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掌握知识 培养能力 提升素养--以“数列裂项法求和”为例 |
黄平海
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《福建中学数学》
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2023 |
0 |
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浅谈“变式教学”在数学教学中的运用——高中概率易错问题辨析 |
黄平海
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《福建中学数学》
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2012 |
0 |
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3
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一道不等式问题的错因探究 |
黄平海
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《高中数学教与学》
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2022 |
0 |
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4
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老课堂 新理念——记一堂“偏离教学目标”的高三数学复习课 |
黄平海
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《福建中学数学》
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2015 |
0 |
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合情与演绎双翼齐飞 推理与证明相得益彰 |
黄平海
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《福建中学数学》
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2013 |
0 |
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异样的图 一样的球——“三图”解决球的问题 |
黄平海
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《数学之友》
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2022 |
0 |
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7
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异样的角度 一样的素养--一道向量问题的三种解法 |
黄平海
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《高中数理化》
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2022 |
0 |
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初见 再见 又见——三见《中学生数学》有感 |
黄平海
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《中学生数学》
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2022 |
0 |
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9
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线性规划的“另类”应用 |
黄平海
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《福建中学数学》
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2011 |
2
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