细旦扁平腈纶纤维生产的工艺优化 被引量：1

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作者 鹿晓波 许庆亮 孙松义 《炼油与化工》 2010年第4期23-25,共3页

文中以3.33分特细旦扁平纤维开发为例,探讨了细旦扁平纤维产品生产过程中的影响因素,提出了细旦扁平腈纶纤维的生产方法和条件,为国内腈纶企业开发细旦扁平纤维提供参考。

关键词 细旦 扁平腈纶 拉伸强度

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例说物、像、光心共线的应用

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作者 鹿晓波 《中学物理》 2002年第13期56-57,共2页

关键词 中学 物理教学 透镜成像 三点共线 解题方法

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例说比较两个物理量大小的几种方法

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作者 鹿晓波 《中学物理》 2004年第7期61-63,共3页

在分析处理物理问题时，比较或判定两个物理量的大小，除了可用数学方法以外，更多的是需要结合物理量所满足的物理规律，恰当选择方法进行比较判定。

关键词 物理量比较 物理问题 数学方法 物理规律 假设法 代入法 图象法

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谈匀变速直线运动的解题思路

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作者 鹿晓波 《数理化解题研究（高中版）》 2007年第8期40-42,共3页

匀变速直线运动的公式众多，一题多解的题例广泛，能灵活应用匀变速直线的规律解题，也是一种对思维能力的训练．正确的分析思路是成功解决问题的关键，好的思路能使问题的解决变的简单方便，好的思路是在思维对比中产生，勤奋善变有助... 匀变速直线运动的公式众多，一题多解的题例广泛，能灵活应用匀变速直线的规律解题，也是一种对思维能力的训练．正确的分析思路是成功解决问题的关键，好的思路能使问题的解决变的简单方便，好的思路是在思维对比中产生，勤奋善变有助于解题能力的提高，现对匀变速直线运动问题的解题思路举例说明如下： 展开更多

关键词 匀变速直线运动 解题思路 直线运动问题 思维能力 一题多解 灵活应用 解题能力 举例说明

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也说弹簧振子类问题的求解方法

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作者 鹿晓波 《数理化解题研究（高中版）》 2006年第5期37-38,共2页

弹簧振子是一种常见的物理模型，物体与轻弹簧相连，当物体振动时就形成了弹簧振子．弹簧振子的振动为简谐振动，简谐振动具有对称性．即在平衡位置两侧等距离处振子的回复力、加速度、速度等大反向．

关键词 弹簧振子 求解方法 简谐振动 物理模型 平衡位置 加速度 轻弹簧 回复力 对称性 物体

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用“υ t／2=υ^-”巧解匀变速直线运动问题

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作者 鹿晓波 《物理实验（中学部分）》 北大核心 2004年第11期28-29,共2页

匀变速直线运动的公式众多，一题多解的题例广泛，能灵活应用匀变速直线运动的规律解题也是一种对思维能力的训练．在众多的公式中，“υ t/2=υ^-”——即在某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度——有着较广泛的应用... 匀变速直线运动的公式众多，一题多解的题例广泛，能灵活应用匀变速直线运动的规律解题也是一种对思维能力的训练．在众多的公式中，“υ t/2=υ^-”——即在某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度——有着较广泛的应用，有时利用其解题能使问题变得简明，使问题得以迅速解决．现举例说明如下． 展开更多

关键词 匀变速直线运动 解题 题例 巧解 公式 简明 灵活应用 速解 时刻 平均速度

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一道波动题的多种解法

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作者 鹿晓波 《数理化解题研究（高中版）》 2008年第3期47-48,共2页

题目图1中，波源5从平衡位置y=0开始振动，运动方向竖直向上（y轴正方向），振动周期T=0．01s，产生的简谐波向左、右两个方向传播，波速均为u=80m／s．经过一段时间后，P、Q两点开始振动．已知距离SP=1．2m、SQ=2．6m．若以Q点开始振... 题目图1中，波源5从平衡位置y=0开始振动，运动方向竖直向上（y轴正方向），振动周期T=0．01s，产生的简谐波向左、右两个方向传播，波速均为u=80m／s．经过一段时间后，P、Q两点开始振动．已知距离SP=1．2m、SQ=2．6m．若以Q点开始振动的时刻作为计时的零点，则在图2的振动图象中，能正确描述P、Q两点振动情况的是（ ） 展开更多

关键词 多种解法 振动周期 波动 平衡位置 运动方向 振动图象 简谐波

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谈匀变速直线运动的解题思路

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作者 鹿晓波 《数理化解题研究（高中版）》 2007年第11期33-35,共3页

