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儿童汉语口语语料库文本设计
1
作者
王莹莹
黄
荷
婷
王玮
《汉江师范学院学报》
2023年第1期43-49,共7页
儿童汉语口语语料库分为自然口语语料库和声学语料库两个部分,自然口语语料库设计包括基本信息调查表设计和口语库设计,基本信息调查表的设计包括发音儿童本人的基本信息和社会语言背景信息;口语库设计主要通过个人表述、小羊肖恩故事...
儿童汉语口语语料库分为自然口语语料库和声学语料库两个部分,自然口语语料库设计包括基本信息调查表设计和口语库设计,基本信息调查表的设计包括发音儿童本人的基本信息和社会语言背景信息;口语库设计主要通过个人表述、小羊肖恩故事叙述、互动对话三方面了解被试词汇量的掌握情况;声学语料库主要包括双音节、句子和语篇三个部分,涵盖了音段、声调、调联三音子和停顿、焦点和语调等语音现象,以上内容主要选自人教版小学语文课本。该语料库可为课堂教学提供一定文本资源,为儿童汉语的研究提供原始的口语资料和各种参数。
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关键词
儿童
汉语口语语料库
文本设计
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职称材料
归归盼
2
作者
王俊宏
林俪
+2 位作者
黄
荷
婷
KPS(摄影)
吴国豪(摄影)
《现代装饰》
2023年第1期126-131,共6页
家族的起点是台北的大稻埋,生活的记忆,是永远的乡愁。重返成长的起点,追溯生命的源头,不变的山水化为一幅长轴画作绵延不绝,形成最美生活风景。客厅立面石纹主墙,延续长轴画作趣味。再以贯穿全屋的圆弧语汇,串联空间,呼应家族“团圆、...
家族的起点是台北的大稻埋,生活的记忆,是永远的乡愁。重返成长的起点,追溯生命的源头,不变的山水化为一幅长轴画作绵延不绝,形成最美生活风景。客厅立面石纹主墙,延续长轴画作趣味。再以贯穿全屋的圆弧语汇,串联空间,呼应家族“团圆、圆满”的生活意象,让溯源寻根的旅程,从起点回到原点,情感凝聚不散。
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关键词
绵延不绝
情感凝聚
回到原点
原文传递
俄语为母语的汉语学习者送气—不送气辅音的产出偏误研究
3
作者
黄
荷
婷
沈慕芬
+1 位作者
王朕
王玮
《中国语音学报》
2022年第2期191-198,共8页
辅音的送气性是二语者学习汉语语音的主要障碍之一。现有研究多关注日韩欧美的汉语学习者,其母语中的辅音多以清浊对立或松紧对立为主,而母语辅音中存在硬软对立特征的学习者习得汉语辅音送气特征的情况少有了解。本文考察了20位汉语水...
辅音的送气性是二语者学习汉语语音的主要障碍之一。现有研究多关注日韩欧美的汉语学习者,其母语中的辅音多以清浊对立或松紧对立为主,而母语辅音中存在硬软对立特征的学习者习得汉语辅音送气特征的情况少有了解。本文考察了20位汉语水平不同的俄语背景学习者产出的共计6960个送气—不送气辅音。结果显示:(1)学习者对6对送气—不送气辅音的习得,不存在大的学习困难。(2)送气—不送气辅音的产出正确率随汉语水平提高而提高。(3)辅音/t/存在显著的腭化情况。
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关键词
送气—不送气辅音
俄语母语者
送气音习得
腭化
原文传递
少儿汉语教材《汉语乐园》趣味性研究
4
作者
黄
荷
婷
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期331-332,共2页
随着中国国际地位提高,越来越多的国家掀起了“汉语热”。其中,二语者低龄化成为明显趋势。在这种趋势下,针对儿童的汉语教学和研究得到了更多的关注。本文以对外汉语教材编写中的趣味性原则为研究对象,结合具有代表性的少儿汉语教材《...
随着中国国际地位提高,越来越多的国家掀起了“汉语热”。其中,二语者低龄化成为明显趋势。在这种趋势下,针对儿童的汉语教学和研究得到了更多的关注。本文以对外汉语教材编写中的趣味性原则为研究对象,结合具有代表性的少儿汉语教材《汉语乐园》,对其内容和形式的趣味性进行了较为完整而细致的分析总结,发现《汉语乐园》在教材编写的趣味性上值得借鉴。
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关键词
少儿汉语教材
趣味性原则
教材内容
教材形式
汉语乐园
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职称材料
我的两个五年计划
5
作者
黄
荷
婷
(口述)
郑雅飞(整理)
《武汉文史资料》
2023年第4期23-25,共3页
我出生在改革开放后的第一年,是春风中成长起来的一代新人。从“六五”计划到“十四五”规划,我的小小人生伴随着国家的大布局一同进步。随着自我创业后的成长,我有意识地关注国家规划,调整自己的步伐。因为我相信,时代不会辜负每一个...
