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关于高职院校内部治理结构和治理能力现代化的思考 被引量:5
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作者 喻友军 +1 位作者 梁威 胡润恒 《卫生职业教育》 2016年第1期24-26,共3页
推进国家治理体系和治理能力现代化是十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标,被称为继"工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化"后的第五个现代化。本文在阐明高职院校内部治理结构和治理能力关系基础上,重... 推进国家治理体系和治理能力现代化是十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标,被称为继"工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化"后的第五个现代化。本文在阐明高职院校内部治理结构和治理能力关系基础上,重点论述如何深化高职院校内部管理体制改革,实现治理结构现代化;如何加强内涵建设,推进治理能力现代化。 展开更多
关键词 高职院校 治理结构 治理能力 现代化
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论机制设计理论与腐败风险防控的关系 被引量:3
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作者 袁柏顺 《福建行政学院学报》 2010年第6期62-66,共5页
机制设计理论是研究在自由选择、自愿交换、信息不完全及决策分散化的条件下,能否设计一套机制(规则或制度)来达到既定目标的理论。设计一套好的机制需要满足三个条件:帕累托改进、信息效率、激励相容,而现实中同时满足的情况较为少见,... 机制设计理论是研究在自由选择、自愿交换、信息不完全及决策分散化的条件下,能否设计一套机制(规则或制度)来达到既定目标的理论。设计一套好的机制需要满足三个条件:帕累托改进、信息效率、激励相容,而现实中同时满足的情况较为少见,如果满足了上述两个以上的条件,都可以视之为好的机制。论述了帕累托改进与腐败风险防控的关系;信息效率与腐败风险防控的关系;激励相容与腐败风险防控的关系。 展开更多
关键词 机制设计理论 腐败 风险防控
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高职院校药学专业学生职业道德评价体系构建 被引量:3
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作者 严永旺 王黎萍 《卫生职业教育》 2018年第17期33-36,共4页
高职院校是药品行业从业人员的主要培养机构,药学专业学生职业道德直接影响着药品行业的发展。本研究从评价原则、评价指标设置、评价的程序和方法、评价体系科学运行的保障机制5个方面入手,构建一套高职院校药学专业学生职业道德评价体... 高职院校是药品行业从业人员的主要培养机构,药学专业学生职业道德直接影响着药品行业的发展。本研究从评价原则、评价指标设置、评价的程序和方法、评价体系科学运行的保障机制5个方面入手,构建一套高职院校药学专业学生职业道德评价体系,以期全面了解学生职业道德状况,为有针对性地开展职业道德教育提供参考。 展开更多
关键词 高职院校 药学专业 职业道德 评价体系
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医卫类高职院校服务能力提升研究 被引量:3
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作者 《卫生职业教育》 2018年第9期9-10,共2页
在对高职院校服务能力进行理论分析的基础上,从国家层面、社会层面、高职院校层面阐述高职院校提升服务能力的意义,并从服务国家战略、服务社会、服务师生3个维度论述医卫类高职院校如何提升服务能力。
关键词 高职院校 服务能力 职业教育
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医卫类高职院校在“健康长沙”战略实施中的作用发挥研究 被引量:2
5
作者 《科教导刊》 2019年第26期7-8,共2页
在"健康中国""健康湖南""健康长沙"战略实施过程中,医卫类高职院校作为培养服务基层医卫类专业人才的主阵地,应当积极发挥作用。要突出高校特征,在履行人才培养职能上要有作为;发挥医卫优势,在履行社会... 在"健康中国""健康湖南""健康长沙"战略实施过程中,医卫类高职院校作为培养服务基层医卫类专业人才的主阵地,应当积极发挥作用。要突出高校特征,在履行人才培养职能上要有作为;发挥医卫优势,在履行社会服务职能上要有行动;重视人文建设,在培育良好医德医风上要有举措。 展开更多
关键词 医卫类高职院校 健康中国 健康湖南 健康长沙
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高职院校提升文化自信的路径研究 被引量:2
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作者 《卫生职业教育》 2018年第17期12-13,共2页
在对高职院校文化自信内涵、现状、影响因素进行分析的基础上,从梳理学校的文化脉络、明确学校的办学理念、融合企业行业文化、以文育人以文化人等方面阐述提升高职院校文化自信的具体路径。
关键词 高职院校 文化自信 办学理念
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文化自信视角下的高职院校校园文化建设研究 被引量:2
7
作者 《职业》 2019年第31期40-41,共2页
