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中国科普教育基地空间格局及其形成机制
被引量:
3
1
作者
杨菲
黄
成昆
+3 位作者
黄
亚
榕
林欣芸
张心怡
龙思颖
《资源开发与市场》
CAS
北大核心
2023年第4期479-486,共8页
建设高质量教育体系亟需走出短视化与功利化困境,“双减”是其关键突破口,科普教育又是对接“双减”政策的重要途径。以第一批全国科普教育基地为研究对象,运用最邻近指数、Voronoi图分析、地理集中指数、不均衡指数及核密度估计等方法...
建设高质量教育体系亟需走出短视化与功利化困境,“双减”是其关键突破口,科普教育又是对接“双减”政策的重要途径。以第一批全国科普教育基地为研究对象,运用最邻近指数、Voronoi图分析、地理集中指数、不均衡指数及核密度估计等方法分析全国科普教育基地空间分布特征,并结合地理探测器剖析影响全国科普教育基地空间分布的主要驱动因子及其交互关系。结果发现:(1)科普教育基地空间分布不均衡,主要集中于华东与华北地区,高密度区位于京津冀地区,次级高密度区位于江浙沪皖地区。(2)R&D经费投入强度、专利授权数量与科学技术财政支出是影响科普教育基地空间非均衡分布的核心因素,经济基础、社会基础与创新活力维度各影响因子对其空间分布的解释力呈双加强作用。(3)科普教育基地空间分布格局是各利益主体间、各要素间相互联结与作用的结果。
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关键词
“双减”政策
科普教育基地
空间分布
形成机制
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职称材料
研学旅行的研究热点与脉络演进
被引量:
6
2
作者
王悦
储德平
+3 位作者
林霏阳
黄
亚
榕
罗燕燕
黄
晨曦
《教育评论》
2021年第2期132-138,共7页
研学旅行作为培养中小学生素质教育的有效路径和国家深化教育改革的重要举措,快速成为相关领域学者的研究热点.借助软件CiteSpace对中国知网(CNKI)篇名包含“研学旅行”或“研学实践”的核心期刊论文进行文献计量分析,绘制可视化图谱,...
研学旅行作为培养中小学生素质教育的有效路径和国家深化教育改革的重要举措,快速成为相关领域学者的研究热点.借助软件CiteSpace对中国知网(CNKI)篇名包含“研学旅行”或“研学实践”的核心期刊论文进行文献计量分析,绘制可视化图谱,梳理出研学旅行研究热点与演进脉络.结果显示:研究该领域学者及研究机构呈现出合作少、分散多的研究特征;研究内容呈现出逐渐深化、研究主题多元发展的趋势;研学旅行研究热点主要包括价值内涵、课程标准、学科核心素养、实践育人四个主题,并对未来研学旅行研究提出展望.
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关键词
研学旅行
可视化分析
研究特征
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职称材料
基于扎根理论的乡村老年人闲暇教育参与行为影响因素研究
被引量:
3
3
作者
黄
成昆
储德平
+1 位作者
杨曌
黄
亚
榕
《中国成人教育》
2019年第18期88-92,共5页
伴随全社会闲暇时间的增多与老龄化程度的加重,老年闲暇教育作为推动积极老龄化的重要手段,为老年人的社会再融入提供了契机。以乡村老年人为研究对象,通过半结构化访谈方式,共访谈24位乡村老年人,获得近11万字的访谈文本素材,继而运用...
伴随全社会闲暇时间的增多与老龄化程度的加重,老年闲暇教育作为推动积极老龄化的重要手段,为老年人的社会再融入提供了契机。以乡村老年人为研究对象,通过半结构化访谈方式,共访谈24位乡村老年人,获得近11万字的访谈文本素材,继而运用扎根理论对其进行分析,归纳出乡村老年人参与闲暇教育的影响因素,并在此基础上构建乡村老年人闲暇教育参与行为影响因素模型。研究结果表明,乡村老年人参与闲暇教育主要取决于个体因素、教育因素、社会因素三大方面的影响;个体因素中包括自身客观条件、自身主观认知两个关系类别,社会因素中包括人际关系、公共组织两个关系类别,教育因素中包括教育活动、教育资源两个关系类别;三大因素各有侧重,但又相互联系,共同影响着乡村老年人闲暇教育的参与行为。
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关键词
乡村老年人
闲暇教育
参与行为
扎根理论
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职称材料
基于扎根理论的城市厕所管理体制优化研究
被引量:
1
4
作者
黄
亚
榕
储德平
+2 位作者
幸迪
罗燕燕
余江滨
《资源开发与市场》
CAS
2020年第7期746-751,共6页
厕所是社会文明进步的重要文化符号和城市公共基础设施体系的关键要素。运用扎根理论研究方法,对33份访谈文本进行质性分析,通过三级编码探究城市厕所管理现状,将研究过程中自然涌现的概念和范畴进行分析、组织、联系,从而构建城市厕所...
