《大卫·科波菲尔》个性化人物语言探析 被引量：1

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作者 鲜娓娓 《语文建设》 北大核心 2017年第6Z期47-48,共2页

《大卫·科波菲尔》是英国作家狄更斯的代表作之一,也是他文学生涯中极负盛名的一部长篇小说,受到了广大读者的喜爱。这部小说以狄更斯的真实经历为基础,并以第一人称的方式进行叙述。《大卫·科波菲尔》这部作品吸引读者眼球... 《大卫·科波菲尔》是英国作家狄更斯的代表作之一,也是他文学生涯中极负盛名的一部长篇小说,受到了广大读者的喜爱。这部小说以狄更斯的真实经历为基础,并以第一人称的方式进行叙述。《大卫·科波菲尔》这部作品吸引读者眼球的不仅仅是故事中的主人公从小到大的人生经历,还有其独具特色的语言风格。 展开更多

关键词 《大卫·科波菲尔》 狄更斯 大卫·科波菲尔 语言风格 小说 人物语言 文学语言 读者 社会底层

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英语演讲与独立学院学生英语应用能力培养探析 被引量：1

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作者 鲜娓娓 《科教导刊》 2015年第12X期47-48,共2页

英语演讲能力是学生英语综合能力的重要组成部分。对高校学生英语演讲能力的培养符合独立院校培养应用型人才的目标定位。本文从学生在英语演讲能力培养中遇到的问题入手,着重分析英语演讲对培养独立学院学生英语应用能力的重要性,从而... 英语演讲能力是学生英语综合能力的重要组成部分。对高校学生英语演讲能力的培养符合独立院校培养应用型人才的目标定位。本文从学生在英语演讲能力培养中遇到的问题入手,着重分析英语演讲对培养独立学院学生英语应用能力的重要性,从而论证学生可以通过英语演讲提高自己的英语应用能力,进一步锻炼成为符合时代和社会需要的综合型人才。 展开更多

关键词 英语演讲 独立学院学生 英语应用能力

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独立学院英语教学中通过听写抓落实的策略 被引量：1

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作者 鲜娓娓 《佳木斯教育学院学报》 2011年第2期287-288,共2页

英语教学中的落实问题一直困扰着广大英语教师。本文结合独立学院英语教学的实际,从理论依据、操作策略和内容等方面探讨了如何用听写来抓好大学英语教学的落实。

关键词 独立学院英语教学 抓落实 听写 策略

原文传递

ESP模式对独立学院大学英语教学的启示 被引量：1

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作者 鲜娓娓 《广西教育学院学报》 2013年第1期159-161,共3页

本文在分析独立学院大学英语教学现状的基础上,从ESP教学模式的定义及特点入手,阐述在独立学院大学英语教学中实施ESP的必要性,并指出目前实施ESP教学可能遇到的问题,最后,给出一些合理化建议。

关键词 ESP 独立学院 大学英语教学 现状 建议

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大学英语教学中融入“课程思政”理念的应用研究

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作者 鲜娓娓 《牡丹江教育学院学报》 2022年第6期73-75,共3页

扎实推进“立德树人”根本任务,努力实现知识传授、价值塑造和能力提升“三位一体”的育人目标是每所高校和每位高校教师在新时代所面临的新使命和新挑战。大学英语课程作为高校普遍开设的通识课程之一,是开展思政教育的有利阵地,在大... 扎实推进“立德树人”根本任务,努力实现知识传授、价值塑造和能力提升“三位一体”的育人目标是每所高校和每位高校教师在新时代所面临的新使命和新挑战。大学英语课程作为高校普遍开设的通识课程之一,是开展思政教育的有利阵地,在大学英语教学中融入“课程思政”理念对于健全“三全育人”体制机制具有十分重要的意义。文章从分析大学英语思政教育现状入手,结合实际案例,探索课程思政在大学英语教学中的实施路径,为高校语言类课程参与协同育人提供一定的启示和参考。 展开更多

关键词 大学英语 课程思政 融合 应用

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背诵式语言输入在独立学院英语学习中的应用

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作者 鲜娓娓 《科技信息》 2013年第2期237-238,共2页

随着英语课程改革的不断深入,背诵这一传统的学习方法日渐被人忽视,甚至被批得"一无是处"。本文作者认为,背诵虽然存在已久,但是在大学生的英语学习中依然有着巨大的生机和活力。本文拟从理论基础、意义、实施原则和操作策略... 随着英语课程改革的不断深入,背诵这一传统的学习方法日渐被人忽视,甚至被批得"一无是处"。本文作者认为,背诵虽然存在已久,但是在大学生的英语学习中依然有着巨大的生机和活力。本文拟从理论基础、意义、实施原则和操作策略等方面论述独立学院的大学生应该如何利用背诵式语言输入来促进英语学习。 展开更多

关键词 背诵式语言输入 第二语言习得 英语学习

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英语演讲课与英语专业学生思辨能力培养研究

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作者 鲜娓娓 《学园》 2018年第25期102-103,共2页

