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心血管内科临床护理工作的风险分析与对策 被引量:29
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作者 叶小红 陈伟琼 惠香 《临床医学工程》 2013年第6期733-734,共2页
目的分析心血管内科临床护理工作的风险因素,探讨护理风险防控对策。方法以我院2011年1月至2013年1月期间收治的136例心血管内科疾病患者为研究对象,回顾性分析其临床护理病历资料,统计风险事件发生率,剖析护理工作中潜在的风险因素,并... 目的分析心血管内科临床护理工作的风险因素,探讨护理风险防控对策。方法以我院2011年1月至2013年1月期间收治的136例心血管内科疾病患者为研究对象,回顾性分析其临床护理病历资料,统计风险事件发生率,剖析护理工作中潜在的风险因素,并探讨护理风险的防控对策。结果本组136例患者中,共有18例(13.24%)患者发生护理风险事件。风险事件包括:坠床、跌倒、换错液体、标本送检错误、护患纠纷及其它。风险因素包括患者及家属因素(16.67%)、护理人员因素(61.11%)、药物和医疗器械因素(11.11%)及其它(11.11%)。风险防控对策为:①加强健康宣教;②提升护理人员的专业素质;③加强器械及药物安全管理;④加强病区环境管理。结论心血管内科临床护理工作的风险较高,患者及家属因素、护理人员因素及药物和医疗器械因素是构成护理风险的主要因素,加强护理风险防控措施是提高护理质量的重要途径。 展开更多
关键词 心血管内科 临床护理 风险
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个体化护理在控制老年高血压患者血压及并发症中的效果观察 被引量:28
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作者 叶小红 惠香 《国际医药卫生导报》 2013年第6期861-863,共3页
目的研究个体化护理在控制老年高血压患者血压及并发症中的效果。方法将我院2010年1月至2013年1月收治的96例老年高血压患者随机分为两组,其中对照组48例采用常规护理,治疗组48例在此基础上应用个体化护理。比较两组患者血压及并发症... 目的研究个体化护理在控制老年高血压患者血压及并发症中的效果。方法将我院2010年1月至2013年1月收治的96例老年高血压患者随机分为两组,其中对照组48例采用常规护理,治疗组48例在此基础上应用个体化护理。比较两组患者血压及并发症控制情况。结果对照组患者收缩压和舒张压分别为(139.8±8.7)mmHg、(97.3±8.8)mmHg均明显高于治疗组患者的(124.5±9.7)mmHg、(84.2±7.1)mmHg,差异具有统计学意义(P〈0.05);对照组并发症发生情况与治疗组对比,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论通过对老年高血压患者采用个体化护理,能够有效控制患者血压及并发症的发生,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 个体化护理 老年高血压 血压 并发症
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慢性肺心病患者拒绝氧疗原因分析及护理干预 被引量:9
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作者 叶小红 谢丽娟 惠香 《现代医院》 2011年第3期85-86,共2页
目的提高慢性肺心病患者对氧疗的遵医行为。方法对40例慢性肺心病拒绝氧疗患者实施护理干预。结果有32例接受鼻导管吸氧方法进行氧疗,4例干预失败,4例患者因出现并发症而死亡。接受氧疗者多在持续吸氧6~12h后,缺氧及临床症状有明显改... 目的提高慢性肺心病患者对氧疗的遵医行为。方法对40例慢性肺心病拒绝氧疗患者实施护理干预。结果有32例接受鼻导管吸氧方法进行氧疗,4例干预失败,4例患者因出现并发症而死亡。接受氧疗者多在持续吸氧6~12h后,缺氧及临床症状有明显改善。结论护理干预能明显改善慢性肺心病患者对氧疗的遵医行为,提高其生活质量。 展开更多
关键词 慢性 肺心病 氧疗 护理干预
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思维导图健康教育在胰岛素注射患者自我管理中的应用 被引量:8
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作者 梁婉红 袁衬香 +2 位作者 惠香 梁国如 《齐鲁护理杂志》 2020年第15期94-96,共3页