厕所是社会文明进步的重要文化符号和城市公共基础设施体系的关键要素。运用扎根理论研究方法,对33份访谈文本进行质性分析,通过三级编码探究城市厕所管理现状,将研究过程中自然涌现的概念和范畴进行分析、组织、联系,从而构建城市厕所管理体制的理论模型。结果表明:城市厕所管理体制是由问题导向管理、精细化管理、市场化管理、人性化管理、生态化管理、智慧化管理六大方面共同组成的,各管理环节之间的递进性最终揭示了城市厕所管理体制的"黑箱"。本研究有效丰富了我国城市厕所管理研究。
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关键词
城市厕所
管理体制
厕所革命
社会治理
扎根理论
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职称材料
智慧旅游视角下自由行智能线路规划系统的探索与研究
被引量:
1
5
作者
黄
亚
榕
潘纪晓
+1 位作者
陈丹
李文祥
《太原城市职业技术学院学报》
2019年第2期35-37,共3页
在智慧旅游迅猛发展的背景下,自由行过程中往往出现游客安全意识不强、旅游计划制定繁琐、在线旅游安全监管不到位、售后服务亟待提升等问题。本文通过构建自由行智能线路规划系统,完善安全监管、行程规划、沟通反馈机制等功能,实现自...
在智慧旅游迅猛发展的背景下,自由行过程中往往出现游客安全意识不强、旅游计划制定繁琐、在线旅游安全监管不到位、售后服务亟待提升等问题。本文通过构建自由行智能线路规划系统,完善安全监管、行程规划、沟通反馈机制等功能,实现自由行的便捷化和普适化。
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关键词
智慧旅游
自由行
智能线路规划系统
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职称材料
迷茫与期许:乡村老年人参与闲暇教育的决策机制
6
作者
储德平
林霏阳
+1 位作者
黄
亚
榕
陈长兴
《中国成人教育》
2022年第6期74-80,共7页
以乡村老年人为研究对象,通过Nvivo11软件进行编码与分析,探寻乡村老年人对于闲暇教育的期许,并构建起他们参与闲暇教育的决策机制模型。研究结果表明,“特征感知”和“价值期许”既构成了乡村老年人参与闲暇教育决策机制的重要过程,又...
以乡村老年人为研究对象,通过Nvivo11软件进行编码与分析,探寻乡村老年人对于闲暇教育的期许,并构建起他们参与闲暇教育的决策机制模型。研究结果表明,“特征感知”和“价值期许”既构成了乡村老年人参与闲暇教育决策机制的重要过程,又共同构筑了他们所期许的闲暇教育的意蕴。其中,“特征感知”阶段涉及机构实力、师资力量、教育质量,三者间相互依存、相互反馈;“价值期许”阶段包含老有所安、老有所乐、老有所学,三者遵循马斯洛学说表现为层次递进关系。基于上述结论,从闲暇教育观念、闲暇教育质量等方面提出相关建议。
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关键词
乡村老年人
闲暇教育
扎根理论
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职称材料
题名
中国科普教育基地空间格局及其形成机制
被引量:
3
1
作者
杨菲
黄
成昆
黄
亚
榕
林欣芸
张心怡
龙思颖
机构
湖南大学教育科学研究院
南开大学旅游与服务学院
南京理工大学公共事务学院
华中科技大学马克思主义学院
福建师范大学文化旅游与公共管理学院
出处
《资源开发与市场》
CAS
北大核心
2023年第4期479-486,共8页
基金
福建省自然科学基金面上项目(编号:2021J01182)
福建师范大学2023年大学生创新创业训练计划项目。
文摘
建设高质量教育体系亟需走出短视化与功利化困境,“双减”是其关键突破口,科普教育又是对接“双减”政策的重要途径。以第一批全国科普教育基地为研究对象,运用最邻近指数、Voronoi图分析、地理集中指数、不均衡指数及核密度估计等方法分析全国科普教育基地空间分布特征,并结合地理探测器剖析影响全国科普教育基地空间分布的主要驱动因子及其交互关系。结果发现:(1)科普教育基地空间分布不均衡,主要集中于华东与华北地区,高密度区位于京津冀地区,次级高密度区位于江浙沪皖地区。(2)R&D经费投入强度、专利授权数量与科学技术财政支出是影响科普教育基地空间非均衡分布的核心因素,经济基础、社会基础与创新活力维度各影响因子对其空间分布的解释力呈双加强作用。(3)科普教育基地空间分布格局是各利益主体间、各要素间相互联结与作用的结果。
