大学体育教师的专业特性与专业性——兼论我国体育教师职业专业化问题 被引量：27

1

作者 黄爱锋 《山东体育学院学报》 2001年第2期37-40,共4页

体育教师职业专业化问题是学术界的热点问题之一。讨论体育教师专业化问题应该从“专业特性”和“专业性”两个侧面来予以把握。研究指出 ,虽然体育教师职业还无法被承认为专业性职业 ,但其主要原因是人们传统的价值观念的偏差以及不完... 体育教师职业专业化问题是学术界的热点问题之一。讨论体育教师专业化问题应该从“专业特性”和“专业性”两个侧面来予以把握。研究指出 ,虽然体育教师职业还无法被承认为专业性职业 ,但其主要原因是人们传统的价值观念的偏差以及不完善的评价标准等 ,不涉及该职业的专业性水平。体育教师职业具有较高专业水平和高度专门知识技能 。 展开更多

关键词 大学 体育教学 体育教师 专业特性 职业专业化 专业性

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中日高校体育教育专业课程结构外差异析因 被引量：15

2

作者 黄爱锋 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第6期47-49,70,共4页

分析制约日本体育专业课程发展的4个主要外部因素,即高等教育体制、社会背景、文化形态以及课程思想等,结合我国的实际情况,揭示我国可以从日本体育专业课程发展中获得的启示,并指出我国的体育教育专业课程发展应实事求是的走“特色”... 分析制约日本体育专业课程发展的4个主要外部因素,即高等教育体制、社会背景、文化形态以及课程思想等,结合我国的实际情况,揭示我国可以从日本体育专业课程发展中获得的启示,并指出我国的体育教育专业课程发展应实事求是的走“特色”的发展道路。 展开更多

关键词 高校 体育教育专业 课程改革 中国 日本

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我国高师体育教育专业课程体系研究 被引量：10

3

作者 黄爱锋 《浙江体育科学》 北大核心 1999年第5期11-14,共4页

我国高师体育教育专业课程体系中存在着课程的知识结构不合理、学术性缺乏、教育类理论课程不足、教育实习重视不够等问题，在当今课程改革过程中应正确认识和处理。

关键词 高师 体育教育专业 课程体系

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中日高校体育教育专业课程比较研究 被引量：7

4

作者 黄爱锋 《四川体育科学》 1999年第4期39-41,47,共4页

对当代中日体育专业教育课程进行研究,揭示了日本体育教育专业课程的发展趋势,即一般基础教育课程得到加强;教育类理论课程和专业基础理论课得到加强;课程内容综合化;课程性质职业化。通过分析制约课程发展的因素,并结合我国的实际情况... 对当代中日体育专业教育课程进行研究,揭示了日本体育教育专业课程的发展趋势,即一般基础教育课程得到加强;教育类理论课程和专业基础理论课得到加强;课程内容综合化;课程性质职业化。通过分析制约课程发展的因素,并结合我国的实际情况,指出了我国可以从日本的体育专业课程发展中获得的有益的启示,同时,为我国的高校体育专业课程改革提供了建设性的建议。 展开更多

关键词 高校 体育教育专业 课程 发展趋势 比较研究

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中日高校体育教育专业课程比较研究 被引量：4

5

作者 黄爱锋 王健 《福建体育科技》 2000年第1期33-37,共5页

对当代中日能专业教育课程进行研究 ,揭示了日本体育专业教育课程的发展趋势 ,即 (1)一般基础教育课程得到加强 (2 )教育类理论课程和专业基础理论课得到加强 (3)课程内容综合化 (4 )课程性质职业化。通过分析制约课程发展的因素 ,并结... 对当代中日能专业教育课程进行研究 ,揭示了日本体育专业教育课程的发展趋势 ,即 (1)一般基础教育课程得到加强 (2 )教育类理论课程和专业基础理论课得到加强 (3)课程内容综合化 (4 )课程性质职业化。通过分析制约课程发展的因素 ,并结合我国的实际情况 ,指出了我国可以从日本的体育专业课程发展中获得的有益的启示 ,同时 ,为我国的高校体育专业课程改革提供了建设性的建议。 展开更多

