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作者 刘海波 +1 位作者 韩蛟 刘志翔 《长安》 2024年第8期7-7,24,27,30,共4页
吉林省榆树市司法局联合教育局、省强制隔离戒毒所走进榆树市第一高级中学,向学生科普如何识别“笑气”等各种新型毒品,教育学生深刻认识毒品的危害,自觉拒绝毒品的侵蚀,让自己拥有一个无毒无悔的青春。
关键词 吉林省榆树市 高级中学 司法局 新型毒品 科普 深刻认识
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TDP-43参与肌萎缩侧索硬化症的病理机制研究进展 被引量:2
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作者 廉宏想(综述) 王俊岭(审校) 《临床与病理杂志》 CAS 2021年第7期1665-1673,共9页
肌萎缩侧索硬化症(amyotrophic lateral sclerosis,ALS)是以选择性上、下运动神经元损害为特征的慢性进行性神经系统变性疾病,其发病机制尚不明确。TDP-43(transactive response DNA-binding protein-43)在细胞质中形成包涵体是ALS的特... 肌萎缩侧索硬化症(amyotrophic lateral sclerosis,ALS)是以选择性上、下运动神经元损害为特征的慢性进行性神经系统变性疾病,其发病机制尚不明确。TDP-43(transactive response DNA-binding protein-43)在细胞质中形成包涵体是ALS的特征性病理标志之一。病理性TDP-43通过影响细胞内多种生理过程介导了神经退变的发生,如TDP-43可损害线粒体功能,引发内质网应激(endoplasmic reticulum stress,ER stress),TDP-43的病理性聚集与应激颗粒(stress granule,SG)有密切关系,TDP-43可与细胞内降解途径相互作用产生细胞保护或细胞毒性效应等。 展开更多
关键词 肌萎缩侧索硬化症 TDP-43 发病机制
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6S延伸医患沟通模式下的医患沟通探讨 被引量:1
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作者 张航 +2 位作者 何锴琳 吴静 《清远职业技术学院学报》 2019年第4期67-72,共6页
医患沟通模式是进行医患沟通实践与研究的基础。针对目前国内提出的6S延伸医患沟通模式,可以应用移情偏好、批评语言学、符号互动论等医患沟通新理念,将6S延伸医患沟通模式中的步骤进一步具体化,对加强医患沟通和改善医患关系具有重要... 医患沟通模式是进行医患沟通实践与研究的基础。针对目前国内提出的6S延伸医患沟通模式,可以应用移情偏好、批评语言学、符号互动论等医患沟通新理念,将6S延伸医患沟通模式中的步骤进一步具体化,对加强医患沟通和改善医患关系具有重要意义。 展开更多
关键词 医患沟通新理念 6S延伸模式 医患关系
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主动脉瘤发病机制中调节性T细胞作用的研究进展
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作者 杨雪莉 刘俊文 《福建医药杂志》 CAS 2019年第4期131-134,共4页
主动脉瘤是一种常见的退行性心血管疾病,主动脉壁呈不可逆性瘤样扩张或膨出,具有潜在的致命性,故了解主动脉瘤发生机制,靶向阻断主动脉瘤的发病发展过程非常重要。炎症反应在许多涉及先天和适应性免疫反应的心血管疾病的发生和发展中起... 主动脉瘤是一种常见的退行性心血管疾病,主动脉壁呈不可逆性瘤样扩张或膨出,具有潜在的致命性,故了解主动脉瘤发生机制,靶向阻断主动脉瘤的发病发展过程非常重要。炎症反应在许多涉及先天和适应性免疫反应的心血管疾病的发生和发展中起着至关重要的作用[1]。而调节性T细胞(regulatory T cell, Treg)与自身免疫、慢性炎症和感染的发病机制密切相关,由抗体介导的Treg耗竭则促进了T细胞免疫的激活,促进了小鼠腹主动脉瘤(abdominal aortic aneurysm,AAA)的进展和严重程度。 展开更多
关键词 调节性T细胞 免疫炎症反应 主动脉瘤
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高校音体美师范生实习支教现状研究
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作者 程锋 《经济与社会发展研究》 2020年第30期0284-0284,共1页
高校师范专业是培养基础教育师资的主要来源,师范专业的人才培养质量关系着基础教育的教学质量。师范生的实习支教是检验高校人才培养质量的重要环节。本文以音体美师范生实习支教现状为研究对象,以赣南师范大学科技学院 2016 级音乐、... 高校师范专业是培养基础教育师资的主要来源,师范专业的人才培养质量关系着基础教育的教学质量。师范生的实习支教是检验高校人才培养质量的重要环节。本文以音体美师范生实习支教现状为研究对象,以赣南师范大学科技学院 2016 级音乐、体育、美术三个师范专业学生为调查对象,综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法从实习支教任务状况、压力状况、收获和自我认同现状、欠缺能力等方面进行调查,从而掌握目前音体美师范生实习支教的现状。 展开更多
关键词 音体美师范生 实习支教 现状
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