关键词
“双减”政策
科普教育基地
空间分布
形成机制
Keywords
“double reduction”policy
popular science education bases
spatial distribution
formation mechanism
分类号
F592 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
研学旅行的研究热点与脉络演进
被引量:
6
2
作者
王悦
储德平
林霏阳
黄
亚
榕
罗燕燕
黄
晨曦
机构
福建师范大学旅游学院
出处
《教育评论》
2021年第2期132-138,共7页
基金
福建师范大学2020年大学生创新创业计划训练项目“博物馆研学旅行的核心素养价值及其实现路径——以福建省10所中小学为例”(编号cxxl-2020122)的研究成果.
文摘
研学旅行作为培养中小学生素质教育的有效路径和国家深化教育改革的重要举措,快速成为相关领域学者的研究热点.借助软件CiteSpace对中国知网(CNKI)篇名包含“研学旅行”或“研学实践”的核心期刊论文进行文献计量分析,绘制可视化图谱,梳理出研学旅行研究热点与演进脉络.结果显示:研究该领域学者及研究机构呈现出合作少、分散多的研究特征;研究内容呈现出逐渐深化、研究主题多元发展的趋势;研学旅行研究热点主要包括价值内涵、课程标准、学科核心素养、实践育人四个主题,并对未来研学旅行研究提出展望.
关键词
研学旅行
可视化分析
研究特征
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于扎根理论的乡村老年人闲暇教育参与行为影响因素研究
被引量:
3
3
作者
黄
成昆
储德平
杨曌
黄
亚
榕
机构
福建师范大学旅游学院
出处
《中国成人教育》
2019年第18期88-92,共5页
基金
农业农村部软科学项目“基于乡村振兴视角下的乡村旅游业发展路径研究”(编号:2018025)
福建省自然科学基金项目“乡村旅游产业集群对新型城镇化的作用机制及其空间溢出效应研究”(编号:2018J01743)
福建省大学生创新创业训练计划项目“基于需要层次理论的乡村老年闲暇教育价值及其实现路径研究”(编号:S201910394006)
文摘
伴随全社会闲暇时间的增多与老龄化程度的加重,老年闲暇教育作为推动积极老龄化的重要手段,为老年人的社会再融入提供了契机。以乡村老年人为研究对象,通过半结构化访谈方式,共访谈24位乡村老年人,获得近11万字的访谈文本素材,继而运用扎根理论对其进行分析,归纳出乡村老年人参与闲暇教育的影响因素,并在此基础上构建乡村老年人闲暇教育参与行为影响因素模型。研究结果表明,乡村老年人参与闲暇教育主要取决于个体因素、教育因素、社会因素三大方面的影响;个体因素中包括自身客观条件、自身主观认知两个关系类别,社会因素中包括人际关系、公共组织两个关系类别,教育因素中包括教育活动、教育资源两个关系类别;三大因素各有侧重,但又相互联系,共同影响着乡村老年人闲暇教育的参与行为。
关键词
乡村老年人
闲暇教育
参与行为
扎根理论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于扎根理论的城市厕所管理体制优化研究
被引量:
1
4
作者
黄
亚
榕
储德平
幸迪
罗燕燕
余江滨
机构
福建师范大学旅游学院
出处
《资源开发与市场》
CAS
2020年第7期746-751,共6页
基金
农业农村部软科学项目(编号:2018025)
福建省自然科学基金项目(编号:2018J01743)
福建师范大学2020年大学生创新创业训练计划(创新训练类)项目“基于扎根理论的城市旅游厕所管理优化的实证研究”(编号:cxxl-2020119)。
文摘
