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后冬奥时期冰雪体育人才的新培养模式 被引量:2
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作者 嘉才 《当代体育科技》 2023年第8期121-124,共4页
随着北京冬奥会的成功落幕,世人感受到了冰雪运动的发展与乐趣,随之也感受到我国冰雪运动的实力与其他国家之间的差距,西方发达国家如挪威、德国、瑞典、荷兰等国在此次冬奥会上大展身手,直接展示了不俗的实力和国家对于冰雪运动发展的... 随着北京冬奥会的成功落幕,世人感受到了冰雪运动的发展与乐趣,随之也感受到我国冰雪运动的实力与其他国家之间的差距,西方发达国家如挪威、德国、瑞典、荷兰等国在此次冬奥会上大展身手,直接展示了不俗的实力和国家对于冰雪运动发展的大力支持,并间接向我国展示了无懈可击的冰雪体育人才培养模式与优良的冰雪体育文化。在北京冬奥会成功举办的背景下,以及各种政策红利与文化资源遗产的推动下,冰雪产业也在迅速发展,其中冰雪体育人才培养俨然成为新时代冰雪体育发展的实然困境,该文采用文献资料法、逻辑分析法对后冬奥时期冰雪人才培养模式的现实窘况进行了分析。 展开更多
关键词 冰雪人才 现实窘况 政策红利 新培养模式
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职业网球运动员比赛制胜因素的模型构建与研究分析 被引量:1
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作者 嘉才 陈庆国 +1 位作者 梁彩荣 周子辰 《体育科技文献通报》 2023年第4期66-68,118,共4页
为了探索职业网球男子运动员比赛的获胜因素,本文采用Logistic回归分析法,对2023年澳大利亚网球公开赛男子127场单打比赛的10项重要指标数据进行统计。以比赛“胜”“负”为因变量,各项基本情况数据为自变量,构建基于logistic回归的职... 为了探索职业网球男子运动员比赛的获胜因素,本文采用Logistic回归分析法,对2023年澳大利亚网球公开赛男子127场单打比赛的10项重要指标数据进行统计。以比赛“胜”“负”为因变量,各项基本情况数据为自变量,构建基于logistic回归的职业网球运动员制胜因素判断模型。研究结果:影响职业网球运动员比赛制胜因素的关键技术指标为二发得分率、非受迫性失误、破发得分率、接发球得分率这四项技术指标。启发:进一步提高二发得分率和破发得分率,减少非受迫性失误,提高接发球得分率,保证击球的稳定性。 展开更多
关键词 职业运动员 制胜因素 模型构建 研究分析
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事件强度认知对大学生体育锻炼意愿的影响机制——基于PLS-SEM的实证研究
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作者 梁彩荣 李淑媛 +2 位作者 嘉才 滕希铭 陈庆国 《体育科技文献通报》 2023年第2期94-96,101,共4页
为探讨新冠肺炎疫情常态化背景下的大学生体育锻炼意愿影响机制,以事件系统理论为基础,引入风险感知变量,构建影响大学生体育锻炼意愿的模型、提出相关假设,运用偏最小二乘法结构方程模型对其进行验证分析。结果表明:事件系统理论和风... 为探讨新冠肺炎疫情常态化背景下的大学生体育锻炼意愿影响机制,以事件系统理论为基础,引入风险感知变量,构建影响大学生体育锻炼意愿的模型、提出相关假设,运用偏最小二乘法结构方程模型对其进行验证分析。结果表明:事件系统理论和风险感知模型构建是成功的,其测量模型和结构模型具有良好的解释力,整体模型拟合优度适配度良好;事件关键性和新颖性对体育锻炼意愿具有显著的正向影响;事件关键性和颠覆性对风险感知具有显著正向影响。 展开更多
关键词 事件系统理论 体育锻炼意愿 风险感知 PLS-SEM
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大学生网球学习态度与体育锻炼的关系——内部动机与心理韧性的链式中介作用
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作者 嘉才 《体育科技文献通报》 2023年第5期150-153,171,共5页
研究目的:探讨内部动机与心理韧性在学习态度与坚持体育锻炼间的中介作用。方法:采用学习态度量表(运动认知、运动情感和运动行为)、体育锻炼量表(锻炼强度、锻炼时间及锻炼频率)、心理韧性量表(目标专注、情绪控制、积极认知、家庭支... 研究目的:探讨内部动机与心理韧性在学习态度与坚持体育锻炼间的中介作用。方法:采用学习态度量表(运动认知、运动情感和运动行为)、体育锻炼量表(锻炼强度、锻炼时间及锻炼频率)、心理韧性量表(目标专注、情绪控制、积极认知、家庭支持和人际协助)、内部动机量表(愉悦感、重要性、知觉选择)对吉林师范大学312名大学生进行问卷调查,使用结构方程模型研究学习态度与坚持体育锻炼的关系和作用机制问题。结果表明:(1)大学生网球学习态度与坚持体育锻炼之间存在正相关(r=0.226),学习态度可以正向预测体育锻炼(P<0.01);(2)学习态度可以正向预测内部动机(P<0.01),内部动机可以正向预测心理韧性(P<0.01)和体育锻炼(P<0.01),心理韧性可以正向预测体育锻炼(P<0.01);(3)内部动机和心理韧性在学习态度和体育锻炼之间起显著的中介作用(P<0.01)。中介效应由两条间接效应路径产生:一是学习态度通过内部动机的影响间接影响体育锻炼(95%CI:0.092,0.259),二是学习态度通过内部动机到心理韧性的链式中介效应进一步作用于体育锻炼(95%CI:0.046,0.083)。结论:(1)学习态度可以显著正向预测大学生是否坚持体育锻炼;(2)学习态度不能通过心理韧性间接影响体育锻炼,但学习态度可以通过内部动机间接影响大学生是否坚持体育锻炼,也可以通过内部动机和心理韧性的链式中介作用间接影响大学生是否可以坚持体育锻炼。 展开更多
关键词 学习态度 体育锻炼 内部动机 心理韧性
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北京冬奥会背景下大众冰雪发展现状与思考
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作者 嘉才 《文体用品与科技》 2022年第15期49-51,共3页
2015年7月31日,北京成功获得冬季奥运会举办权,全国上下高度关注,举国沸腾,每个人都获得了高度的荣誉感,一时间冰雪运动大力发展,民众使冰雪运动项目得到爆发式关注与发展,一越成为时代的宠儿。同时国家也以各种方式宣传冰雪运动,积极... 2015年7月31日,北京成功获得冬季奥运会举办权,全国上下高度关注,举国沸腾,每个人都获得了高度的荣誉感,一时间冰雪运动大力发展,民众使冰雪运动项目得到爆发式关注与发展,一越成为时代的宠儿。同时国家也以各种方式宣传冰雪运动,积极进行各方面推广。同时,通过相关指导方针和规定,实现“鼓励3亿人参加冰雪运动”的目标为了提高人们的身体素质和健康水平。但是由于在发展中存在诸多问题,经济发展与场地用具的不平衡,大众参与受场地,物质条件影响,群众基础差、运动规模小、宣传不到位等各方面的影响,本文就北京冬奥会后大众冰雪发展现状进行研究与思考。 展开更多
关键词 冬奥会背景 大众冰雪 现状与思考 发展潜力
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