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题名小学体育教学中学生核心素养的培养
被引量:2
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作者
黄士健
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机构
江苏省建湖县第二实验小学向阳校区
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出处
《学苑教育》
2022年第15期89-91,共3页
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文摘
素质教育的背景下,新课程进行了深入的改革,同时,也对小学的体育教学提出了更高的要求。在体育教学中不仅要注重体育知识与体育技能的讲授和训练,还要培养小学生的体育核心素养。体育核心素养作为小学生核心素养的重要组成部分,对于小学生的学习和成长有着至关重要的作用。本文将重点针对小学体育教学中小学生核心素养的培养策略进行论述,以供参考和借鉴。
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关键词
小学
体育教学
小学生核心素养
培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名用“双球玻璃管”做的实验
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作者
黄士健
崔建新
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机构
上海经济管理学校
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第4期11-,10,共2页
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文摘
用“双球玻璃管”做的实验上海经济管理学校(200060)黄士健上海市郊工业学校崔建新为了提高化学演示实验的质量和防止实验中产生的有害物质对环境的污染,我们试用“双球玻璃管”操作了以下几人化学演示实验,效果都很好,现介绍如下:1.“证明次氯酸有漂白作用...
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关键词
红色石蕊试纸
玻璃管
工业学校
上海市郊
漂白作用
集气瓶
经济管理
直观效果
玻璃导管
氯化氢气体
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名“丁达尔现象”演示实验的改进
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作者
黄士健
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机构
上海经济管理学校
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1992年第1期28-29,共2页
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文摘
利用胶体的“丁达尔现象”可以鉴别溶液和胶体,“丁达尔现象”的演示实验一般要在暗箱中进行。另外,由于光源一般采用白炽灯泡或手电,演示效果很差,坐在中后排的同学往往看不清楚。如果将这个实验改在白昼投影仪上进行,并按照以下顺序进行操作,将使实验现象十分明显。
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关键词
丁达尔现象
白炽灯泡
演示效果
玻棒
光路图
载片
圆孔
加边
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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