思辨能力是当今优秀英语人才必不可少的核心能力。在大学教育中,培养既有语言能力又有思辨能力的英语专业人才至关重要。从思辨能力的理论框架入手,通过分析英语演讲与思辨能力的关系,提出在演讲话题的选择中培养思辨能力、在演讲材料... 思辨能力是当今优秀英语人才必不可少的核心能力。在大学教育中,培养既有语言能力又有思辨能力的英语专业人才至关重要。从思辨能力的理论框架入手,通过分析英语演讲与思辨能力的关系,提出在演讲话题的选择中培养思辨能力、在演讲材料的组织中培养思辨能力、在演讲后的问答和讨论中培养思辨能力的建议,以在英语演讲课的各个教学环节中有效培养学生的思辨能力。 展开更多

关键词 英语演讲 思辨能力 英语专业

原文传递

从教育实习看独立学院英语专业学生应用能力培养

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作者 鲜娓娓 《湖北广播电视大学学报》 2014年第11期135-135,106,共2页

英语教育实习,作为高校英语人才培养体系中的重要组成部分,是英语专业学生成为合格英语教师的必要环节。本文结合独立学院学生的特点,在分析教育实习中出现的问题的基础上,就如何培养独立学院英语专业学生素质,提高其应用能力给出合理... 英语教育实习,作为高校英语人才培养体系中的重要组成部分,是英语专业学生成为合格英语教师的必要环节。本文结合独立学院学生的特点,在分析教育实习中出现的问题的基础上,就如何培养独立学院英语专业学生素质,提高其应用能力给出合理化建议。 展开更多

关键词 教育实习 独立学院 英语专业 应用能力

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今天有什么值得我爱吗?

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作者 里查德·鲍曼 鲜娓娓 《海外英语》 2004年第6期24-25,29,共3页

　　"现在我想请你们思考一个问题,"我们的静修老师说道,"问问你们自己:‘今天在我的生活中有什么值得我爱吗?'"……

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她是我的朋友

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作者 Col.John W.Mansur 鲜娓娓 《海外英语》 2005年第2期-,共2页

　　Iheard this story when I was in Vietnam,and it was told to me asfact. 　　……

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爱的交错

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作者 简·吉尔伯逊 王启国 鲜娓娓 《海外英语》 2006年第1期80-82,共3页

　　他们几乎是同时出现在查尔斯的眼前:白色的小鸟盘旋在公园的树林间;女孩坐着轮椅从人行道驶来.小鸟落在了草坪上,女孩驾着轮椅走在洒满阳光、树影斑驳的人行道上.她的轮椅行驶得十分平稳,想必是安装了马达.她停下来看了一会儿池塘... 　　他们几乎是同时出现在查尔斯的眼前:白色的小鸟盘旋在公园的树林间;女孩坐着轮椅从人行道驶来.小鸟落在了草坪上,女孩驾着轮椅走在洒满阳光、树影斑驳的人行道上.她的轮椅行驶得十分平稳,想必是安装了马达.她停下来看了一会儿池塘中戏水的鸭子,然后又开动了轮椅.查尔斯一跃而起,一边跑过草坪,一边喊道:"我可以推着你走吗?"这时,白色鸟儿飞上了树梢.…… 展开更多

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七美元的梦

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作者 Mary Lou Klingler 王启国 鲜娓娓 《英语自学》 2005年第8期7-10,共4页

关键词 分类广告 FATHER 音乐感 玛丽 紧闭双眼 爱丽丝 克先生 里特 我不知道 MARRIAGE

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What can I Love today？

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作者 鲜娓娓 RichardBauman 《英语通（大学英语六级考试版）》 2004年第1期45-47,50,共4页

紧张快节奏的生活，让你无暇顾及“今天你能爱什么”。文中主人公对自己的生活、妻子和孩子、事业及朋友的爱到底是什么,一直很困惑,辗转周折,他明白了“What can I love today?”那你呢?

关键词 参考答案 大学英语 阅读训练 阅读理解题

原文传递

你在等什么

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作者 Graham Porter 鲜娓娓 《海外英语》 2005年第2期23-,共1页

　　这是一篇温馨的短篇小说,幽默的结尾令人微笑之余不禁为之所动. 　　……

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天使在等你

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作者 鲜娓娓 《海外英语》 2004年第7期40-,共1页

　　很久以前,有一个小孩即将出世.一天,他问上帝:"明天你就要把我送到人间了,可我这样弱小,这样无助,该怎么生存呢?" 　　"我会在众多天使中为你选择一位,她会等着你,照顾你. 　　"可是在这里,在天堂里,我什么... 　　很久以前,有一个小孩即将出世.一天,他问上帝:"明天你就要把我送到人间了,可我这样弱小,这样无助,该怎么生存呢?" 　　"我会在众多天使中为你选择一位,她会等着你,照顾你. 　　"可是在这里,在天堂里,我什么也不做,除了唱歌和微笑,这足以使我快乐了."…… 展开更多

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