目的:探讨思维导图健康教育在胰岛素注射患者自我管理中的应用效果。方法:选取2018年11月1日~2019年8月1日医院门诊接诊需接受胰岛素注射的402例患者,采用数字奇偶法将患者分为观察组(奇数)和对照组(偶数)各201例,对照组接受常规健康教... 目的:探讨思维导图健康教育在胰岛素注射患者自我管理中的应用效果。方法:选取2018年11月1日~2019年8月1日医院门诊接诊需接受胰岛素注射的402例患者,采用数字奇偶法将患者分为观察组(奇数)和对照组(偶数)各201例,对照组接受常规健康教育,观察组接受思维导图健康教育。比较两组干预前后自我管理[采用糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)]、胰岛素注射知识掌握情况(采用自制胰岛素注射知识调查量表)及满意度(采用自制满意度调查表)。结果:干预6个月后,两组SDSCA评分、胰岛素注射知识掌握情况及满意度均高于干预前(P<0.05),且干预后观察组SDSCA评分、胰岛素注射知识掌握情况及满意度均优于对照组(P<0.01)。结论:对胰岛素注射患者实施思维导图健康教育效果确切,利于提高患者胰岛素注射自我管理能力、掌握能力和满意度。 展开更多
关键词 胰岛素注射 思维导图 自我管理 满意度
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糖尿病足的中医护理研究进展 被引量:6
5
作者 惠香 +1 位作者 张亚娟 刘漫 《湖南中医杂志》 2019年第10期181-183,共3页
糖尿病患者由于局部神经异常和下肢远端外周血管病变造成的足部感染、溃疡和(或)深部组织破坏,从而形成糖尿病足。糖尿病足是糖尿病最严重和治疗费用最高的慢性并发症之一,情况重者可导致截肢。糖尿病患者下肢截肢的相对风险是非糖尿病... 糖尿病患者由于局部神经异常和下肢远端外周血管病变造成的足部感染、溃疡和(或)深部组织破坏,从而形成糖尿病足。糖尿病足是糖尿病最严重和治疗费用最高的慢性并发症之一,情况重者可导致截肢。糖尿病患者下肢截肢的相对风险是非糖尿病患者的40倍,约85%的截肢是由足溃疡引发,15%左右的糖尿病患者发生足溃疡[1]。糖尿病足属中医学"脱疽"的范畴,其发生以脾肾亏虚为本,寒湿外伤为标,而气血凝滞、经脉阻塞为主要病机,具有"本虚标实、毒浸迅速、腐肉难去、新肌难生"的特点[2-3]。 展开更多
关键词 糖尿病足 中医护理 综述 学术性
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专科护理质量指标监测在提高胃肠外科术后胃肠功能恢复中的应用 被引量:6
6
作者 梁婉红 惠香 +2 位作者 李合照 陈利芳 《护理实践与研究》 2020年第17期95-97,共3页
目的探讨专科护理指标监测在提高胃肠外科手术后胃肠功能恢复中的应用。方法选择2019年1—10月我院收治的胃肠外科手术患者140例作为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予专科护理质量... 目的探讨专科护理指标监测在提高胃肠外科手术后胃肠功能恢复中的应用。方法选择2019年1—10月我院收治的胃肠外科手术患者140例作为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予专科护理质量指标监测,比较两组术后24 h、48 h、72 h胃肠功能恢复率、各项胃肠功能恢复指标、生活质量各项指标和并发症发生情况。结果观察组术后24,48和72 h胃肠功能恢复率高于对照组(P<0.05)。术后观察组各项胃肠功能恢复指标优于对照组,术后72 h生活质量各项评分高于对照组(P<0.05),两组并发症发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论专科护理指标的实施,更有效提高胃肠外科患者术后胃肠功能恢复率和生活质量,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 专科指标监测 胃肠功能恢复 护理质量 持续改进
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聚焦解决模式对脑卒中患者负性情绪及康复效果的Meta分析
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作者 林颖欣 李壮苗 +2 位作者 惠香 罗文楠 张煌霞 《齐齐哈尔医学院学报》 2024年第15期1490-1496,共7页
