
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作者
刘昱
黄虚怀
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机构
湖南师范大学
湖南信息学院
湖南大众传媒职业技术学院影视艺术学院
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出处
《音乐教育与创作》
2023年第10期9-12,共4页
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基金
2021年湖南信息学院课程思政专项课题“基于课程思政的‘中国音乐史’教学模式的创新研究”(一般项目,编号:XXY021XYB07)
2021年湖南省科学研究项目“湖湘民间音乐在地方高校的传承与发展策略研究”(重点项目,编号:21A0609)
2021年湖南省社会科学成果评审委员会项目“新时代湖湘红色歌剧融入大学生党史学习教育的路径研究”(一般项目,编号:XSP22YBC122)。
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文摘
课程思政是高校立德树人的重要途径与有力保障。《中国音乐史》的教学经由课程思政挖掘与引领,通过以史育人树文化自信、以乐化人养中正之气、以情感人培传承担当、以能培人提综合素质,将知识目标、能力目标与素质目标进行有机结合,一方面,借音乐史的学习来提升学生的身份认同与家国情怀;另一方面,引导学生将理论学习中的行为自觉与文化自信融入表演实践中,打造应用型本科高校课程与思政协同育人的一体化。
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关键词
中国音乐史
课程思政
教学
创新
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高校音乐教育中中国传统茶文化的融入探究
被引量：2
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作者
黄虚怀
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机构
湖南信息学院艺术学院
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出处
《福建茶叶》
2021年第9期109-110,共2页
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文摘
高校音乐教育中融入中国传统茶文化,能够拓宽高校音乐教育的内容,实现高校音乐教育方法的多元化,提升大学生艺术鉴赏能力,更好地传播和弘扬中国传统茶文化。据此,本文将基于中国传统茶文化丰富的内涵,简要分析高校音乐教育中中国传统茶文化的融入价值与路径,旨在解决当前高校音乐教育存在的困境,促进高校音乐教育功能的全面发挥,实现中国传统茶文化的普及与弘扬。
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关键词
高校
音乐教育
中国传统茶文化
融入
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分类号
TS971
[轻工技术与工程]
J60-4
[艺术—音乐]
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题名声乐教学中对意大利古典歌曲应用的现状以及几点建议
被引量：1
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作者
黄虚怀
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机构
湖南信息学院
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出处
《艺术品鉴》
2018年第21期287-288,共2页
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文摘
意大利古典歌曲在声乐教学中的价值是公认的。而现今国内声乐教学中对此类作品的探索和使用情况未能使之物尽其用。如何将意大利古典歌曲这一瑰宝合理地运用到国内声乐教学中的每一个阶段,是值得每一位声乐工作者和声乐学习者思考与探究的问题。本文就此将从不同角度分析并提出了几点建议。
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关键词
意大利古典歌曲
声乐教学
音乐风格
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J616-4
[文化科学—教育学]
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