期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
肇庆市某医科学校中职学生营养 KAP与体育锻炼态度的调查 被引量:1
1
作者 伍思良 《职业与健康》 CAS 2020年第21期2932-2935,2940,共5页
目的了解肇庆市某医科学校中职学生的营养知识-态度-行为(Knowledge-Attitude-Practice,KAP)水平和体育锻炼态度,探究两者之间的联系与规律,为推动中职医学生体质健康教育及提升体质健康水平提供对策参考。方法2018年5月,采用《医学生... 目的了解肇庆市某医科学校中职学生的营养知识-态度-行为(Knowledge-Attitude-Practice,KAP)水平和体育锻炼态度,探究两者之间的联系与规律,为推动中职医学生体质健康教育及提升体质健康水平提供对策参考。方法2018年5月,采用《医学生营养知识态度行为调查问卷》以及《锻炼态度量表》对肇庆市某医科学校中职学生进行调查,并对数据进行分析。结果共调查240名学生,其营养KAP得分率为69.10%。不同性别、生源地及月饮食费学生的营养KAP得分比较,差异无统计学意义(均P>0.05),而家人是否关注营养的学生比较,差异有统计学意义(P<0.01)。学生的营养知识、营养行为均与营养态度呈正相关(r=0.257、0.267,P<0.01)。学生的体育锻炼态度总分为109.73±14.80,男生的体育锻炼态度总分及等级分布均高于女生(均P<0.01)。不同生源地学生的体育锻炼态度总分及等级分布比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。学生的体育锻炼态度与营养KAP之间呈正相关(r=0.430,P<0.01)。结论肇庆市某医科学校中职医学生营养KAP与体育锻炼态度情况均有待提高,处于一般水平。学生营养KAP与体育锻炼态度存在关联性,学校可以提高营养政策与体育政策的协同,强化营养教育与体育教育的统一,建立健全“营养+体育”结合的体质健康促进模式。 展开更多
关键词 营养知识-态度-行为 体育锻炼态度 中职医学生
原文传递
中职医学生营养KAP与体质健康的调查——以肇庆市某医科学校为例 被引量:1
2
作者 伍思良 《现代食品》 2020年第15期123-125,共3页
目的:调查中职医学生的体质健康状况,结合营养KAP调查内容,探究营养KAP对体质健康促进的联系与规律。方法:运用SPSS19.0软件对调查所得数据进行统计处理,P<0.05表示有显著性差异。结果:受测学生的体质测试平均得分是67.98±10.7... 目的:调查中职医学生的体质健康状况,结合营养KAP调查内容,探究营养KAP对体质健康促进的联系与规律。方法:运用SPSS19.0软件对调查所得数据进行统计处理,P<0.05表示有显著性差异。结果:受测学生的体质测试平均得分是67.98±10.78。男生得分低于女生(P<0.01),城镇学生得分低于农村学生(P<0.01)。学生营养KAP总分为80.16±7.64。体质测试总分和营养KAP总分之间呈低度正相关,相关系数r=0.345(P<0.01)。结论:中职医学生的体质健康水平一般,营养KAP水平不高,提升营养KAP水平可以促进体质健康水平的提升。 展开更多
关键词 中职医学生 营养KAP 体质健康
下载PDF
肇庆市某医科学校中职学生体育锻炼态度与体质健康状况 被引量:2
3
作者 查龙应 《职业与健康》 CAS 2019年第16期2267-2271,共5页
目的了解肇庆市某医科学校中职学生的体育锻炼态度与体质健康状况,探讨体育锻炼态度与体质健康促进的关系。方法采用自编《学生体育锻炼态度量表》对肇庆市某医科学校中职学生进行锻炼态度调查,同时根据《国家学生体质健康标准》的要求... 目的了解肇庆市某医科学校中职学生的体育锻炼态度与体质健康状况,探讨体育锻炼态度与体质健康促进的关系。方法采用自编《学生体育锻炼态度量表》对肇庆市某医科学校中职学生进行锻炼态度调查,同时根据《国家学生体质健康标准》的要求对其进行体质健康测试,并对调查和测试结果进行统计学分析。结果学生的体育锻炼态度总分为109.73±14.80,属一般水平,男生的体育锻炼态度好于女生。学生的体质测试综合总评的平均分是67.98±10.78,分数偏低,表明他们的体质健康水平一般。学生的体育锻炼态度总分与体质测试水平之间呈正相关关系(r=0.262,P<0.01);行为习惯较锻炼态度中的其他维度与体质健康的相关性更好;而耐力跑与锻炼态度的7个维度都表现出不同程度的低相关性。结论良好的体育锻炼态度有利于中职医学生体质健康的促进,学校教育中应该继续加强健康教育和开展丰富的体育活动,不断改善学生体育锻炼态度,从而持续推动学生体质健康水平的提高。 展开更多
关键词 中职医学生 锻炼态度 体质健康促进
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部