目的系统评价聚焦解决模式对脑卒中患者负性情绪及康复效果的影响。方法计算机检索PubMed、Cochrane Library、Web of Science、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据知识服务平台和维普数据库等,检索时间为从数据库建立到2023... 目的系统评价聚焦解决模式对脑卒中患者负性情绪及康复效果的影响。方法计算机检索PubMed、Cochrane Library、Web of Science、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据知识服务平台和维普数据库等,检索时间为从数据库建立到2023年12月18日,根据Cochrane偏倚风险评估工具评估文献质量,采用RevMan 5.3软件进行系统评价。结果共纳入19项研究,2175例患者。Meta分析结果显示,与对照组相比,聚焦解决模式能降低脑卒中患者的焦虑[SMD=-1.34,95%CI(-1.87,-0.82),P<0.001]和抑郁评分[SMD=-1.20,95%CI(-1.52,-0.88),P<0.001],降低美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分[SMD=-2.54,95%CI(-3.80,-1.28),P<0.001],增加患者Barthel指数量表(BI)的评分[SMD=1.56,95%CI(0.98,2.15),P<0.001]。根据干预时间行亚组分析,对脑卒中患者焦虑、抑郁评分干预12周的效果优于4周;对NIHSS评分干预12周的效果优于8周;对BI评分干预12周的效果优于4周、8周。结论聚焦解决模式可以改善脑卒中患者的焦虑、抑郁水平和神经功能缺损情况,提高患者的日常生活自理能力,但该结论仍需要更多大样本、高质量随机对照试验加以验证。 展开更多
关键词 聚焦解决模式 脑卒中 负性情绪 康复 META分析
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胰岛素输注系统及动态血糖检测系统治疗2型糖尿病的护理体会 被引量:4
8
作者 惠香 +1 位作者 张亚娟 周升凤 《湖南中医杂志》 2016年第8期150-153,共4页
目的:总结胰岛素输注系统及动态血糖检测系统(以下简称双C)联合治疗2型糖尿病的护理经验及护理效果。方法:对采用"双C"疗法治疗的2型糖尿病患者28例采用综合护理方法进行护理。结果:治疗后空腹血糖以及餐后2h血糖均较治疗前改... 目的:总结胰岛素输注系统及动态血糖检测系统(以下简称双C)联合治疗2型糖尿病的护理经验及护理效果。方法:对采用"双C"疗法治疗的2型糖尿病患者28例采用综合护理方法进行护理。结果:治疗后空腹血糖以及餐后2h血糖均较治疗前改善,两两比较,差异有统计学意义(P<0.05)。28例中,3d血糖达标者共11例,5d血糖达标者17例,无患者出现不良事件。结论:科学的护理是"双C"治疗顺利进行的基础,实施科学的综合护理能缩短血糖达标时间。 展开更多
关键词 2型糖尿病 动态血糖监测系统 胰岛素输注系统 护理
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芒硝外敷与甘遂末内服治疗急性胰腺炎的护理体会 被引量:4
9
作者 周升凤 谢晓婷 +4 位作者 林梅顺 惠香 张英秀 叶青 《湖南中医杂志》 2016年第6期135-136,共2页
目的:探讨芒硝外敷与甘遂末内服治疗急性胰腺炎的疗效。方法:针对23例急性胰腺炎患者在常规治疗的基础上加用芒硝及甘遂末,并配合护理。结果:23例患者中显著有效者19例,无明显效果者4例。结论:芒硝外敷与甘遂末内服对急性胰腺炎的治疗... 目的:探讨芒硝外敷与甘遂末内服治疗急性胰腺炎的疗效。方法:针对23例急性胰腺炎患者在常规治疗的基础上加用芒硝及甘遂末,并配合护理。结果:23例患者中显著有效者19例,无明显效果者4例。结论:芒硝外敷与甘遂末内服对急性胰腺炎的治疗具有显著的效果。 展开更多
关键词 急性胰腺炎 芒硝 甘遂末 护理
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抑郁学生的控制动机与控制知觉的关系研究 被引量:3
10
作者 郭力平 惠香 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1998年第1期79-80,共2页
关键词 抑郁 控制动机 控制知觉 学生
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“非遗”进校园·文化共传承
11
作者 惠香 兰积银 《快乐语文》 2022年第35期2-5,共4页
作为福州市第七批非物质文化遗产项目传承基地,福州民族小学充分挖掘资源,开设了精彩纷呈的具有民族特色的“非遗”技艺课程,孩子们不但学到了精湛的民族传统技艺,还感受到民族文化的魅力,取得良好的效果。让我们走进学校,去感受那浓厚... 作为福州市第七批非物质文化遗产项目传承基地,福州民族小学充分挖掘资源,开设了精彩纷呈的具有民族特色的“非遗”技艺课程,孩子们不但学到了精湛的民族传统技艺,还感受到民族文化的魅力,取得良好的效果。让我们走进学校,去感受那浓厚的民族文化氛围吧! 展开更多