匀变速直线运动的公式众多，一题多解的题例广泛，能灵活应用匀变速直线运动的规律解题，也是一种对思维能力的训练．正确的分题思路是成功解决问题的关键，好的思路能使问题的解决变的简单方便，好的思路是在思维对比中产生，勤思善变... 匀变速直线运动的公式众多，一题多解的题例广泛，能灵活应用匀变速直线运动的规律解题，也是一种对思维能力的训练．正确的分题思路是成功解决问题的关键，好的思路能使问题的解决变的简单方便，好的思路是在思维对比中产生，勤思善变有助于解题能力的提高．现对匀变速直线运动问题的解题思路举例说明如下： 展开更多

关键词 匀变速直线运动 解题思路 直线运动问题 思维能力 一题多解 灵活应用 举例说明 解题能力

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用联系的变化的发展的观点学习机械波

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作者 鹿晓波 《数理化解题研究（高中版）》 2005年第4期34-35,共2页

机械波是机械振动在介质中的传播，而介质中的质点是相互联系的。

关键词 机械波 高中 物理 介质 质点 例题解析 学习指导

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例说对称法解弹簧振子类问题

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作者 鹿晓波 《数理化学习（高中版）》 2006年第15期43-44,共2页

关键词 简谐运动 弹簧振子 轻弹簧 对称法 最高点

原文传递

定向思维与发散思维在平抛运动中的应用 被引量：1

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作者 鹿晓波 《中学物理教学参考》 北大核心 2014年第4期52-52,共1页

定向思维是在动力定型驱使下按照既定方向或程序进行思维的活动过程。定向思维的基础是“经验”。发散思维是依据研究对象所提供的各种信息，使思维打破常规，寻求变异，广开思路，充分想象，探索多种解决方案或新途径的思维形式。它的... 定向思维是在动力定型驱使下按照既定方向或程序进行思维的活动过程。定向思维的基础是“经验”。发散思维是依据研究对象所提供的各种信息，使思维打破常规，寻求变异，广开思路，充分想象，探索多种解决方案或新途径的思维形式。它的主要特征是求异性和多样性。平抛运动是曲线运动的一种， 展开更多

关键词 发散思维 定向思维 平抛运动 应用 活动过程 动力定型 “经验” 思维形式

原文传递

谈sinα≈tanα在物理中的应用(高一、高二、高三)

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作者 鹿晓波 《数理天地（高中版）》 2002年第7期39-,共1页

sina≈tana是数学中的小角度下的一个近似运算.我们知道,在直角三角形中,在保持斜边不变的情况下,a角度越小,其对应的直角边越小,其邻边和斜边的长就越接近,a角的正弦值也就越接近它的正切值,并且a角对的弦长也越接近其对应的弧长,故也... sina≈tana是数学中的小角度下的一个近似运算.我们知道,在直角三角形中,在保持斜边不变的情况下,a角度越小,其对应的直角边越小,其邻边和斜边的长就越接近,a角的正弦值也就越接近它的正切值,并且a角对的弦长也越接近其对应的弧长,故也有sina≈a.通常在5°范围内就可以用此进行近似运算.下面列举几例关于sina≈tana在物理解题中的应用. 展开更多

关键词 简谐运动 SIN TAN

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对《自由落体运动》一道习题的分析与思考

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作者 鹿晓波 《中学物理》 北大核心 2010年第8期26-26,共1页

《自由落体运动》（普通高中课程标准实验教科书《物理·必修1》第二章第5节，人教社2006年12月第2版）一节中问题与练习第4题，题目是：

关键词 《自由落体运动》 习题 实验教科书 课程标准 普通高中 人教社 物理

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例说变换参考系巧解追及问题

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作者 鹿晓波 《数理化解题研究（高中版）》 2013年第3期43-43,共1页

研究物体的运动通常情况是选择地面作为参照物，当研究两个物体追及问题时常使研究的问题变得复杂多变．如能变换参照系，即把其中一个运动的物体选作参照物，就会使两个物体的运动变成一个物体的运动，使研究的问题变得简单方便，物理... 研究物体的运动通常情况是选择地面作为参照物，当研究两个物体追及问题时常使研究的问题变得复杂多变．如能变换参照系，即把其中一个运动的物体选作参照物，就会使两个物体的运动变成一个物体的运动，使研究的问题变得简单方便，物理情景一目了然下面用几个例子加以说明． 展开更多

关键词 追及问题 参考系 物理情景 参照物 物体 运动 参照系

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