关键词 高校 体育教育专业 专业课程 日本 中国

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贝雷架在高空大跨度房屋建筑中的运用 被引量：8

6

作者 黄爱锋 杨叶红 《施工技术》 CAS 北大核心 2009年第S1期575-577,共3页

结合某行政综合办公楼工程及其混凝土结构施工特点,在高空大跨度房屋建筑中采用贝雷架作为模板支撑体系,介绍了贝雷架布置、架体搭设施工流程及扣件式脚手架模板体系搭设工艺,并指出高处防护措施及注意事项。保证了工程顺利施工。

关键词 脚手架 办公楼 贝雷架 大跨房屋 高空施工

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论高师体育教育专业学生初步科研能力的培养 被引量：3

7

作者 黄爱锋 王健 张曼 《体育科研》 2000年第1期50-52,共3页

体育教育专业学生科研能力的高低是评价体育师资质量的一个重要指标。本文就高师体育教育专业学生科研能力培养进行了探讨,给出的具体措施是转变观念、改革课程、完善学校的“硬件”和“软件”。旨在建立高师体教专业学生科研能力培养... 体育教育专业学生科研能力的高低是评价体育师资质量的一个重要指标。本文就高师体育教育专业学生科研能力培养进行了探讨,给出的具体措施是转变观念、改革课程、完善学校的“硬件”和“软件”。旨在建立高师体教专业学生科研能力培养的合理模式,以提高体育师资培养的质量。 展开更多

关键词 高师体育 体育教育专业 专业学生 体育师资 科研能力培养 培养 学校 合理模式 具体措施 评价

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科技图书版权引进工作的实践与思考 被引量：5

8

作者 黄爱锋 《中国版权》 CSSCI 2014年第4期72-74,共3页

目前,很多科技出版社把引进科技图书版权作为一项重点工作来抓。笔者结合多年从事科技图书引进版权的经验,介绍了引进外版科技图书的主要途径,以及引进外版科技图书中需要注意的版税、印量、版权登记等问题。

关键词 科技图书 版权引进 版税 版权登记

原文传递

从模仿到依附:中国体育教师培养课程改革反思 被引量：1

9

作者 黄爱锋 《西安体育学院学报》 北大核心 2001年第1期86-89,共4页

从宏观上分析了我国近百年体育教师培养课程历程 ,归结出我国面向 2 1世纪体育教师培养课程新体系的构建思路与原则 ,如创新性原则等 ,并指出我国的体育教育专业课程发展应实事求是的走“特色”的发展道路。

关键词 体育教师 中国体育 教师培养 课程改革 课程发展 体育教育专业 中国 构建思路 发展道路 宏观

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高校体育教育专业专业化问题刍议

10

作者 黄爱锋 《山东体育学院学报》 2000年第4期13-15,23,共4页

专业化是现代社会劳动者的一个重要特征。从专业化的角度 ,分析了我国高校体育教育专业发展所存在的问题、原因 ,并给出了相应的建议 ,为我国面向 2

关键词 高等院校 体育教育专业 专业化问题 教育改革

全文增补中

课堂导入激发初中语文课堂教学活力探究 被引量：3

11

作者 黄爱锋 《求知导刊》 2020年第43期15-16,共2页

目前的初中语文课堂教学缺乏创新,学生不重视语文学科,不配合教师的课堂教学,这些原因导致语文课堂教学质量低下,学生也很难在语文课堂中获取知识。究其原因,传统的语文课堂不能够有效地调动学生学习语文的积极性,学生没有进入语文学习... 目前的初中语文课堂教学缺乏创新,学生不重视语文学科,不配合教师的课堂教学,这些原因导致语文课堂教学质量低下,学生也很难在语文课堂中获取知识。究其原因,传统的语文课堂不能够有效地调动学生学习语文的积极性,学生没有进入语文学习的状态。而语文课堂导入能够有效地解决此问题,教师要采用多元的课堂导入方式,充分抓住学生的注意力,调动其学习的积极性,促使学生参与到语文的教学中。这有利于师生进行有效的互动,在互动中保证课堂教学的质量。基于此,文章从故事导入法、歌曲导入法、情景导入法、设疑导入法这四个方面进行探讨,旨在丰富课堂导入方式,调动学生学习语文的积极性,激活初中语文课堂。 展开更多

