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聚苯胺纳米复合材料的优良性能 被引量:6
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作者 董奇志 飞豹 《高分子通报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第8期38-43,共6页
聚苯胺纳米复合材料因结合了聚苯胺和纳米粒子的特殊性能,从而改善了基体的物理化学性能,赋予了材料前所未有的独特的性能,成为目前研究最为广泛的导电高分子纳米复合材料之一。本文基于国内外最新研究文献,结合典型事列详细综述了聚苯... 聚苯胺纳米复合材料因结合了聚苯胺和纳米粒子的特殊性能,从而改善了基体的物理化学性能,赋予了材料前所未有的独特的性能,成为目前研究最为广泛的导电高分子纳米复合材料之一。本文基于国内外最新研究文献,结合典型事列详细综述了聚苯胺纳米复合材料在生物传感、催化、电磁、微波吸收和光电等方面呈现出的独特性能,简单评述了其在生物传感、催化、电磁、微波吸收、防腐等领域的应用前景。 展开更多
关键词 聚苯胺 纳米复合材料 特异性能
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聚苯胺纳米复合材料的研究进展 被引量:1
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作者 董奇志 飞豹 《材料导报(纳米与新材料专辑)》 2009年第1期198-201,共4页
综述了聚苯胺纳米复合材料的制备方法,结合典型事例详细评述了化学氧化和电化学合成法、等离子体聚合、原位聚合法、乳液和微乳液聚合、插层法、溶胶凝胶法、自组装技术等各种制备方法的优缺点,并展望了聚苯胺纳米复合材料的研究方向... 综述了聚苯胺纳米复合材料的制备方法,结合典型事例详细评述了化学氧化和电化学合成法、等离子体聚合、原位聚合法、乳液和微乳液聚合、插层法、溶胶凝胶法、自组装技术等各种制备方法的优缺点,并展望了聚苯胺纳米复合材料的研究方向与应用前景。 展开更多
关键词 聚苯胺 纳米复合材料 制备
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以应用为导向的学风建设问题及对策的思考
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作者 飞豹 赵玮 沈瑾 《科技风》 2017年第5期252-253,共2页
本文分析了应用型本科院校学风建设工作中存在的问题,并结合作者的工作经验体现出相应的对策,有利于提高大学学风建设的质量。
关键词 学风建设 问题 思考
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基于孙子兵法视角下的大学生创业指导研究
4
作者 飞豹 《价值工程》 2018年第26期244-246,共3页
商场与战场,本质都是竞争,在强竞争环境中提高大学生创业成率,对大学生进行创业教育(SYB)是一项重要举措,而孙子兵法思想对创业教育(SYB)中的创业十步有很好的启示作用,值得借鉴。
关键词 孙子兵法 大学生 创业教育
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浅谈如何激发学生学习化学的兴趣 被引量:4
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作者 飞豹 《内江科技》 2010年第2期181-181,共1页
中学化学是化学教育的初级阶段,为更好地学好化学必须从基础抓起,培养学生的学习兴趣。本文紧密结合中学化学教学实践,阐述新课程背景下化学课堂教学中激发学生学习兴趣途径和方法,引导学生更好的学习化学。
关键词 中学化学 学习兴趣 教学方法
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高校创新创业教育中的工匠精神培育 被引量:1
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作者 飞豹 《中学政治教学参考》 北大核心 2020年第37期97-97,共1页
在建设创新型国家战略背景下,高素质双创型人才需求激增,这使得各大高校的创新创业教育面临新的发展机遇与挑战。在党的十九大报告中,工匠精神被重点强调。为实现工匠精神的有效传承与弘扬,高等教育需将工匠精神作为教育共识,以创新创... 在建设创新型国家战略背景下,高素质双创型人才需求激增,这使得各大高校的创新创业教育面临新的发展机遇与挑战。在党的十九大报告中,工匠精神被重点强调。为实现工匠精神的有效传承与弘扬,高等教育需将工匠精神作为教育共识,以创新创业教育为载体,对大学生的工匠精神进行重点培育,促使他们成为满足国家与社会需求的高素质双创型人才。高校创新创业教育中的工匠精神培育,是高校培养技能型人才的重要导向,有利于高校通过创新型人才培养,为社会经济发展与转型升级提供助推力量。 展开更多
关键词 创新创业教育 工匠精神 社会经济发展 双创型人才 创新型人才培养 高等教育 党的十九大报告 转型升级
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基于计算机统计技术的班级学风评估系统的建设研究
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作者 飞豹 《黑龙江科技信息》 2015年第12期156-,共1页
目前我国高校现代化管理中比较重视班级的现代化管理模式的开发和建设,现代计算机统计技术的应用为班级学风评估系统的建设提供了高度灵敏、精确快捷的工具,可以通过控制自变量等记录反应班级建设,进而开展班级学风评估系统,为班风建设... 目前我国高校现代化管理中比较重视班级的现代化管理模式的开发和建设,现代计算机统计技术的应用为班级学风评估系统的建设提供了高度灵敏、精确快捷的工具,可以通过控制自变量等记录反应班级建设,进而开展班级学风评估系统,为班风建设创造重要的组织载体。 展开更多
关键词 计算机统计技术 班级学风评估系统 建设
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农村贫困建筑类专业女大学生就业困难原因分析及其对策探讨
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作者 飞豹 《科教导刊(电子版)》 2019年第3期49-49,共1页
农村贫困建筑类女大学生一直是就业市场上的弱势群体,面临着来自"家庭"、"专业"和"性别"三方面的压力,本文从工作环境、性别、家庭、学校等方面分析了农村贫困建筑类专业女大学生就业困难的原因,并从政... 农村贫困建筑类女大学生一直是就业市场上的弱势群体,面临着来自"家庭"、"专业"和"性别"三方面的压力,本文从工作环境、性别、家庭、学校等方面分析了农村贫困建筑类专业女大学生就业困难的原因,并从政府、社会、高校、家庭、自身五个方面探讨了解决农村贫困建筑类专业女大学生就业的对策。 展开更多
关键词 农村贫困 建筑类 女大学生 就业
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