我出生在改革开放后的第一年,是春风中成长起来的一代新人。从“六五”计划到“十四五”规划,我的小小人生伴随着国家的大布局一同进步。随着自我创业后的成长,我有意识地关注国家规划,调整自己的步伐。因为我相信,时代不会辜负每一个与她并肩作战的人。
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关键词
五年计划
第一年
改革开放后
一代新人
规划
成长
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职称材料
题名
儿童汉语口语语料库文本设计
1
作者
王莹莹
黄
荷
婷
王玮
机构
新疆大学国际文化交流学院
出处
《汉江师范学院学报》
2023年第1期43-49,共7页
基金
新疆维吾尔自治区社科基金项目:新疆儿童国家通用口语语料库构建研究(项目编号:20BYY129)
新疆大学科研启动项目:中亚汉语学习者声调习得规律研究(项目编号:BS202101)。
文摘
儿童汉语口语语料库分为自然口语语料库和声学语料库两个部分,自然口语语料库设计包括基本信息调查表设计和口语库设计,基本信息调查表的设计包括发音儿童本人的基本信息和社会语言背景信息;口语库设计主要通过个人表述、小羊肖恩故事叙述、互动对话三方面了解被试词汇量的掌握情况;声学语料库主要包括双音节、句子和语篇三个部分,涵盖了音段、声调、调联三音子和停顿、焦点和语调等语音现象,以上内容主要选自人教版小学语文课本。该语料库可为课堂教学提供一定文本资源,为儿童汉语的研究提供原始的口语资料和各种参数。
关键词
儿童
汉语口语语料库
文本设计
Keywords
children
spoken language corpora
text design
分类号
H193.1 [语言文字—汉语]
H195
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职称材料
题名
归归盼
2
作者
王俊宏
林俪
黄
荷
婷
KPS(摄影)
吴国豪(摄影)
机构
不详
出处
《现代装饰》
2023年第1期126-131,共6页
文摘
家族的起点是台北的大稻埋,生活的记忆,是永远的乡愁。重返成长的起点,追溯生命的源头,不变的山水化为一幅长轴画作绵延不绝,形成最美生活风景。客厅立面石纹主墙,延续长轴画作趣味。再以贯穿全屋的圆弧语汇,串联空间,呼应家族“团圆、圆满”的生活意象,让溯源寻根的旅程,从起点回到原点,情感凝聚不散。
关键词
绵延不绝
情感凝聚
回到原点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
俄语为母语的汉语学习者送气—不送气辅音的产出偏误研究
3
作者
黄
荷
婷
沈慕芬
王朕
王玮
机构
北京语言大学信息科学学院
新疆大学国际文化交流学院
出处
《中国语音学报》
2022年第2期191-198,共8页
基金
新疆大学科研启动项目“中亚汉语学习者的声调习得规律研究”(BS202101)
新疆大学国家大学生创新训练计划项目“面向智能语音教学的俄语母语者汉语音段习得研究”(202110755031)
新疆大学自治区研究生科研创新项目“俄罗斯与哈萨克斯坦留学生汉语口音感知差异探究”(XJ2022G032)的经费支持
文摘
辅音的送气性是二语者学习汉语语音的主要障碍之一。现有研究多关注日韩欧美的汉语学习者,其母语中的辅音多以清浊对立或松紧对立为主,而母语辅音中存在硬软对立特征的学习者习得汉语辅音送气特征的情况少有了解。本文考察了20位汉语水平不同的俄语背景学习者产出的共计6960个送气—不送气辅音。结果显示:(1)学习者对6对送气—不送气辅音的习得,不存在大的学习困难。(2)送气—不送气辅音的产出正确率随汉语水平提高而提高。(3)辅音/t/存在显著的腭化情况。
关键词
送气—不送气辅音
俄语母语者
送气音习得
腭化
Keywords
Aspirated and unaspirated consonants
Russian native speakers
Aspirated sound learning
Palatalization
分类号
H195 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
少儿汉语教材《汉语乐园》趣味性研究
4
作者
黄
荷
婷
机构
新疆大学国际文化交流学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期331-332,共2页
文摘
随着中国国际地位提高,越来越多的国家掀起了“汉语热”。其中,二语者低龄化成为明显趋势。在这种趋势下,针对儿童的汉语教学和研究得到了更多的关注。本文以对外汉语教材编写中的趣味性原则为研究对象,结合具有代表性的少儿汉语教材《汉语乐园》,对其内容和形式的趣味性进行了较为完整而细致的分析总结,发现《汉语乐园》在教材编写的趣味性上值得借鉴。
关键词
少儿汉语教材
趣味性原则
教材内容
教材形式
汉语乐园
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我的两个五年计划
5
作者
黄
荷
婷
(口述)
郑雅飞(整理)
机构
青山区政协
武汉市创青谷科技孵化器有限公司
青山区新的社会阶层人士联谊会
不详
出处
《武汉文史资料》
2023年第4期23-25,共3页
文摘
我出生在改革开放后的第一年,是春风中成长起来的一代新人。从“六五”计划到“十四五”规划,我的小小人生伴随着国家的大布局一同进步。随着自我创业后的成长,我有意识地关注国家规划,调整自己的步伐。因为我相信,时代不会辜负每一个与她并肩作战的人。
关键词
五年计划
第一年
改革开放后
一代新人
规划
成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童汉语口语语料库文本设计
王莹莹
黄
荷
婷
王玮
《汉江师范学院学报》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
归归盼
王俊宏
林俪
黄
荷
婷
KPS(摄影)
吴国豪(摄影)
《现代装饰》
2023
0
原文传递
3
俄语为母语的汉语学习者送气—不送气辅音的产出偏误研究
黄
荷
婷
沈慕芬
王朕
王玮
《中国语音学报》
2022
0
原文传递
4
少儿汉语教材《汉语乐园》趣味性研究
黄
荷
婷
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
我的两个五年计划
黄
荷
婷
(口述)
郑雅飞(整理)
《武汉文史资料》
2023
0
下载PDF
职称材料
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