小学生神经心理功能与学习成绩关系初探 被引量：1

1

作者 黄宁玲 曹海育 张勤增 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第2期84-84,104,共2页

关键词 小学生 神经心理功能 学习成绩 心理能力 测试

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基于事物特性表的可扩展三维标准件库开发 被引量：2

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作者 叶方华 杨书根 黄宁玲 《组合机床与自动化加工技术》 北大核心 2013年第4期135-138,共4页

文章基于事物特性表原理,通过规范并提取机械类零部件的特性,形成零部件特性表;使用UGNX PartFamily功能建立三维参数化模型,利用模型中的电子表格驱动生成系列化部件族;最后使用NX Open进行系统开发,实现了对标准件的分类管理和设计重... 文章基于事物特性表原理,通过规范并提取机械类零部件的特性,形成零部件特性表;使用UGNX PartFamily功能建立三维参数化模型,利用模型中的电子表格驱动生成系列化部件族;最后使用NX Open进行系统开发,实现了对标准件的分类管理和设计重用,在实际应用中取得了较好的效果。 展开更多

关键词 事物特性表 分类 特性表 PartFamily 标准件库

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极准奇数直齿圆柱齿轮齿顶圆直径校正系数再探 被引量：1

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作者 杨书根 黄宁玲 《机械制造》 北大核心 2003年第7期59-60,共2页

笔者对<机械制造> 2001年第 11期中<标准奇数直齿圆柱齿轮齿顶圆直径校正系数新探>一文进行阅读时,发现其研究的校正系数 K值偏大,笔者认为造成的原因有以下几个因素.

关键词 直齿圆柱齿轮 齿顶圆直径 校正系数 齿轮测量 标准齿轮 奇数齿

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基于多工位加工的卧式数控镗铣床设计 被引量：1

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作者 黄宁玲 杨书根 《机械工程师》 2015年第12期191-192,共2页

多工位卧式数控镗铣床的设计,是基于企业对复杂箱体零件进行多方位高精度分度铣面、镗孔加工的综合要求实施的。主要包括X、Y、Z轴及回转轴B四轴部件设计;由于立柱的固定设置以及动力采用滑枕导轨和丝杠精密传动结构,因而有效地提高了... 多工位卧式数控镗铣床的设计,是基于企业对复杂箱体零件进行多方位高精度分度铣面、镗孔加工的综合要求实施的。主要包括X、Y、Z轴及回转轴B四轴部件设计;由于立柱的固定设置以及动力采用滑枕导轨和丝杠精密传动结构,因而有效地提高了刚性和承重性,且抗颠覆力矩能力强,加工精度稳定性好,特别适合于大余量强力切削加工。 展开更多

关键词 数控镗铣床 回转工作台 滑枕头

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一种刀具内循环冷却机构的研发

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作者 杨莲 杨书根 +1 位作者 黄宁玲 戴启峰 《机械制造》 2013年第11期11-12,共2页

介绍一种旋转切削内循环冷却方式,即冷却液从主轴尾部旋转接头进入内冷通道对刀具进行冷却,而冷却后的冷却液从主轴的另一个通道流进冷却箱进行冷却。经实际加工验证,该冷却机构效果良好。

关键词 旋转刀具 内循环 冷却

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湖北襄阳地区卫生院医疗服务提供现状研究

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作者 鲁盛康 黄宁玲 +1 位作者 邓江南 郭傲雨 《当代经济》 2019年第6期156-158,共3页

本文通过收集2013-2017年湖北襄阳地区卫生院医疗服务产出数据和襄阳市统计年鉴,经全面回顾分析发现:襄阳地区基层卫生院病床数逐年增加,但床工比下降至0.80;基本设备配置没有完全达到标准化建设要求;医疗服务提供能基本满足居民需要,... 本文通过收集2013-2017年湖北襄阳地区卫生院医疗服务产出数据和襄阳市统计年鉴,经全面回顾分析发现:襄阳地区基层卫生院病床数逐年增加,但床工比下降至0.80;基本设备配置没有完全达到标准化建设要求;医疗服务提供能基本满足居民需要,提供量逐年小幅增长,但在整个医疗服务领域中的比重却在下降。建议拓宽卫生院基本医疗服务项目,更好履行其职能。 展开更多

关键词 卫生院 医疗服务 病种结构

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机械产品三维图册编制方法

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作者 黄宁玲 杨书根 《机械工程师》 2015年第11期194-196,共3页

产品三维图册可以形象直观地传递产品信息,为用户解决阅读说明书的烦恼,为企业解决售后服务的困扰,在企业中有广泛的应用需求。文中以马恒达悦达(盐城)拖拉机有限公司编制的MYE4A型柴油机三维图册为例,从项目需求、编制流程、技术要点... 产品三维图册可以形象直观地传递产品信息,为用户解决阅读说明书的烦恼,为企业解决售后服务的困扰,在企业中有广泛的应用需求。文中以马恒达悦达(盐城)拖拉机有限公司编制的MYE4A型柴油机三维图册为例,从项目需求、编制流程、技术要点与规范等方面,介绍了机械产品三维图册的编制流程与方法。 展开更多

关键词 机械产品 三维图册 彩色图 黑白线框图

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咽部检到缨滴虫1例 被引量：9

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作者 康素娴 王梅 +1 位作者 张丽华 黄宁玲 《河北医药》 CAS 2005年第11期812-812,共1页