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出中国共产党人坚持“不忘初心、继续前进”,要坚持“四个自信”,即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。习近平总书记关于“四个自信”的重要论述,创造... 习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出中国共产党人坚持“不忘初心、继续前进”,要坚持“四个自信”,即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。习近平总书记关于“四个自信”的重要论述,创造性地拓展了“三个自信”的内涵和外延,他指出“增强文化自觉和文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。”创造性地将“文化自信”上升到和三个自信并列的高度,是理论境界上的极大开拓和具体实践上的重大突破。 展开更多
关键词 文化自信 不忘初心 四个自信 继续前进 高职院校校园文化建设 三个自信 自信视角 文化自觉
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教育阳光服务中心在高职院校内部治理中的作用研究——以长沙卫生职业学院为例 被引量:2
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作者 康树梅 《卫生职业教育》 2018年第2期30-31,共2页
以长沙卫生职业学院为例,从转变治理理念、公开治理过程、形成治理合力、建设治理文化等角度论述教育阳光服务中心在高职院校内部治理中的作用。
关键词 高职院校 教育阳光服务中心 内部治理
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高职院校药学专业学生职业道德内涵的研究 被引量:2
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作者 《职业技术》 2017年第7期33-34,共2页
近年来我国药品行业事故频出,公众对药品行业的信任度几乎跌倒了谷底,随之而来的,是对药品行业从业人员的质疑与声讨。由于药品的特殊性,药品行业从业人员需要更好的职业道德水准,而高职院校药学专业的学生作为药品行业的后备军,他们的... 近年来我国药品行业事故频出,公众对药品行业的信任度几乎跌倒了谷底,随之而来的,是对药品行业从业人员的质疑与声讨。由于药品的特殊性,药品行业从业人员需要更好的职业道德水准,而高职院校药学专业的学生作为药品行业的后备军,他们的职业道德水平决定着行业的未来。本文认为,药品专业学生应在高职院校就读阶段,就清楚认识到自身责任,明确药品行业职业道德要求,即提高认识、诚实守信、严于律己、爱岗敬业。本文从这几点出发,分析高职院校中药学专业职业道德的深层内涵。 展开更多
关键词 高等职业教育 药学专业 职业道德
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内部治理结构视角下的高职院校内涵式发展研究 被引量:1
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作者 《科教导刊》 2018年第25期12-13,共2页
党的十九大提出"实现高等教育内涵式发展",对于高职院校来说,内部治理结构不顺阻碍内涵式发展,完善内部治理结构是高职院校内涵式发展的保障且符合内涵式发展的本质,本文重点从内部治理结构视角探索高职院校实现内涵式发展的... 党的十九大提出"实现高等教育内涵式发展",对于高职院校来说,内部治理结构不顺阻碍内涵式发展,完善内部治理结构是高职院校内涵式发展的保障且符合内涵式发展的本质,本文重点从内部治理结构视角探索高职院校实现内涵式发展的路径。 展开更多
关键词 内部治理结构 高职院校 内涵式发展
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文化自信视角下高职院校文明校园建设与策略 被引量:1
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作者 《管理观察》 2019年第33期122-123,126,共3页
多年来,长沙卫生职业学院全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,紧紧围绕立德树人的根本任务,坚持价值引领、贴近师生、注重实效、全员参与、合力推进,着力提升师生文化自信和高职校园文化自信。本文以长沙卫生职业学院为例,... 多年来,长沙卫生职业学院全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,紧紧围绕立德树人的根本任务,坚持价值引领、贴近师生、注重实效、全员参与、合力推进,着力提升师生文化自信和高职校园文化自信。本文以长沙卫生职业学院为例,重点从文化自信的视野下,研究高职院校文明校园建设问题。从政治文化、思想引领、师资队伍建设、阵地建设、校园文化品牌等方面论述高职院校的文明校园建设策略。 展开更多
关键词 文化自信 高职院校 文明校园 建设
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“健康长沙”战略实施背景下医卫类高职院校实现内涵式发展的路径探索研究 被引量:1
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作者 《职业》 2019年第33期31-32,共2页
2017年,长沙市委市政府出台《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》,按照健康中国、健康湖南相关战略部署,全力推进健康长沙建设。《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》从健康生活、健康环境、健康服务、健康保障、健康产业、保障机... 2017年,长沙市委市政府出台《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》,按照健康中国、健康湖南相关战略部署,全力推进健康长沙建设。《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》从健康生活、健康环境、健康服务、健康保障、健康产业、保障机制6个方面,推进实施15个重点项目,确保28项工作指标顺利达到既定目标,建立起与长沙全面建成小康社会相适应的“大健康”综合服务体系。 展开更多
