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高校扩招环境下实习与就业相结合模式的探讨 被引量:13
1
作者 何新荣 项中 《药学教育》 2008年第6期1-3,共3页
探讨高校扩招大环境下的实习与就业结合模式,从实习与就业相结合的背景、实习与就业的关系、实习与就业相结合的主要形式、推进实习与就业紧密结合的措施等方面进行分析与论述。
关键词 高校扩招 实习 就业 探讨
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提高本科毕业论文(设计)质量的探索 被引量:10
2
作者 何新荣 《医学教育探索》 2008年第9期991-992,共2页
本文探索了提高本科毕业论文(设计)质量的手段,通过建立完善的规章制度、制订论文(设计)的质量标准、加强全程指导和监控、建立指导教师队伍及评优激励机制的建立等措施的论述,探讨了提高本科毕业论文(设计)质量的措施和办法。
关键词 毕业论文(设计) 质量 探索 实践
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应用型医药卫生人才培养模式探索 被引量:10
3
作者 蔡志奇 《西北医学教育》 2016年第1期13-16,共4页
培养高素质应用型医药卫生人才对于推动医药产业和医疗卫生事业具有重要意义。广东药学院围绕区域医药卫生行业发展趋势,优化专业体系构建,强化人才培养方案的顶层设计,夯实教学条件,深化实施人才培养模式多样化改革,取得了较好成效。
关键词 人才培养模式 协同育人 应用型本科教育 医药卫生人才
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高校内部教学管理“去行政化”改革的实证研究 被引量:9
4
作者 泽龙 陈瑶 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第8期26-28,共3页
行政化问题严重制约着中国高等教育的可持续发展,文章选取了与人才培养关系最为密切的高校内部教学管理作为切入点,通过问卷的方式,调查了教师、学生及管理人员对行政化问题的看法及感受,掌握高校内部教学管理中存在的行政化现象,以及... 行政化问题严重制约着中国高等教育的可持续发展,文章选取了与人才培养关系最为密切的高校内部教学管理作为切入点,通过问卷的方式,调查了教师、学生及管理人员对行政化问题的看法及感受,掌握高校内部教学管理中存在的行政化现象,以及行政化对基层教学单位的教学组织行为、对教师的教学活动、对学生的学习活动所产生的影响,并对调查结果进行了分析和思考。 展开更多
关键词 高校 教学管理 去行政化 调查 分析
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强化实践教学管理 提高学生的创新精神和实践能力 被引量:8
5
作者 何新荣 《西北医学教育》 2008年第5期859-859,861,共2页
分析了高校提高学生创新精神和实践能力,强化实践教学管理的措施,从实验教学管理体制、实践教学体系的构建、实践教学师资队伍建设、实践教学过程的规范管理、实践教学改革、实践教学基础条件的建设等多方面进行论述,探讨了强化实践... 分析了高校提高学生创新精神和实践能力,强化实践教学管理的措施,从实验教学管理体制、实践教学体系的构建、实践教学师资队伍建设、实践教学过程的规范管理、实践教学改革、实践教学基础条件的建设等多方面进行论述,探讨了强化实践教学管理,蓰高学生创新精神和实践能力的措施。 展开更多
关键词 实践教学 创新精神 实践能力
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扩招形势下教学基地建设的思考与实践 被引量:6
6
作者 何新荣 《广东药学院学报》 CAS 2007年第4期418-419,436,共3页
分析广东药学院教学基地的现状及在学校大规模扩招后教学实习基地建设所面临的问题,结合我院实际,就如何大力加强教学基地建设提出了几点思路。
关键词 教学基地 建设 思考 实践
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中医学元神与道家元神、集体无意识、阿赖耶识的比较研究 被引量:5
7
作者 潘毅 《江西中医药》 2012年第5期5-8,共4页
通过中医学元神、道家元神、集体无意识、阿赖耶识在本质特性、整体结构层次、作用机制以及干预方式等多方面的比较得知,元神作为"神"的最底层,具有稳定性和多元性特点,以及对身心整体调节的作用。其干预机制为通过对识神的... 通过中医学元神、道家元神、集体无意识、阿赖耶识在本质特性、整体结构层次、作用机制以及干预方式等多方面的比较得知,元神作为"神"的最底层,具有稳定性和多元性特点,以及对身心整体调节的作用。其干预机制为通过对识神的抑制以"回退"到定静的状态,使元神和识神达成新的平衡。 展开更多
关键词 元神 集体无意识 阿赖耶识 识神
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高校扩招大环境下分散实习模式的探讨 被引量:4
8
作者 何新荣 王益玲 《中国高等医学教育》 2008年第11期50-51,共2页
文章探讨了高校扩招大环境下的分散实习模式,从分散实习的产生背景、分散实习存在的困难和问题、分散实习的管理和监控措施及分散实习的效果评价等方面进行了分析和论述。
关键词 高校扩招 分散实习 探讨
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高等医药产学研合作教育人才培养现状分析 被引量:4
9
作者 王益玲 《中国高等医学教育》 2008年第9期39-40,42,共3页
文章分析了国内外产学研一体化合作教育的情况、广东高等医药产学研合作教育的现状等,提出了目前产学研一体化合作人才培养方面存在的问题,探索了推动高等医药产学研合作教育人才培养的对策。
关键词 产学研合作教育 高等医药人才培养
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高校内部教学管理去行政化改革调查——基于管理人员的调查 被引量:3
10
作者 泽龙 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2013年第9期158-159,174,共3页