关键词 非物质文化遗产项目 传统技艺 充分挖掘 精彩纷呈 传承基地 进校园 非遗 文化氛围
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集束化护理在ICU重症脓毒血症患者中的应用效果
12
作者 惠香 梁婉红 +1 位作者 方广纯 曾慧 《中国城乡企业卫生》 2022年第1期104-106,共3页
目的分析集束化护理在重症监护室(ICU)重症脓毒血症患者连续性血液净化中的应用效果,并分析其对患者的预后影响。方法选择东莞市南城医院于2020年6月—2021年2月收治的52例ICU重症脓毒血症患者作为研究对象,所有患者采用连续性血液净化... 目的分析集束化护理在重症监护室(ICU)重症脓毒血症患者连续性血液净化中的应用效果,并分析其对患者的预后影响。方法选择东莞市南城医院于2020年6月—2021年2月收治的52例ICU重症脓毒血症患者作为研究对象,所有患者采用连续性血液净化治疗,依据患者入院治疗顺序分为对照组和观察组,对照组25例患者给予常规护理,包括记录尿量水平、密切监测生命体征等措施;观察组27例患者在对照组干预基础上增加集束化护理,比较两组患者生理学及慢性健康状态评分量表(APACHEⅡ)进行评估及乳酸水平。结果干预7 d后,观察组患者的APACHEⅡ评分为(21.19±3.24)分,低于对照组的(26.28±3.14)分,差异有统计学意义(P<0.05);干预3、7 d后,与对照组相比,观察组患者乳酸水平更低,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论集束化护理应用在ICU重症脓毒血症连续性血液净化治疗患者中,不仅能够改善患者预后,还能够促进胃肠道功能恢复,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 集束化护理 重症监护室 重症脓毒血症 效果
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二维码视频宣教对糖尿病患者胰岛素自我注射技能与生活质量的影响 被引量:1
13
作者 惠香 蔡桂容 +1 位作者 洪雪飞 梁婉红 《中国医药科学》 2021年第16期121-124,共4页
目的研究二维码视频宣教对糖尿病患者胰岛素自我注射技能与生活质量的影响。方法回顾性分析2019年4月至2020年11月广东省东莞市南城医院收治的72例糖尿病胰岛素初始自我注射患者的临床资料,按护理方法的不同将其分为对照组(给予传统健... 目的研究二维码视频宣教对糖尿病患者胰岛素自我注射技能与生活质量的影响。方法回顾性分析2019年4月至2020年11月广东省东莞市南城医院收治的72例糖尿病胰岛素初始自我注射患者的临床资料,按护理方法的不同将其分为对照组(给予传统健康教育模式干预)和观察组(在对照组的基础上给予二维码视频宣教模式干预),每组各36例。比较两组干预前后的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平,并对比两组干预后的疾病知识知晓率、胰岛素规范注射执行评分、自我护理能力量表(ESCA)与生活质量量表(SF-36)评分。结果干预后,观察组的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的疾病知识知晓率为97.22%,明显高于对照组的83.33%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的胰岛素规范注射执行评分、ESCA评分、SF-36评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论为糖尿病胰岛素初始自我注射患者实施二维码视频宣教,能规范患者的胰岛素注射方法,帮助患者快速掌握正确的胰岛素自我注射方法,提高患者的疾病知识认知水平,并增强患者的自我护理能力,稳定血糖,改善其生活质量。 展开更多
关键词 二维码视频宣教 糖尿病 胰岛素 初始 自我注射 自我护理能力 生活质量
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凸显自主性的小学数学作业设计策略 被引量:1
14
作者 惠香 《福建基础教育研究》 2021年第6期69-70,共2页
新课程改革强调,课堂教学的关键构成包含作业设计。教师要转变传统的"一刀切"作业设计模式,将重点放在学生自主学习上。从作业设计、选择、批改及评价等方面,体现自主性,帮助学生掌握多元知识内容,实现差异化、个性化发展,培... 新课程改革强调,课堂教学的关键构成包含作业设计。教师要转变传统的"一刀切"作业设计模式,将重点放在学生自主学习上。从作业设计、选择、批改及评价等方面,体现自主性,帮助学生掌握多元知识内容,实现差异化、个性化发展,培养发现、探究及解决问题能力,系统反思及完善学习情况,变被动为主动,有效完成数学作业。 展开更多