患儿,男,5岁6个月.无诱因咳嗽10 d余,加重2 d伴低热,有痰不会咳出.门诊查体:T 37.4℃,精神欠佳,咽部充血明显.双侧扁桃体Ⅱ度肿大,稍充血,无脓性分泌物.左下肺闻及少许中小水泡音.胸片示左下肺炎.实验室检查:外周血WBC 3.0×109/L,N... 患儿,男,5岁6个月.无诱因咳嗽10 d余,加重2 d伴低热,有痰不会咳出.门诊查体:T 37.4℃,精神欠佳,咽部充血明显.双侧扁桃体Ⅱ度肿大,稍充血,无脓性分泌物.左下肺闻及少许中小水泡音.胸片示左下肺炎.实验室检查:外周血WBC 3.0×109/L,NO 0.38、L 0.62.咽拭子超高倍镜检查(3000倍,暗视野):镜下见多个大小约20～30μm左右的卵圆形或梨形虫体,其内有一核.虫体前端有一簇长短不一的鞭毛对称如缨,未见后鞭毛及波动膜.虫体可做多方向运动,无突进式运动,加少许碘液后活动减弱.治疗:甲硝唑注射液静脉滴注6 d,症状体征明显缓解.外周血WBC 10.5×109/L,N 0.36、L 0.64.咽部涂片超高倍镜检查未见滴虫. 展开更多

关键词 咽部充血 滴虫 实验室检查 甲硝唑注射液 左下肺炎 脓性分泌物 静脉滴注 症状体征 WBC 外周血

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胎盘免疫活性肽对上呼吸道感染儿童防治研究 被引量：2

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作者 黄宁玲 齐准 黄红 《河北医药》 CAS 1994年第2期73-73,共1页

我们从健康产妇胎盘中提取免疫活性肽分别在上感易发季节，发病初期、后期等不同时刻观察其对易患上呼吸道感染儿童的预防与治疗作用，结果表明在上感易发季节及发病后也有较好的治疗作用，可使病程明显缩短，症状减轻，且不易复发。

关键词 胎盘脓 上呼吸道感染 儿童

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小学生学习成绩、某些一般心理能力及人格特征关系的初探 被引量：2

10

作者 黄宁玲 张丽华 《中国行为医学科学》 CSCD 2004年第1期117-117,共1页

关键词 小学生 学习成绩 心理能力 人格特征

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流行性出血热误诊为上呼吸道感染1例 被引量：1

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作者 黄宁玲 田翠丽 《河北医药》 CAS 2003年第8期614-614,共1页

关键词 流行性出血热 误诊 上呼吸道感染 临床表现

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三口之家同患非淋菌性尿道炎 被引量：1

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作者 黄宁玲 《疑难病杂志》 CAS 2003年第2期75-75,共1页

关键词 非淋菌性尿道炎 诊断 治疗 罗红霉素

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对新课改背景下英语课堂教学的反思 被引量：1

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作者 黄宁玲 《新课程（教研版）》 2010年第10期187-187,共1页

改革课堂教学，关键是更新教育理念，用新的理念来武装头脑，用新的理论来指导实践。任何课程和教学改革的实践，实质上都是一个不断转变旧观念，确立新理念的过程，英语的课堂教学也是如此。

关键词 英语课堂教学 课改背景 反思 教学改革 新教育理念 实践 课程

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钻床套筒新型脱落机构

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作者 杨书根 黄宁玲 《机械制造》 北大核心 2004年第1期59-59,共1页

关键词 钻床 套筒 脱落机构 楔形铁块 安全 工作台

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清肺饮治疗小儿久咳不愈30例体会

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作者 黄宁玲 《河北中医》 北大核心 1989年第F12期F0004-F0004,共1页

咳嗽为小儿上呼吸道感染难治症，长期咳嗽不仅影响休息，学习，和小儿的生长发育，甚至失治继发为慢性支气管炎等，家长常因此而烦恼。患儿就诊的主要原因是长期应用抗菌素及其它成药治疗，效果总因付作用或时间长而疗效不理想。笔者自... 咳嗽为小儿上呼吸道感染难治症，长期咳嗽不仅影响休息，学习，和小儿的生长发育，甚至失治继发为慢性支气管炎等，家长常因此而烦恼。患儿就诊的主要原因是长期应用抗菌素及其它成药治疗，效果总因付作用或时间长而疗效不理想。笔者自拟清肺饮治久咳不愈30例，疗效满意，介绍如下。 展开更多

关键词 小儿上呼吸道感染 久咳不愈 成药治疗 清肺饮 慢性支气管炎 疗效满意 生长发育 长期应用

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车床丝杠安全防护装置设计方案的选用

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作者 沙爱民 杨莲 +1 位作者 卞兰芳 黄宁玲 《新技术新工艺》 2006年第12期70-70,共1页

提出了车床丝杠安全防护装置机构的3种设计方案,他们各有优缺点,其中钢带防护套方案已有所应用、钢带环绕式保护装置方案未在实际中应用,固定式丝杠安全防护装置具有结构简单,成本低廉,操作方便的特点,已在出口的卧式车床上批量应用。

关键词 车床 丝杠 安全防护 方案比较

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调动学生英语学习积极性四法

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作者 黄宁玲 《学周刊（下旬）》 2011年第10期195-195,共1页

在教学过程中，学生的学习积极性是学习的内因，它决定了学生的学习，掌握科学知识的可能和限度。教师的教是外因，外因必须通过内因而起作用。学生知识的增长、智力的发展，思想、情感和意志的培养都要通过学生自己的积极思维和实际活... 在教学过程中，学生的学习积极性是学习的内因，它决定了学生的学习，掌握科学知识的可能和限度。教师的教是外因，外因必须通过内因而起作用。学生知识的增长、智力的发展，思想、情感和意志的培养都要通过学生自己的积极思维和实际活动来体现，如果学生没有积极性，教学就会失败。下面是我在英语教学中的几点做法。 展开更多

关键词 学习积极性 学生知识 英语教学 教学过程 科学知识 内因 外因 教师

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