为解决当前高校教学管理存在的行政化现象对教学行为的干扰问题,开展问卷调查,采取交叉分析、相关分析等统计学方法进行统计分析,结果显示高校内部教学管理行政化现象集中体现在师生在教学管理上的权限和参与度低上。问题的根源在于传... 为解决当前高校教学管理存在的行政化现象对教学行为的干扰问题,开展问卷调查,采取交叉分析、相关分析等统计学方法进行统计分析,结果显示高校内部教学管理行政化现象集中体现在师生在教学管理上的权限和参与度低上。问题的根源在于传统行政管理观念的固化、行政权力与学术权力发展不均以及外部宏观管理体制影响。因此从落实以师生为本的管理理念、重建学术权力的核心地位、下降管理重心以及理顺与宏观管理体制之间的关系等方面提出解决措施。 展开更多
关键词 教学管理 行政化 去行政化
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强化实习教学管理 提高实习教学质量 被引量:3
11
作者 何新荣 《西北医学教育》 2008年第5期947-949,共3页
分析了高校在扩招大环境下提高实习质量、保证实习效果所采取的措施,从规范实习教学各环节、加强实习教学基地的建设、加强师资队伍建设、制定完善的实习教学计划与大纲、加强实习教学过程的管理与监控、以毕业论文的全程质量监控管理... 分析了高校在扩招大环境下提高实习质量、保证实习效果所采取的措施,从规范实习教学各环节、加强实习教学基地的建设、加强师资队伍建设、制定完善的实习教学计划与大纲、加强实习教学过程的管理与监控、以毕业论文的全程质量监控管理作突破口等多方面进行论述,探讨了提高实习教学质量的措施。 展开更多
关键词 实习教学 管理 质量
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《中医营养学》选修课教学的实践与思考 被引量:3
12
作者 郭彤 郭姣 +3 位作者 梁颖愉 傅南琳 王晓晖 《广东药学院学报》 CAS 2008年第4期369-370,共2页
阐述了在《中医营养学》选修课教学中关于教学内容、教学方法和考核方式的更新。在教学中注重基础知识与前沿科技知识的结合,强调基础知识和实践技能的结合,培养创造性运用知识的高素质人才。
关键词 中医营养学 教学方式 教学特色 考核方式 提高综合素质
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地方性医药本科院校实习基地建设研究 被引量:2
13
作者 蔡志奇 《药学教育》 2016年第3期68-72,共5页
实习基地建设水平的高低直接影响人才培养质量。以某医药本科院校为例,从类型结构、地域分布等多个角度描述实习基地建设现状,分析存在问题及原因,提出强化实习基地建设的途径和措施。
关键词 实习基地 建设 地方性本科院校
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高校扩招大环境下毕业实习模式改革的探索 被引量:2
14
作者 何新荣 汪保国 《医学教育探索》 2007年第9期876-877,共2页
本文分析了广东药学院在高校扩招大环境下提高实习质量、保证实习效果所采取的措施。从集中实习与分散实习相结合、建立稳固的实习基地、双导师合作培养、加强实习监控的措施、多种实习模式结合、产学研结合等多方面进行论述,探讨了实... 本文分析了广东药学院在高校扩招大环境下提高实习质量、保证实习效果所采取的措施。从集中实习与分散实习相结合、建立稳固的实习基地、双导师合作培养、加强实习监控的措施、多种实习模式结合、产学研结合等多方面进行论述,探讨了实习模式改革的方向。 展开更多
关键词 实习 实习模式 扩招 改革
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从中医和道家道教的交叉与分歧看中医理论发展的可能性 被引量:2
15
作者 潘毅 《辽宁中医杂志》 CAS 2012年第8期1502-1503,共2页
中医与道家道教有共同的起源、理论基础、研究对象、方法手段和发展环境,但是又有着截然不同的发展目标、理论体系和发展轨迹。通过两者的多元比较研究,总结促进中医创新和发展的关键因素,寻求中医理论拓展的可能性。
关键词 中医 道家 道教 比较研究
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狼疮性肾炎中医药研究近况 被引量:1
16
作者 《河北中医》 2007年第2期181-183,共3页
关键词 狼疮肾炎 综述文献
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地方医药院校应用型创新人才培养改革和实践 被引量:1
17
作者 李东月 陈思东 +1 位作者 王益玲 《西北医学教育》 2011年第6期1124-1125,1132,共3页
通过探讨应用型人才和创新人才内涵的有机结合,以广东药学院为案例揭示了应用型人才和创新人才协调一致的人才培养目标定位是地方高校培养高素质人才,并服务地方区域经济社会发展的必然途径。
关键词 应用型人才 创新人才 培养
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过敏性紫癜尿微量蛋白的临床研究 被引量:1
18
作者 傅南琳 郭姣 +7 位作者 朴胜华 迟作华 王晓辉 郭彤 廖祈祈 梁颖瑜 周全 《实用中西医结合临床》 2009年第2期1-2,共2页
目的:探讨过敏性紫癜尿微量蛋白的相关因素。方法:30例过敏性紫癜患者分别在病后1周、4周、3个月和6个月检测尿微量蛋白。结果:ALB、β2-MG、α1-MG在1周、4周、3个月和6个月,IgG在4周、3个月与正常人比较,差异有极显著性意义(P<0.0... 目的:探讨过敏性紫癜尿微量蛋白的相关因素。方法:30例过敏性紫癜患者分别在病后1周、4周、3个月和6个月检测尿微量蛋白。结果:ALB、β2-MG、α1-MG在1周、4周、3个月和6个月,IgG在4周、3个月与正常人比较,差异有极显著性意义(P<0.01);不同性别、病程、发病形式比较无显著性差异;伴有腹痛症状IgG与无腹痛患者比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:过敏性紫癜发病后的一周至半年都存在肾脏损害,伴有腹痛者更明显,且不受性别、病程、发病形式的影响。 展开更多
关键词 过敏性紫癜 尿微量蛋白
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