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环境对LY12CZ铝合金典型螺接件疲劳性能的影响 被引量:7
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作者 刘祖铭 曾凡阳 +3 位作者 曹定国 吴有金 黄伯云 《中国腐蚀与防护学报》 CAS CSCD 2004年第5期267-271,共5页
采用加速腐蚀试验方法 ,研究了环境腐蚀和盐雾对LY12CZ铝合金板材的 3种螺接型式、12种防护处理的典型螺接搭接件疲劳性能的影响 ,提出了几种较适用的螺接结构细节防护方法 .结果表明 ,环境严重降低螺接件的疲劳性能 .采用适当的细节防... 采用加速腐蚀试验方法 ,研究了环境腐蚀和盐雾对LY12CZ铝合金板材的 3种螺接型式、12种防护处理的典型螺接搭接件疲劳性能的影响 ,提出了几种较适用的螺接结构细节防护方法 .结果表明 ,环境严重降低螺接件的疲劳性能 .采用适当的细节防护措施 ,可提高结构的抗环境损伤性能 ,疲劳性能一般有不同程度提高 .其中 ,采用 3号船用润滑脂安装和底漆湿装配是比较有效的方法 ,与未经防护处理的试验件相比 ,其在试验环境中的疲劳寿命分别提高 78.36 %和 83.4 5 % ,DFR值分别提高 15 .0 9%和 15 .88% . 展开更多
关键词 腐蚀环境 螺栓连接 腐蚀损伤 防护技术 疲劳性能 铝合金
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冷却方式对均匀化态Mg-6Gd-3Y-1Zn-0.5Zr镁合金显微组织及腐蚀性能影响研究 被引量:4
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作者 许诗源 刘木君 《兵器材料科学与工程》 CAS CSCD 北大核心 2017年第2期13-16,共4页
通过XRD和扫描电镜对不同冷却方式(水淬、随炉冷)均匀化处理的Mg-6Gd-3Y-1Zn-0.5Zr镁合金的显微组织进行观察,并通过质量损失试验和电化学试验研究水淬及随炉冷样品在质量分数为5%Na Cl溶液中的腐蚀性能。结果表明:水淬样品主要由α-Mg... 通过XRD和扫描电镜对不同冷却方式(水淬、随炉冷)均匀化处理的Mg-6Gd-3Y-1Zn-0.5Zr镁合金的显微组织进行观察,并通过质量损失试验和电化学试验研究水淬及随炉冷样品在质量分数为5%Na Cl溶液中的腐蚀性能。结果表明:水淬样品主要由α-Mg固溶体和晶界上的块状长周期结构(LPSO)组成,而随炉冷样品除α-Mg固溶体和晶界上的块状LPSO外,晶内还分布着大量的片层状LPSO;晶内片层状的LPSO增加阴极相的数量,加速镁基体的腐蚀,故随炉冷样品在5%Na Cl水溶液中的质量损失速度大于水淬样品。 展开更多
关键词 Mg-Gd-Y-Zn-Zr LPSO 腐蚀
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TFHS-15硬膜缓蚀剂在直升机上的应用研究 被引量:4
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作者 曹瑶琴 +2 位作者 孙祚东 陈忱 邱实 《直升机技术》 2016年第4期21-24,共4页
介绍了硬膜水置换型缓蚀剂的特点。根据直升机使用要求,对TFHS-15缓蚀剂的8项主要性能进行了测试,并进行了加速腐蚀试验和在直升机维护中的工程应用,验证了缓蚀剂的有效性。研究结果表明,缓蚀剂作为腐蚀预防的有效手段,可在直升机制造... 介绍了硬膜水置换型缓蚀剂的特点。根据直升机使用要求,对TFHS-15缓蚀剂的8项主要性能进行了测试,并进行了加速腐蚀试验和在直升机维护中的工程应用,验证了缓蚀剂的有效性。研究结果表明,缓蚀剂作为腐蚀预防的有效手段,可在直升机制造和维护中推广。 展开更多
关键词 缓蚀剂 加速腐蚀试验 直升机
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不同装配方法对LY12CZ铝合金典型螺接件腐蚀疲劳性能的影响 被引量:3
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作者 刘祖铭 曹定国 +2 位作者 吴有金 曾凡阳 《航空学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第2期189-192,共4页
研究了LY12CZ铝合金板材的 3种螺接型式、12种防护处理 ,并经环境加速试验的典型螺接件的疲劳性能 ,提出了几种较适用的螺接结构细节防护方法。试验结果表明 ,环境严重降低螺接件的疲劳性能。采用适当的细节防护措施 ,可提高结构的抗环... 研究了LY12CZ铝合金板材的 3种螺接型式、12种防护处理 ,并经环境加速试验的典型螺接件的疲劳性能 ,提出了几种较适用的螺接结构细节防护方法。试验结果表明 ,环境严重降低螺接件的疲劳性能。采用适当的细节防护措施 ,可提高结构的抗环境损伤性能 ,疲劳性能一般有不同程度提高。其中 ,采用 3号船用润滑脂安装和底漆湿装配是比较有效的方法 ,与未经防护处理的试验件相比 ,其在试验环境中的疲劳寿命分别提高 78 36 %和 83 4 5 % ,DFR值分别提高 15 0 9%和 15 88%。 展开更多
关键词 螺栓连接 装配方法 腐蚀损伤 防护技术 疲劳性能 铝合金
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努力“讨”学生喜欢
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作者 《高中生(职教创客)》 2013年第8期36-36,共1页
担任幼师专业的指导老师后,我经常和学生们讨论如何成为一位好的幼儿老师。学生们抱怨的是:“学理论有什么用?真到了幼儿园根本就用不上!”他们不爱上理论课,可是在实践课上.他们存在着语言表达不清、幼儿课堂驾驭能力不足等专业... 担任幼师专业的指导老师后,我经常和学生们讨论如何成为一位好的幼儿老师。学生们抱怨的是:“学理论有什么用?真到了幼儿园根本就用不上!”他们不爱上理论课,可是在实践课上.他们存在着语言表达不清、幼儿课堂驾驭能力不足等专业硬伤。我一时很焦虑。 展开更多
关键词 学生 幼儿园 语言表达 理论课 实践课 老师
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