关键词 初中语文 课堂导入 策略

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体育教育专业学生对新课程方案态度的调查研究 被引量：1

12

作者 黄爱锋 《西安体育学院学报》 北大核心 2002年第1期101-102,共2页

通过资料法、问卷调查等方法 ,从学生的角度对高校体育教育专业新课程方案的实施效果进行研究 ,结果表明 ,学生对 1997年教育部颁布的新课程方案基本表示认可 ,但对于课程方案中的选修课。

关键词 新课程 学生 高校体育教育专业 课程方案 术科 教育实习 教育部 问卷调查 实施效果 认可

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土钉与搅拌桩复合支护工程的监理

13

作者 黄爱锋 姬东波 顾海涛 《建筑技术开发》 2008年第6期50-51,66,共3页

通过对土钉与搅拌桩各阶段施工进行严格控制,提高支护工程施工质量,为地下结构施工打好基础。

关键词 土钉墙 复合土钉墙 监理

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初中语文教学有效性提升策略探讨 被引量：4

14

作者 黄爱锋 《作文成功之路（小学）》 2017年第10期9-9,共1页

随着目前新课改理念的不断深入，新课改为我国的初中语文教学注入了更多新鲜的活力，新课标明确要求不断丰富教师的教学方式，要积极发挥学生的课堂主体地位，大力倡导学生进行自主学习、探究学习、合作学习。因此在新课改的大背景下，... 随着目前新课改理念的不断深入，新课改为我国的初中语文教学注入了更多新鲜的活力，新课标明确要求不断丰富教师的教学方式，要积极发挥学生的课堂主体地位，大力倡导学生进行自主学习、探究学习、合作学习。因此在新课改的大背景下，教师要不断反思以往的教学方式和教学理念， 展开更多

关键词 初中语文教学 教学有效性 新课改理念 教学方式 课堂主体 自主学习 探究学习 合作学习

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试探讨初中语文互动教学模式的建立

15

作者 黄爱锋 《文理导航》 2019年第10期11-11,共1页

传统的语文教学模式已很难满足学生的学习需要,因此,教师必须建立全新的互动模式,这也是现今初中语文教学改革的重要目标。笔者在文中重点分析了如何在初中语文互动教学模式中规范建立更多互动教学模式的途径,继而让课堂表现得更加出彩。

关键词 初中语文 互动教学 模式建立

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浅论初中语文的古诗词赏析

16

作者 黄爱锋 《文理导航》 2019年第13期22-22,共1页

古诗词的赏析是初中课堂教学的重点和难点,其继承了我国古代文人的风采和精神感情,在传统教育中是初升高考试中必考的一项,在新课改中的地位同样不遑多让。作为初中语文重要的分支之一,初中古诗词的内容包含很广,其中所蕴含的意境精神... 古诗词的赏析是初中课堂教学的重点和难点,其继承了我国古代文人的风采和精神感情,在传统教育中是初升高考试中必考的一项,在新课改中的地位同样不遑多让。作为初中语文重要的分支之一,初中古诗词的内容包含很广,其中所蕴含的意境精神和个人情操都对学生的个人培养有着重要影响的内容,是以在教学之中,对初中古诗词的赏析来说是重要的一环,不止是对教学而言,更是对学生的个人素质和价值观念的培养。 展开更多

关键词 初中语文 古诗词 古诗词赏析

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