厕所是社会文明进步的重要文化符号和城市公共基础设施体系的关键要素。运用扎根理论研究方法,对33份访谈文本进行质性分析,通过三级编码探究城市厕所管理现状,将研究过程中自然涌现的概念和范畴进行分析、组织、联系,从而构建城市厕所管理体制的理论模型。结果表明:城市厕所管理体制是由问题导向管理、精细化管理、市场化管理、人性化管理、生态化管理、智慧化管理六大方面共同组成的,各管理环节之间的递进性最终揭示了城市厕所管理体制的"黑箱"。本研究有效丰富了我国城市厕所管理研究。
关键词
城市厕所
管理体制
厕所革命
社会治理
扎根理论
Keywords
urban toilets
management system
toilet revolution
social governance
grounded theory
分类号
F294.1 [经济管理—国民经济]
F590.32
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职称材料
题名
智慧旅游视角下自由行智能线路规划系统的探索与研究
被引量:
1
5
作者
黄
亚
榕
潘纪晓
陈丹
李文祥
机构
福建师范大学旅游学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2019年第2期35-37,共3页
基金
福建师范大学2018年大学生创新创业训练计划(创新训练类)项目"自由行智能路线规划系统"(编号:201810394048)
文摘
在智慧旅游迅猛发展的背景下,自由行过程中往往出现游客安全意识不强、旅游计划制定繁琐、在线旅游安全监管不到位、售后服务亟待提升等问题。本文通过构建自由行智能线路规划系统,完善安全监管、行程规划、沟通反馈机制等功能,实现自由行的便捷化和普适化。
关键词
智慧旅游
自由行
智能线路规划系统
分类号
F59 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
迷茫与期许:乡村老年人参与闲暇教育的决策机制
6
作者
储德平
林霏阳
黄
亚
榕
陈长兴
机构
福建师范大学旅游学院
天津大学国际教育学院
南京理工大学公共事务学院
出处
《中国成人教育》
2022年第6期74-80,共7页
基金
2020年福建省终身教育研究课题“发达地区农村老年闲暇教育公共服务体系研究”(编号:ZS20010)。
文摘
以乡村老年人为研究对象,通过Nvivo11软件进行编码与分析,探寻乡村老年人对于闲暇教育的期许,并构建起他们参与闲暇教育的决策机制模型。研究结果表明,“特征感知”和“价值期许”既构成了乡村老年人参与闲暇教育决策机制的重要过程,又共同构筑了他们所期许的闲暇教育的意蕴。其中,“特征感知”阶段涉及机构实力、师资力量、教育质量,三者间相互依存、相互反馈;“价值期许”阶段包含老有所安、老有所乐、老有所学,三者遵循马斯洛学说表现为层次递进关系。基于上述结论,从闲暇教育观念、闲暇教育质量等方面提出相关建议。
关键词
乡村老年人
闲暇教育
扎根理论
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国科普教育基地空间格局及其形成机制
杨菲
黄
成昆
黄
亚
榕
林欣芸
张心怡
龙思颖
《资源开发与市场》
CAS
北大核心
2023
3
下载PDF
职称材料
2
研学旅行的研究热点与脉络演进
王悦
储德平
林霏阳
黄
亚
榕
罗燕燕
黄
晨曦
《教育评论》
2021
6
下载PDF
职称材料
3
基于扎根理论的乡村老年人闲暇教育参与行为影响因素研究
黄
成昆
储德平
杨曌
黄
亚
榕
《中国成人教育》
2019
3
下载PDF
职称材料
4
基于扎根理论的城市厕所管理体制优化研究
黄
亚
榕
储德平
幸迪
罗燕燕
余江滨
《资源开发与市场》
CAS
2020
1
下载PDF
职称材料
5
智慧旅游视角下自由行智能线路规划系统的探索与研究
黄
亚
榕
潘纪晓
陈丹
李文祥
《太原城市职业技术学院学报》
2019
1
下载PDF
职称材料
6
迷茫与期许:乡村老年人参与闲暇教育的决策机制
储德平
林霏阳
黄
亚
榕
陈长兴
《中国成人教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
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