-
题名浅析《聪明人和奴才和傻子》的三种生存方式
- 1
-
-
作者
黄宛琪
-
机构
华南师范大学文学院
-
出处
《科教导刊》
2011年第14期237-238,共2页
-
文摘
"聪明人","奴才","傻子"分别代表了国民的三种生存姿态和处事原则。作为冷静的现实主义者,鲁迅一直致力于关注普通个人在具体生活环境中的状态和表现,即"入于自识"。本文对鲁迅开掘的三个生存截面进行轮廓性概述。
-
关键词
聪明人
奴才
傻子
生存方式
-
Keywords
Wiseman, flunky, fool, living style
-
分类号
I207.4
[文学—中国文学]
-
-
题名初中名著阅读作业题设计的问题与优化策略
被引量:1
- 2
-
-
作者
向浩
黄宛琪
-
机构
深圳市龙华区教育科学研究院
深圳市龙华区玉龙学校
-
出处
《广东教育(高中版)》
2022年第4期37-39,共3页
-
文摘
在名著阅读作业设计中,如何进行优化和创新,需要引入一些科学的理论和工具,不断优化作业设计,让学生在完成作业的过程中,也能不断发生学习,促进学生思维发展。一、基于SOLO分类理论分析名著阅读题存在的问题SOLO分类理论针对某一领域的知识或问题展现出来的形式,将解答者的思维从高到低分为五个层级:前结构层级、单点结构水平层级、多点结构水平层级、关联结构水平层级和抽象扩展结构水平层级。由于前结构层级比较简单,一般在中小学考查中很少涉及,所以以下仅从后四种结构水平层级的题目展开分析,试从中发现问题,寻找解决问题的起点。
-
关键词
名著阅读
学生思维发展
优化作业设计
作业题
关联结构
扩展结构
问题与优化
完成作业
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-