关键词 小学数学 作业设计 自主性
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浅谈如何提升小学数学课堂教学的有效性
15
作者 惠香 《教师》 2010年第27期81-81,共1页
2010年,本学区数学校本教研的课题是“如何提升数学课堂教学的有效性”。因此,我对此课题进行了深入的研究,现在我就来谈谈“如何提升小学数学课堂教学的有效性”。根据十年的数学教学实践,我认为提升数学课堂教学的有效性主要表现... 2010年,本学区数学校本教研的课题是“如何提升数学课堂教学的有效性”。因此,我对此课题进行了深入的研究,现在我就来谈谈“如何提升小学数学课堂教学的有效性”。根据十年的数学教学实践,我认为提升数学课堂教学的有效性主要表现在以下三个方面: 展开更多
关键词 数学课堂教学 有效性 小学 2010年 校本教研 教学实践 主要表现 课题
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小小微课,大大作用
16
作者 惠香 《启迪与智慧(下)》 2021年第7期49-49,共1页
微课的出现有助于整合优质课程资源,突破时空问题对教学工作的影响,解决传统课堂教学的不足,促进学生自主、合作地学习,真正实现以学生为主体的优化教学模式,形成事半功倍的学习效果。教师应该保持高度理性,在实践中摸索总结,针对性的... 微课的出现有助于整合优质课程资源,突破时空问题对教学工作的影响,解决传统课堂教学的不足,促进学生自主、合作地学习,真正实现以学生为主体的优化教学模式,形成事半功倍的学习效果。教师应该保持高度理性,在实践中摸索总结,针对性的在小学数学教学中引入微课,并持续深化研究,探索如何将课堂还给学生,让课堂真正成为学生智力成长的天堂,并为学生的个性发展保驾护航。 展开更多
关键词 微课 数学教学 学习
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为创建平安和谐社区提供六大保障
17
作者 惠香 《广东民政》 2006年第6期56-56,共1页
4月24日,惠州市以市委、市政府名义召开了全市社区建设工作会议。市委副书记、市长黄业斌、市委副书记陈仕其、市委副书记、市政法委书记黄仕芳、市委常委、组织部长陈训廷、市政府副市长林添好参加会议。
关键词 社区建设 市委副书记 保障 和谐 平安 工作会议 政法委书记 市委常委 组织部长 市政府
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探讨小学语文阅读教学文本细读的策略
18
作者 惠香 《东西南北(教育)》 2020年第15期52-52,共1页
随着教育制度的改革,素质教育逐渐深入人心,新课标走入大家的视野。新课程下更注重培养学生的综合素质,拿小学语文来说,学校和家长越来越重视孩子的阅读能力,阅读能力的提高决定着学生理解能力和写作能技能的提高。文本细读能力是提高... 随着教育制度的改革,素质教育逐渐深入人心,新课标走入大家的视野。新课程下更注重培养学生的综合素质,拿小学语文来说,学校和家长越来越重视孩子的阅读能力,阅读能力的提高决定着学生理解能力和写作能技能的提高。文本细读能力是提高学生阅读能力的关键一环。因此,小学语文教学要着力加强文本细读训练,努力探究文本细读模式,促进学生阅读能力提升。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 文本细读
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吃货星球
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作者 陈敏宇 惠香(指导) 《快乐语文》 2019年第27期13-13,共1页
我的星球叫"吃货星",城门前立了一块饼干做的牌匾,上面写着:吃货星城欢迎您!这座城市可不一般:地面是棉花糖做的,房子是蛋糕和姜糖做的,车子是饼干和巧克力做的,泳池是冰块做的……为什么我的星球里没有食品店?因为整个星球... 我的星球叫"吃货星",城门前立了一块饼干做的牌匾,上面写着:吃货星城欢迎您!这座城市可不一般:地面是棉花糖做的,房子是蛋糕和姜糖做的,车子是饼干和巧克力做的,泳池是冰块做的……为什么我的星球里没有食品店?因为整个星球都是用吃的东西做的,哈哈! 展开更多
关键词 巧克力 食品店 饼干 蛋糕
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