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移动互联网时代艺术疗愈发展路径探究
1
作者
黄
梦
昀
《艺术科技》
2022年第3期247-249,共3页
文章旨在探索移动互联网时代线上艺术传播对大学生情绪的调节作用。针对疫情期间传统艺术疗愈无法深入推进的问题,设计问卷进行调研,以马斯洛需求层次理论、社会支持理论等为指导分析大学生的情绪现状,了解大学生对线上艺术疗愈的需求...
文章旨在探索移动互联网时代线上艺术传播对大学生情绪的调节作用。针对疫情期间传统艺术疗愈无法深入推进的问题,设计问卷进行调研,以马斯洛需求层次理论、社会支持理论等为指导分析大学生的情绪现状,了解大学生对线上艺术疗愈的需求度和接受度,拓展传统艺术疗愈的研究领域,利用互联网优势提出发展策略,有助于艺术更好地服务大众。
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关键词
移动互联网时代
艺术疗愈
线上艺术传播
发展路径
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职称材料
那个雨天
2
作者
黄
梦
昀
蔡双治
《小学生作文》
2013年第6期17-18,共2页
放学的铃声在耳边响起,但望着窗外的倾盆大雨,快点儿回家的念头也被彻底浇灭了。我叹了口气:唉,谁叫我没带伞呢!妈妈还没有下班,谁能来接我呢?”
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
题名
移动互联网时代艺术疗愈发展路径探究
1
作者
黄
梦
昀
机构
四川大学艺术学院
出处
《艺术科技》
2022年第3期247-249,共3页
文摘
文章旨在探索移动互联网时代线上艺术传播对大学生情绪的调节作用。针对疫情期间传统艺术疗愈无法深入推进的问题,设计问卷进行调研,以马斯洛需求层次理论、社会支持理论等为指导分析大学生的情绪现状,了解大学生对线上艺术疗愈的需求度和接受度,拓展传统艺术疗愈的研究领域,利用互联网优势提出发展策略,有助于艺术更好地服务大众。
关键词
移动互联网时代
艺术疗愈
线上艺术传播
发展路径
分类号
G441 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
那个雨天
2
作者
黄
梦
昀
蔡双治
机构
福建省泉州市丰泽区实验小学四年级
出处
《小学生作文》
2013年第6期17-18,共2页
文摘
放学的铃声在耳边响起,但望着窗外的倾盆大雨,快点儿回家的念头也被彻底浇灭了。我叹了口气:唉,谁叫我没带伞呢!妈妈还没有下班,谁能来接我呢?”
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
移动互联网时代艺术疗愈发展路径探究
黄
梦
昀
《艺术科技》
2022
0
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职称材料
2
那个雨天
黄
梦
昀
蔡双治
《小学生作文》
2013
0
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