关键词 内涵式发展 科技计划项目 阶段性研究 医卫类高职院校 实施背景 路径探索 战略 长沙
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以文化自信引领医卫类高职院校内涵发展——以长沙卫生职业学院为例 被引量:1
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作者 《卫生职业教育》 2018年第3期20-21,共2页
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,在医卫类高职院校内涵发展中具有独特价值。本文以长沙卫生职业学院为例,探索以文化自信引领医卫类高职院校内涵发展的路径。
关键词 文化自信 高职院校 内涵发展
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高职院校培育和践行社会主义核心价值观的主要任务及重要措施 被引量:1
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作者 胡润恒 《当代职业教育》 2014年第12期84-86,共3页
社会主义核心价值观的基本内涵包括国家层面的价值目标,社会层面的价值取向,公民个人层面的价值准则。高职教育在培养和践行社会主义核心价值观方面的主要任务就是要注重培养大学生个人层面的价值准则。价值准则培育好了,社会层面的价... 社会主义核心价值观的基本内涵包括国家层面的价值目标,社会层面的价值取向,公民个人层面的价值准则。高职教育在培养和践行社会主义核心价值观方面的主要任务就是要注重培养大学生个人层面的价值准则。价值准则培育好了,社会层面的价值取向随之也就会好转,有利于国家层面的价值目标的实现。同时,把社会主义核心价值观的教育落实到课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,形成有效形式和长效机制是我们采取的重要措施。 展开更多
关键词 核心价值观 价值准则 任务 措施
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高职院校学生参与学校内部治理的研究
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作者 《职业技术》 2018年第1期15-16,22,共3页
在推进国家治理体系和治理能力现代化的大背景下,高职院校推行内部治理结构和治理能力的现代化成为大势所趋,学生是高职院校的重要主体之一,学生参与高职院校内部治理的研究引起了广大学者的关注。本文尝试为高职院校学生参与学校内部... 在推进国家治理体系和治理能力现代化的大背景下,高职院校推行内部治理结构和治理能力的现代化成为大势所趋,学生是高职院校的重要主体之一,学生参与高职院校内部治理的研究引起了广大学者的关注。本文尝试为高职院校学生参与学校内部治理提出相关对策。 展开更多
关键词 高职院校 学生参与 内部治理
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关于进一步优化高职院校内部治理结构的若干思考
16
作者 《职业技术》 2017年第9期35-36,共2页
本文针对当前高职院校内部治理结构存在的问题、就如何进一步优化其内部治理结构发表几点自己的看法,希望为相关研究者和工作者提供参考和借鉴。
关键词 高职院校 内部治理结构 优化
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市属公办高职院校内部治理结构存在的问题及其优化路径研究
17
作者 喻友军 《教育界(高等教育)》 2017年第6期16-17,118,共3页
当前我国高职院校正由外延式扩张转入内涵式发展阶段。在推进教育治理体系及治理能力现代化的新形势下,高职院校只有通过综合改革在内部建立健全一套完整、合法、高效的制度化的治理架构,才能孕育出现代化的治理能力,真正走上内涵发... 当前我国高职院校正由外延式扩张转入内涵式发展阶段。在推进教育治理体系及治理能力现代化的新形势下,高职院校只有通过综合改革在内部建立健全一套完整、合法、高效的制度化的治理架构,才能孕育出现代化的治理能力,真正走上内涵发展道路。文章重点分析了市属公办高职院校内部治理结构存在的问题,并提出了针对性的优化路径。 展开更多
关键词 市属公办高职院校 内部治理结构 优化路径
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“健康长沙”战略实施背景下以转作风优服务为抓手促进医卫类高职院校内涵式发展
18
作者 《科教导刊》 2019年第29期5-6,共2页
在"健康长沙"战略实施过程中,医卫类高职院校要围绕"办好人民满意教育"总体要求,以"转作风优服务"为抓手,建设师生群众满意的医卫类高职院校,实现内涵式发展,为"健康长沙"战略发展服务。
关键词 健康长沙 医卫类高职院校 内涵式发展
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高职医学生自信心现状调查研究
19
作者 《职业》 2020年第1期26-27,共2页
高职医学生的自信心直接影响其学习的积极性、主动性和创造性,对其学习生活和将来的职业状态都有着较大影响。本文重点调查研究了长沙地区的高职医学生自信心现状,结合调查结果,从国家、学校、学生等不同层面提出了高职医学生自信心提... 高职医学生的自信心直接影响其学习的积极性、主动性和创造性,对其学习生活和将来的职业状态都有着较大影响。本文重点调查研究了长沙地区的高职医学生自信心现状,结合调查结果,从国家、学校、学生等不同层面提出了高职医学生自信心提升的有效路径。 展开更多
关键词 高职医学生 自信心
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我国高职院校治理能力建设存在的问题及对策研究
20
作者 《职业技术》 2017年第8期39-40,共2页
在国家治理体系与治理能力现代化背景发展趋势之下,提升治理能力是提高高职院校可持续发展软实力的主要手段,同时也遵循了高等职业学院的内在规律,让高职院校为社会培养出更多实用性人才。
关键词 高职院校 治理能力 建设
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