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高等中医药院校武术选项课教学内容的选择探究——以广州中医药大学为例 被引量:4
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作者 周新红 郑健 《广州体育学院学报》 北大核心 2017年第3期117-120,共4页
如何有针对性地筛选适宜合理且有价值的教学内容,是时下高校武术教学中理论和实践的焦点问题。文章运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,并结合自身教学实践,从学校实际的角度切入,分析探讨当前广州中医药大学武术选项课教学内... 如何有针对性地筛选适宜合理且有价值的教学内容,是时下高校武术教学中理论和实践的焦点问题。文章运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,并结合自身教学实践,从学校实际的角度切入,分析探讨当前广州中医药大学武术选项课教学内容设置和选择中所存在的主要问题,借以窥探广州中医药大学武术选项课教学内容选择的取向。提出"文武交融、医武结合和打练并进"的特色武术教学内容,以期为高等中医院校武术教学活动的广泛深入开展提供理论和实践参考。 展开更多
关键词 中医 武术 武术教学 教学内容 拳种
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岭南武术传承与学校体育教育结合的探索——以广州中医药大学为例 被引量:1
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作者 李久芬 郑健 《中华武术(研究)》 2017年第7期17-19,共3页
运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法等研究方法,以学校体育特色课程开发项目为个案,对广州中医药大学岭南武术传承与学校体育教育结合的形式进行了探讨和分析。研究发现,学校武术教育是岭南武术文化传承和发展的有效途... 运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法等研究方法,以学校体育特色课程开发项目为个案,对广州中医药大学岭南武术传承与学校体育教育结合的形式进行了探讨和分析。研究发现,学校武术教育是岭南武术文化传承和发展的有效途径,并有利于突破以地域、家族、门派为主要传承方式的原有限制。通过公体课、普修、选修和社团相结合的课内外一体化教学模式,做出更为系统规范、合理有效的课程体系,使岭南武术的传承与发展更具可操作性。 展开更多
关键词 武术文化 岭南武术 学校体育 武术教育
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