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双极膜电渗析技术在高盐废水处理中的应用 被引量:18
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作者 叶春松 《水处理技术》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期4-8,共5页
介绍了双极膜电渗析技术在高盐废水处理领域的研究进展。对比分析了3种操作模式的优缺点,并针对离子交换膜同离子泄漏引起的酸碱产物含量较低问题,探讨了同离子泄漏机理及不同解决途径的利弊。认为“进料-出料”操作模式是现阶段更适用... 介绍了双极膜电渗析技术在高盐废水处理领域的研究进展。对比分析了3种操作模式的优缺点,并针对离子交换膜同离子泄漏引起的酸碱产物含量较低问题,探讨了同离子泄漏机理及不同解决途径的利弊。认为“进料-出料”操作模式是现阶段更适用于连续化工业应用的操作模式。目前一般通过研制高性能阻酸膜减弱质子泄露、优化工艺过程及探寻产物就地利用途径等方法,解决酸碱产物含量过低造成产物难以充分利用的问题。 展开更多
关键词 双极膜电渗析 高盐废水 操作模式 产物含量 质子泄漏
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广西非遗文化在室内设计中的运用与推广
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作者 覃杰 余斯婷 《美化生活》 2023年第31期94-96,共3页
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能源化学工程专业《化学反应工程实验》教学设计与实践 被引量:2
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作者 王天平 贾旭翔 +2 位作者 操容 叶春松 《广东化工》 CAS 2020年第8期176-177,共2页
《化学反应工程实验》涵盖了课程的核心概念和化工领域的基本研究方法。四年的实验教学实践证明,通过统筹教学设计和教学实践,合理设计实验内容,突出学生的主体地位,优化实验组织安排,保持与学生的紧密互动,可以很好地调动学生的积极性... 《化学反应工程实验》涵盖了课程的核心概念和化工领域的基本研究方法。四年的实验教学实践证明,通过统筹教学设计和教学实践,合理设计实验内容,突出学生的主体地位,优化实验组织安排,保持与学生的紧密互动,可以很好地调动学生的积极性,引导学生自主深入思考,培养学生的综合能力。在今后的实验教学中,建议引入信息化教学等手段,丰富实验教学的内容和形式。 展开更多
关键词 实验教学 教学设计与实践 化学反应工程 综合能力
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高职院校大学生舞蹈团文化育人实践研究 ——以惠州工程职业学院飞扬舞蹈团为例 被引量:1
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作者 《广东职业技术教育与研究》 2022年第2期69-72,共4页
大学生舞蹈团作为艺术类学生社团深受广大师生欢迎。它是校园文化不可或 缺的一部分,在提升学生审美、人文素养、综合素质等方面均起到重要作用。它是高校专业第 一课堂的延伸、第二课堂的有效载体,有利于开展学生思想政治教育工作,对... 大学生舞蹈团作为艺术类学生社团深受广大师生欢迎。它是校园文化不可或 缺的一部分,在提升学生审美、人文素养、综合素质等方面均起到重要作用。它是高校专业第 一课堂的延伸、第二课堂的有效载体,有利于开展学生思想政治教育工作,对践行社会主义核 心价值观、弘扬中华优秀传统文化均起到不可忽视的作用。在“以文化人,以文育人”思想指 导下,本次研究以惠州工程职业学院飞扬舞蹈团为例,通过调研、访谈等形式探究高职院校学 生舞蹈团文化育人的现状、成效、问题,并提出高职院校学生舞蹈团文化育人的实施路径。 展开更多
关键词 大学生舞蹈团 文化育人 文化载体 高职院校
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试论班级文化建设对学生个性发展的作用 被引量:1
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作者 《广东教育(职教)》 2014年第10期80-82,共3页
班级文化建设作为班级管理的核心内容,对班级管理起着积极指向的作用.班级文化建设的过程其实就是班级规范管理的过程,在这个过程中班级共性发展与学生个性发展是如何相得益彰,又是如何对立统一的?本文将从班级文化建设中物质建设、制... 班级文化建设作为班级管理的核心内容,对班级管理起着积极指向的作用.班级文化建设的过程其实就是班级规范管理的过程,在这个过程中班级共性发展与学生个性发展是如何相得益彰,又是如何对立统一的?本文将从班级文化建设中物质建设、制度建设、精神建设等各个方面对学生个性发展的作用进行论述. 展开更多
关键词 班级文化建设 班级规范管理 学生个性发展
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调神益智艾灸治疗遗忘型轻度认知障碍的弥散张量成像研究
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作者 庄泽森 +7 位作者 林万庆 石娇 袁旭 王单 周晓媚 万义文 林源 陈尚杰 《中华针灸电子杂志》 2024年第2期58-64,共7页
目的观察调神益智艾灸对遗忘型轻度认知障碍患者(aMCI)的临床疗效,并应用磁共振弥散张量成像技术(DTI)观察艾灸对脑白质(WM)的影响。方法将2018年4月至2019年1月深圳大学第二附属医院及附近社区招募的aMCI患者40例随机分为艾灸组和安慰... 目的观察调神益智艾灸对遗忘型轻度认知障碍患者(aMCI)的临床疗效,并应用磁共振弥散张量成像技术(DTI)观察艾灸对脑白质(WM)的影响。方法将2018年4月至2019年1月深圳大学第二附属医院及附近社区招募的aMCI患者40例随机分为艾灸组和安慰灸组,每组各20例,2组患者于治疗前后采用Rivermead行为记忆测验(RBMT)、简易精神状态检查量表(MMSE)及蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评估整体认知功能和记忆功能,行颅脑DTI检查观察艾灸对WM的影响。结果与本组治疗前比较,治疗后艾灸组和安慰灸组MoCA、MMSE及RBMT评分均明显升高(t=6.171、3.093、5.605、2.798、8.018、3.656,P均<0.05)。与安慰灸组比较,艾灸组RBMT、MMSE及MoCA评分差值明显升高(Z=-3.497、-2.536、-3.888,P均<0.05)。与安慰灸组比较,艾灸组各向异性分数值(FA)明显增加的纤维束主要位于右侧前放射冠,胼胝体辐射线额部,右侧下额枕束,右侧钩束及右侧上纵束(P均<0.05);未发现FA值明显减少的纤维束。结论调神益智艾灸能有效改善aMCI患者的记忆功能,DTI可用于评估艾灸治疗后aMCI患者的WM网络结构变化。 展开更多
关键词 认知功能障碍 白质 弥散张量成像 灸法 基于纤维束追踪的空间统计分析
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艺术教育在职业院校和谐校园文化建设中的途径探索
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作者 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第9期242-242,共1页
职业院校的主要任务是培养国家需要的技能型人才,但在日趋多元化的用人需求环境下,能否将他们培养造就成知识丰富、人格健全,具有高文化品位、高度社会责任感的人才显得更为突出,而艺术教育作为职业院校教育中的重要组成部分,在校... 职业院校的主要任务是培养国家需要的技能型人才,但在日趋多元化的用人需求环境下,能否将他们培养造就成知识丰富、人格健全,具有高文化品位、高度社会责任感的人才显得更为突出,而艺术教育作为职业院校教育中的重要组成部分,在校园文化建设中对学生的培养具有独特的作用,可以从不同方面提高学生的综合素质。文章提出了艺术教育在职业院校和谐校园文化建设中的有效途径和重要作用。 展开更多
关键词 艺术教育 职业校园 和谐校园文化建设 途径
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